ROTEIRO DE ESTUDOS Disciplina: P. TEXTO 2016 Ano: 7° ano Ensino: F. II Professor: Valdeci Lopes Dicas e roteiro de estudos para a avaliação 1. Faça a leitura da parte teórica e reveja os exercícios que abordam os conteúdos estudados do livro telaris e do livro de gramática 2. Reveja também as atividades e anotações do caderno. Conteúdo: a) Vozes verbais Voz ativa e voz passiva analítica b) Tipos de discursos: direto e indireto TRABALHO Disciplina: P. TEXTO 2016 Ano: 7° ano Ensino: F. II Professor: Valdeci Lopes Data de entrega : Entregar no dia da avaliação O trabalho será composto por duas partes: Exercícios de gramática (3.0 pontos) A segunda parte será composta por produção de texto. ( 7.0 )pontos) TRABALHO As vozes do verbo 1. Leia. a) No 1º e 2º quadrinho, transcreva os verbos. _____________________________________________________________ b) Agora, indique a voz verbal de cada um dos verbos. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2) Preencha convenientemente os parênteses da primeira coluna com os números da segunda, tendo em vista a voz em que se encontra o verbo assinalado: ( ) A casa de Maria foi pintada. ( 1 ) voz ativa ( ) A liberdade é perseguida pelo por Maria. ( 2 ) voz passiva ( ) Maria assistiu ao programa. ( ) O pai de Maria cozinhou a janta. ( ) O mecânico desmontou o motor do carro. ( ) A nova professora foi encontrada no pátio pelos alunos. 3) Em cada uma das frases abaixo, identifique a voz em que se encontra o verbo e classifique o sujeito em agente ou paciente a) Só viajei para Londres, uma semana após o inicio das férias. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ b) O casarão da rua ao lado, foi destruído por uma tempestade. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ c) Os participantes da festa foram embora sem cumprimentar o anfitrião. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4)Transforme A Voz Ativa em Passiva: a)Maria fez todas as atividades solicitadas. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ b)Pedro feriu o cachorro. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ c)As meninas foram fazer compras para a festinha. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ d)Os colegas estimavam Maria. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 5) Transforme A Passiva em Voz Ativa: A imprensa foi inventada por Gutenberg. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Ele será acompanhado por mim. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ A rua foi inundada pela tempestade. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ A árvore foi derrubada pelo lenhador. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 6) Sabemos que é possível contar uma história sem utilizar nem prosa, nem versos, nem mesmo palavras. Veja o jeito que Mauricio de Sousa escolheu para contar o que aconteceu com Cebolinha. De acordo com tira, escreva: a) Duas frases em que o sujeito seja agente. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ b) Uma frase em que o sujeito seja paciente. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Discurso direto e discurso indireto – reescrita por transposição de discurso. No trecho da crônica, a seguir, de Fernando Sabino, o autor representa um diálogo entre pai e filho. O pai tenta convencer o filho a desligar a televisão e ir dormir; o filho tenta convencer o pai a deixá-lo ver televisão. 7) O desafio é transformar o discurso direto em discurso indireto Leia o texto a seguir: HORA DE DORMIR Fernando Sabino - Por que não posso ficar vendo televisão? - Porque você tem de dormir. - Por quê? - Porque está na hora, ora essa. - Hora essa? - Além do mais, isso não é programa para menino. - Por quê? - Porque é assunto de gente grande, que você não entende. - Estou entendendo tudo. - Mas não serve para você. É impróprio. - Vai ter mulher pelada? - Que bobagem é essa? Ande, vá dormir que você tem colégio amanhã cedo. - Todo dia eu tenho. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Produção de texto Escreva sua crônica _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________