CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidad 1 – El mundo hispanohablante: ¡viva la pluralidad! Capítulo 1 – Cultura latina: ¡hacia la diversidad! x x x x x x x Letra de música sobre os povos latinos O alfabeto Países e nacionalidades Verbos ser e estar e presente de indicativo Cartões-postais Cumprimentos e despedidas; abreviações Verbos haber, estar e tener Capítulo 2 – Turismo hispánico: ¡convivamos con las diferencias! x x x x x x x Cédula de identidade, passaporte e visto Dados pessoais Meses do ano Numerais cardinais Entrevista na alfândega Pronomes interrogativos Meios de transporte Unidad 4 – Mosaico hispánico: ¿qué colores hay en la diversidad? Capítulo 7 – Lenguas del mundo: ¿qué lenguas conoces? x Reportagem sobre turismo x Elementos coesivos: os pronomes pessoais, os possessivos e os demonstrativos x Palavras originárias dos povos pré-colombianos; x As cores x Apresentação (tradução simultânea) sobre pontos turísticos x Espaços turísticos na cidade x Advérbios de lugar x Expressões que indicam localização Capítulo 8 – Lengua y literatura: ¿qué libros quieres leer? x x x x x x x La lectura en las selectividades Entrevista As letras d, t e o dígrafo ch Palavras originárias de línguas africanas Sufixos para a formação de substantivos Sinopse literária Palavras do campo semântico da literatura Adjetivos Unidad 2 – El arte de los deportes: ¡salud en acción! La lectura en las selectividades Capítulo 3 – Vivir bien: ¡sí al deporte, no a las drogas! x Entrevistas jornalísticas com uma atleta x Expressões idiomáticas: echar de menos, cien por cien, ¡qué va!, llevar en la sangre, etc. x Pretéritos perfecto simple, perfecto compuesto e imperfecto de indicativo x O travessão e as aspas x Discussão sobre o doping e o esporte sem drogas x Substâncias químicas Capítulo 4 – Mundo futbolero: ¡fanáticos desde la cuna! x x x x x x x Entrevista com Diego Maradona e Lionel Messi O dígrafo ll e a letra y Posições no futebol; tipos de medalha Pretérito perfecto simple (irregularidades) Convite As horas Convite para assistir a um jogo Unidad 5 – Consumo consciente: ¿te sientes persuadido a comprar? Capítulo 9 – Publicidad en foco: ¿qué estrategias se pueden usar? x x x x x x Anúncio publicitário e campanha institucional Peças de roupas Imperativo afirmativo e negativo Campanha institucional contra os preconceitos Suportes para textos publicitários Verbos reflexivos Capítulo 10 – Patrones de belleza: ¿hay uno ideal? x x x x x x Letra de música sobre os padrões de beleza A letra r e o dígrafo rr Produtos e acessórios Verbo gustar Diálogo de compra e venda Expressões para descrever alguém La lectura en las selectividades La lectura en las selectividades Unidad 3 – El mundo es político: ¡que también sea ético! Capítulo 5 – Discurso: ¡con mis palabras entraré en la historia! Capítulo 6 – Movimientos populares: ¡participemos en la política! x Discurso político x Frases de protesto x Futuro imperfecto de indicativo e perífrase de futuro ir a + Infinitivo x Infográfico x Quantificadores muy/mucho x x x x x x Convite e notícia Família As letras z, s, c+e,i Todavía e aún Debate sobre o voto obrigatório Comparativos de igualdade, superioridade e inferioridade La lectura en las selectividades Proyecto 1 – Literatura y fútbol: los pies que inspiran las manos (Juan Villoro y Eduardo Galeano); Producción de una antología ilustrada 12 Ensino Médio • 1º ao 3º ano Unidad 6 – Sabores y olores: ¿comes bien? Capítulo 11 – Alimentos transgénicos, fast food, comida sana: ¿sí o no? Capítulo 12 – Tienditas y supermercados: ¿dónde comprar? x x x x x x Artigo de opinião sobre os alimentos transgênicos Organizadores do texto ou marcadores textuais Reinos da Biologia; mamíferos Artigo de opinião sobre a alimentação na escola Pesquisa sobre alimentação Alimentos industrializados e alimentos naturais x Reportagem sobre as mercearias e os grandes mercados x Alimentos na lista de compras; medidas x Letras g e j x Marcadores conversacionais x Pesquisa x Frutas e composição química dos alimentos x Conectores copulativos e conectores disyuntivos La lectura en las selectividades Proyecto 2 – Literatura y globalización: Don Quijote y la actualidad; Producción de catálogo comentado con obras que hacen referencia al clásico español Unidad 7 – Conéctate con la innovación: a reflexionar sobre los desarrollos tecnológicos Capítulo 13 – Tecnologías: a usarlas conscientemente Capítulo 14 – Información y comunicación: la tecnología también es diversión x x x x x x Campanha sobre sustentabilidade Condicional simple Aparatos eletrônicos Letras b e v Charge sobre Internet e redes sociais Artigo neutro lo x x x x x Editorial sobre os jovens e os videogames Significado de ciberpatología e ludopatía Adjetivos Chamada telefônica As pequenas e as grandes invenções La lectura en las selectividades Chuleta lingüística: ¡no te van a pillar! x x x x x x x x x Pronombres personales sujeto Artículos definido e indefinido; contracciones al y del Numerales cardinales y ordinales; porcentajes Presente de indicativo; verbos pronominales Uso de por qué y porque; dónde y adónde Los pasados (I y II) Signos de puntuación Expresiones con estar + gerundio y las horas Posición de los pronombres con la perífrasis ir a + infinitivo; Futuro imperfecto de indicativo x Muy/mucho; tan/tanto; gran/grande; apócope x Adverbios de tiempo x Comparativos y superlativos Unidad 8 – Mundo laboral: mercados, voluntariado, prejuicios y desafíos Capítulo 15 – Las profesiones: el mercado y el voluntariado Capítulo 16 – Mercado laboral: en contra de los prejuicios x x x x x x Palestra de orientação vocacional Áreas de estudo Verbos no presente de subjuntivo Consonantes nasais Convite de trabalho voluntário Expressões que significam ajudar alguém, como echar una mano x Expressões de opinião e juízo de valor com presente de subjuntivo x Argumento sobre os preconceitos no mercado de trabalho x Advérbios de modo x Profissões e símbolos x Símbolos que representam tipos de deficiência x Expressões para fazer citações: según, de acuerdo con, conforme La lectura en las selectividades Unidad 9 – Sexualidad en discusión: diálogo y (auto)conocimiento Capítulo 17 – Educación contra el sexismo: que se acabe la violencia Capítulo 18 – Información para todos y todas: cuánto más sepamos, mejor x x x x Crônica sobre educação não sexista Sufixos aumentativos e diminutivos Brinquedos e brincadeiras Folhetos educativos de combate à violência familiar e contra a mulher x Leis para coibir a violência contra a mulher x Verbos do campo semântico da violência x Oraciones de relativo x Conversa entre um pai de aluno, uma diretora e uma professora sobre educação sexual x Pronomes, complemento objeto direto e indireto x A letra x x Apresentação oral e relato x Partes do corpo x Verbos de cambio x x x x x x x x x x x x x Demostrativos: anáfora y catáfora Preposiciones de y a Plural de los sustantivos Plural de los adjetivos Heterogenéricos Imperativo Acentuación Verbos con el pronombre se Verbos para expresar gustos y disgustos Pronombres complemento directo Organizadores del texto o marcadores textuales Si + presente de indicativo Marcadores conversacionales x x x x x x x x x x x x x Condicional simple Condicional compuesto Artículo neutro lo Adjetivos calificativos Contestar el teléfono: entonación Irregularidades del presente de subjuntivo y otros usos Pretéritos del subjuntivo Adverbios de modo Oraciones concesivas: indicativo o subjuntivo Sufijos: aumentativo, diminutivo y otros sufijos Oraciones de relativo Pronombres de complemento directo y de complemento indirecto Estilo directo y estilo indirecto La lectura en las selectividades Proyecto 3 – Literatura, teatro y cine: un lugar al sol en la selva de piedra (Jordi Galcerán); Producción de una dramatización 13