PLANO DE ATIVIDADES DIFERENCIADAS 6º ano do Ensino

PLANO DE ATIVIDADES DIFERENCIADAS
6º ano do Ensino Fundamental
1º Bimestre / 2015
DISCIPLINA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PRODUÇÃO DE
TEXTO
GEOGRAFIA
DESCRIÇÃO
ATIVIDADE DIFERENCIADA
VALORES
Avaliação diferenciada 1: Writing - Escrever um parágrafo
sobre o trabalho dos seus sonhos seguindo o exercício 1 da
página 33.
2,0
Avaliação diferenciada 2: Reading - Leitura em casa pág 4251 – Com uso do EVAL STUDENT - IPAD.
2,0
Avaliação diferenciada 3: Listening - Atividade de
compreensão auditiva. Resolução de questões de entendimento
após áudio. (Com uso do Ipad)
2,0
Avaliação diferenciada 4: Project - Become a Reader (leitura
em casa pág 68-77 / 92-101). Elaborar um projeto guiado pelo
professor para apresentar à classe com base em um dos textos.
3,0
Avaliação diferenciada 5: Atividades para casa.
1,0
Avaliação diferenciada 1: Em duplas: Bloco retangular
(identificar e medir dimensões com o uso da régua, cálculo de
volume).
2,5
Avaliação diferenciada 2: Atividade individual: Identificação e
interpretação de gráficos.
2,0
Avaliação diferenciada
possibilidades.
3:
Em
de
2,5
Avaliação diferenciada
geométricos.
4:
Atividade
Sólidos
2,0
Avaliação diferenciada 5: Atividades da apostila (realizadas
em sala e em casa).
1,0
Avaliação diferenciada 1: Produção de carta para o concurso
com o tema: Descreva o mundo onde gostaria de crescer.
2,5
Avaliação diferenciada 2: Produção de texto narrativo - crônica
2,5
Avaliação diferenciada 3: Avaliação do livro – “Estrelas tortas”
Walcyr Carrasco.
5,0
Avaliação diferenciada 1: Caderno e apostila completos, além
de atividades como relatórios, pesquisas e questões.
2,0
Avaliação diferenciada 2: Dicionário de palavras chaves da
geografia utilizando a enciclopédia digital UNO.
3,0
Avaliação diferenciada 3: Construção de uma maquete sobre
as camadas da Terra.
5,0
duplas:
Contagem
individual:
Avaliação diferenciada
apresentação.
HISTÓRIA
CIÊNCIAS
METODOLOGIA
1:
Trabalho
de
pesquisa
e
2,0
Avaliação diferenciada 2: Interpretação de fonte histórica Origens do ser humano.
3,0
Avaliação diferenciada 3: Pesquisa e prática sobre Arte
Rupestre.
Avaliação diferenciada 4: Lista de atividades no caderno e
apostila.
Avaliação diferenciada 1: Confecção de um gibi com as etapas
principais que caracterizam o Big Bang.
3,0
Avaliação diferenciada 2: Quiz sobre Sistema Solar com uso
de Ipad.
2,0
Avaliação diferenciada 3: Leitura e interpretação de texto
sobre Vulcanismo e vulcões com uso do ipad
2,0
Avaliação diferenciada 1: Exercícios propostos de habilidades
de estudo.
3,0
Avaliação diferenciada 2: Formatação de trabalho.
5,0
Avaliação diferenciada 3: Atividade em sala/participação.
2,0
2,0
6,0
RELAÇÃO DE CONTEÚDOS PARA AS PROVAS
Série: 6º ano Ensino Fundamental
1º Bimestre / 2015
INGLÊS
Livro:
Unit 1. Folk Heroes and Tall Tales
Unit 2. Traveling
Conteúdo:
Grammar:
Subject-Verb agreement
Present and Past
Comparative and superlative adjectives
Vocabulary:
Adventures
Traveling
Traveling Places
LÍNGUA PORTUGUESA
Interpretação de texto.
Língua, linguagem e interação.
Variedades linguísticas e registro.
Estrutura das palavras.
MATEMÁTICA
Realizar as quatro operações com números naturais (adição, subtração, multiplicação, divisão) isoladamente
ou em problemas.
Ler e interpretar gráficos e tabelas.
Diferenciar figuras planas e espaciais (sólidos geométricos/ corpos redondos).
Diferenciar figuras geométricas (bloco retangular, cubo, pirâmide, prisma, cone, cilindro, esfera).
Reconhecer e nomear os elementos de um sólido geométrico (arestas, faces, vértices).
GEOGRAFIA
Unidade 5
Capítulos: 1, 2 e 3.
HISTÓRIA
Unidade 0 – O trabalho do Historiador
O que são fontes históricas
Unidade 1 – Origens do Ser humano
A vida humana no Paleolítico
O Neolítico e a revolução agrícola
O surgimento das cidades
Unidade 2 – O homem na América
O ser humano chega à América
A agricultura, a arte da cerâmica e as moradias
CIÊNCIAS
Unidade 1: O sistema solar
Unidade 2: A Terra