PLANO DE ATIVIDADES DIFERENCIADAS 8º ano do Ensino

PLANO DE ATIVIDADES DIFERENCIADAS
8º ano do Ensino Fundamental
1º Bimestre / 2015
DISCIPLINA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PRODUÇÃO DE
TEXTO
GEOGRAFIA
DESCRIÇÃO
ATIVIDADE DIFERENCIADA
VALORES
Avaliação diferenciada 1: Writing - Escrever um parágrafo
sobre uma decisão difícil a ser tomada, seguindo o exercício 1
da página 35.
2,0
Avaliação diferenciada 2: Reading - Leitura em casa pág. 4453 – Com uso do EVAL STUDENT - IPAD
2,0
Avaliação diferenciada 3: Listening - Atividade de
compreensão auditiva. Resolução de questões de entendimento
após áudio. (Com uso do Ipad)
2,0
Avaliação diferenciada 4: Project - BEcome a Reader (leitura
em casa pág. 70-79 / 94-103). Elaborar um projeto guiado pelo
professor para apresentar à classe com base em um dos textos
3,0
Avaliação diferenciada 5: Atividades para casa.
1,0
Avaliação diferenciada 1: Atividade em duplas: Identificação
de números primos e cálculo do m.m.c.
3,0
Avaliação diferenciada 2: Atividade em grupo: Aplicações das
Frações.
2,5
Avaliação diferenciada 3: Atividade individual: Operações com
Frações.
2,5
Avaliação diferenciada 4: Atividades da apostila (realizadas
em sala e em casa).
2,0
Avaliação diferenciada 1: Produção de carta para o concurso
com o tema: Descreva o mundo onde gostaria de crescer.
2,5
Avaliação diferenciada 2: Produção de texto Relato Pessoal –
duplas.
2,5
Avaliação diferenciada 3: Avaliação do livro – “A outra face”
Debora Ellis.
5,0
Avaliação diferenciada 1: Caderno completo e atividade como
relatórios, pesquisas e questões.
2,0
Avaliação diferenciada 2: Apresentações em equipes.
Produção de mídias sobre o mundo bipolar, sobre
regionalização de espaço atual, sobre IDH.
5,0
Avaliação diferenciada 3: Elaboração de trabalhos escritos
sobre os blocos econômicos.
3,0
HISTÓRIA
CIÊNCIAS
FILOSOFIA
Avaliação diferenciada 1: Absolutismo e as colônias da
América do Norte.
4,0
Avaliação diferenciada 2: Produção e apresentação de
material áudio-visual sobre as cidades históricas mineiras.
4,0
Avaliação diferenciada 3: Lista de atividades no caderno e
apostila.
Avaliação diferenciada 1: Painel sobre Evolução Humana.
2,0
Avaliação diferenciada 2: Leitura e interpretação de texto
EVAL STUDENT – Adaptação e seleção natural.
2,0
Avaliação diferenciada 3: Células Animal e Vegetal. Quiz IPAD
ALUNO.
2,0
Avaliação diferenciada 4: Quiz sobre mitose, meiose e tecidos
animais.
2,0
Avaliação diferenciada 1: Caderno completo e atividade como
relatórios, pesquisas e questões.
2,0
Avaliação diferenciada 2: Apresentações em equipes. Sobre
os filósofos da natureza.
5,0
Avaliação diferenciada 3: Elaboração de trabalhos escritos
sobre o tema do bimestre.
3,0
4,0
RELAÇÃO DE CONTEÚDOS PARA AS PROVAS
Série: 8º ano Ensino Fundamental
1º Bimestre / 2015
INGLÊS
Livro:
Unit 1. School and Society
Unit 2. World History
Conteúdo:
Grammar:
Dialogue and quotation
marks
Subject-Verb agreement
Present and Past
Vocabulary:
School
School Activities
Decision
Myth
LÍNGUA PORTUGUESA
Interpretação de texto.
Predicado e predicativo (revisão).
Transitividade verbal e adjunto adverbial (revisão).
Complemento nominal.
Vozes do verbo.
MATEMÁTICA
Identificar um número primo.
Decompor um número composto numa multiplicação de números primos.
Encontrar o mínimo múltiplo comum (m.m.c.) entre um ou mais números isoladamente ou em situaçõesproblema.
Compreender o significado de fração apresentado em problemas.
Realizar as operações com frações (adição, subtração, multiplicação e divisão) isoladamente ou em
situações-problema.
GEOGRAFIA
Unidade 1 - capítulos 1, 2 e 3
Unidade 2 - capítulos 1
HISTÓRIA
Unidade 1 – O absolutismo e as colônias da América do Norte
O Absolutismo
Unidade 2 –Portugal e o ouro brasileiro
Bandeirantes, índios e a descoberta do ouro
A economia mineradora
A sociedade mineradora e as artes
CIÊNCIAS
Unidade 1: O ser humano e a evolução
Unidade 2: A célula e os tecidos