Objetivos Prova Ingresso Filosofia 2015-16

UNIVERSIDADE DE CABO VERDE
PROVA DE INGRESSO
ANO LECTIVO 2015/2016
PROVA DE FILOSOFIA
CONTEÚDOS E OBJECTIVOS
CONTEÚDOS
I – UNIDADE ANTROPOLÓGICA:


1 - O HOMEM E O SEU LUGAR NO 
MUNDO

2 - O HOMEM E O MUNDO COMO 
MISTÉRIOS
II – A FILOSOFIA
HISTÓRIA
E
1- A
ESPECIFICIDADE
FILOSOFIA
A
SUA
DA



2 – O EMERGIR HISTÓRICO DA 
FILOSOFIA

A FILOSOFIA NA IDADE MÉDIA
A FILOSOFIA NA IDADE MODERNA



III – OS VALORES AS CULTURAS E 
O HOMEM

IV- AS NORMAS MORAIS:
A ÉTICA KANTIANA






V- A DEMOCRACIA



OBJECTIVOS
Explicar a dimensão intersubjectiva do Homem
Relacionar linguagem e pensamento
Analisar a pluralidade cultural existente no mundo
Mostrar que a liberdade e a responsabilidade se
implicam
Identificar aspectos, que constituem mistérios para o
Homem
Reconhecer a especificidade do saber filosófico
recorrendo aos conceitos de autonomia, radicalidade,
historicidade e universalidade
Enunciar os condicionalismos que permitiram o
aparecimento da filosofia na Grécia
Apresentar Parménides enquanto iniciador da
Metafísica
Apresentar a Teoria da Ideias, Teoria da Participação
e Teoria da Reminiscência na filosofia platónica
Reconhecer a existência de uma Filosofia aliada à
Teologia.
Explicar o método galilaico.
Explicar o método cartesiano.
Reconhecer Galileu e Descartes como criadores da
matematização e mecanização do real.
Caracterizar a acção humana.
Identificar os valores como o que dá sentido às
acções e decisões dos homens.
Analisar a influência recíproca de valores e culturas
Distinguir direitos de deveres.
Relacionar Ética e Política.
Caracterizar a ética kantiana.
Relacionar a lei moral e a liberdade.
Distinguir o imperativo categórico do hipotético
Relacionar o dever com os tipos de acção.
Conhecer vários regimes políticos.
Distinguir a democracia ateniense da democracia
moderna.
Fundamentar a política nos pensadores modernos.
VI- OS DIREITOS HUMANOS


CONTEÚDOS





I – ESTÉTICA



II – RELIGIÃO






III – A PROBLEMÁTICA DO 
CONHECIMENTO – GNOSIOLOGIA
E EPISTEMOLOGIA



IV - NOÇÕES BÁSICAS DE LÓGICA





V – A ESPECIFICIDADE
CONHECIMENTO CIENTÍFICO
DO 

VI
O
UNIVERSO 
CONTEMPORÂNEO: A CIÊNCIA E A
TÉCNICA – O PODER E OS RISCOS 
Conhecer as razões da proclamação dos direitos
universais do homem.
Apresentar as vantagens da aplicabilidade dos
direitos humanos.
OBJECTIVOS
Descrever a experiência estética.
Problematizar a natureza da arte.
Apresentar a obra de arte como obra aberta.
Relacionar arte e expressão.
Apresentar a dimensão estética como especificamente
humana.
Relacionar arte, artista, espectador e sociedade.
Explicar a importância das manifestações artísticas
para Cabo Verde.
Associar o conceito de universalidade à religiosidade
humana.
Apresentar razões explicativas da atitude religiosa do
homem.
Esclarecer a noção de sagrado e profano.
Apresentar as consequências da secularização nas
sociedades ocidentais.
Explicar o fenómeno da ressacralização.
Distinguir religiosidade do fundamentalismo religioso
Explicar a “morte de Deus”, e o consequente
nihilismo.
Descrever o processo do conhecimento a partir da
sua análise fenomenológica.
Enunciar os problemas do conhecimento.
Apresentar as principais respostas apresentadas pelo
Racionalismo, Empirismo, Criticismo, Realismo,
Idealismo, Dogmatismo e Cepticismo.
Caracterizar senso comum, conhecimento científico e
conhecimento filosófico.
Apresentar Aristóteles como o fundador da Lógica.
Definir conceito, juízo e raciocínio.
Enunciar os princípios lógicos da razão.
Diferenciar o erro/validade formal de erro/validade
material.
Distinguir o raciocínio indutivo do dedutivo, e do
analógico.
Caracterizar o Positivismo de Augusto Comte.
Distinguir a perspectiva de Comte da de Popper e T.
S. Kuhn face ao progresso científico.
Referir a problemas, que à escala mundial, se devem
ao desenvolvimento tecnológico
Apresentar alguns problemas que interpelam o
filósofo hoje: problemas ecológicos, violência,
materialismo, narcisismo, consumismo e hedonismo
2
3