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Teorias do Lazer
Pedro Athayde
13/04/2017
A emergência do
Lazer
Referência
• MELO,
V. A. e ALVES JUNIOR, E. de D.
Introdução ao Lazer. Barueri, SP: Manole, 2003.
O que é o lazer?
Surgimento do Lazer
•
De onde emergiu o Lazer?
•
Na história da humanidade vão existir registros da busca
por formas de diversão.
•
Entretanto, essas formas de diversão pretéritas não se
confundem com o Lazer, embora possuam similaridades.
•
O Lazer é um fenômeno social com peculiaridades que
somente pode ser entendidas em sua existência concreta
atual.
•
A denominação Lazer passou a ser utilizada em um
determinado momento histórico.
O Lazer nasceu na Grécia?
•
A sociedade grega valorizava a contemplação e o cultivo
de valores nobres.
•
De outro lado, o trabalho cotidiano e suas mazelas eram
desprestigiados por comprometerem o tempo destinado à
contemplação.
•
Esse tempo de contemplação e crescimento espiritual e
intelectual era denominado de skholé.
•
Muito pouco, ou quase nada, dos princípios e valores
gregos restaram na sociedade atual.
O Lazer nasceu em Roma?
•
Os romano eram guerreiros e não tinham uma imagem negativa do
trabalho.
•
Para os romanos o tempo livre não era para contemplação, mas sim
de recuperação e preparação do corpo e do espírito para o trabalho.
•
Além disso, na Roma surge a preocupação com a diversão popular.
Porém, havia uma diferenciação entre o tipo de diversão para o povo e
para as elites.
•
Para o povo predominava práticas de distração e alienação,
promovidas pelo Estado e vulgarizadas pelas elites. “Pão e circo”.
•
O uso instrumental do tempo de não-trabalho iniciado em Roma
possui relação com o momento de hoje.
O Lazer nasceu na Idade Média?
•
Mais uma vez muda o sentido do tempo de não-trabalho.
•
Para os pobres continua sendo um tempo de descanso e festa,
mas restrito e controlado, devido a rigidez e julgamentos
morais e religiosos sobre o que podia ser vivenciado.
•
Para os nobres era um momento de ostentação, de exibição
social de gostos luxuosos, de fartura e sem finalidade social.
•
O trabalho é tarefa para os menos abastados, ou seja,
camponeses e servos.
•
Para as camadas populares não havia uma rígida e clara
divisão social do tempo.
O Lazer nasceu na Idade Média?
•
Com o advento do puritanismo e da reforma protestante,
a ideia de trabalho como algo fundamental para a
humanidade ganha força.
•
Já o não-trabalho, mais do que um vício, é um inimigo do
trabalho e um dos maiores pecados da humanidade.
•
As concepções e valores criados nessa época serão
fundamentais para o sucesso do capitalismo e seu modo
de produção.
•
Ainda hoje vivemos numa sociedade que enaltece o
trabalho, desvaloriza o não-trabalho e controla os
divertimentos populares.
Lazer na Modernidade
•
Há uma artificialização do tempo
demarcação da jornada de trabalho.
•
Nesse momento surge o que hoje definimos como LAZER.
Organização e
reivindicação
por direitos
das camadas
populares.
social
Tentativas de
dissolução das
formas de
organização e
controle da
diversão.
com
a
Lazer na Modernidade
•
As diversões populares eram controladas, pois:
 Se opunham a lógica de trabalho árduo;
 Eram formas de manutenção de antigos estilos de vida, que incomodavam
a nova ordenação social.
 Constituíam um momento em que os trabalhadores se reuniam, tomavam
consciência de sua situação de opressão e criavam estratégias de luta e
resistência.
•
O processo de controle foi garantido por:
 Judiciário – leis restritivas;
 Força policial – cumprimento das leis e manutenção da ordem;
 Igreja – a miséria como condição natural do pecado.
•
As atividades populares originais são re-significadas e substituídas
por outras atividades mais modernas como o esporte.
Características do surgimento do
Lazer
•
O Lazer nasce das tensões entre as classes sociais, que
registram a ocorrência de controle/resistência e
adequação/subversão.
•
O Lazer é um fenômeno social múltiplo e polissêmico
devendo ser analisado à luz da articulação entre política,
economia e cultura.
Campo de
formação
profissional
Campo
acadêmico
Campo
econômico
Importância
do Lazer
como
fenômeno
social
Burguesa
Marxista
• Inicialmente, condena e se opõe
a luta pelo tempo livre.
• Posteriormente, observa no
tempo livre a possibilidade de
incrementar
os
negócios,
estímulo para o consumo,
restauração
da
força
de
trabalho
e
difusão
de
pressupostos ideológicos.
• Tem uma visão individualista e
funcionalista
do
tempo
livre/Lazer.
•O
tempo
livre/lazer
na
sociedade capitalista são um
tempo patológico e alienado,
destinado a mascarar as
contradições e perpetuar o
sistema.
• Entendem que o lazer não pode
ser compreendido de forma
isolada dos outros instantes da
vida.
• Para essa concepção o lazer não
é uma manifestação individual,
mas sim uma construção
coletiva.
O Lazer no Brasil
•
Quando a discussão sobre o lazer, compreendido como
campo acadêmico e de intervenção, chega ao Brasil?
•
Décadas de 1920 e 30, surgimento de espaços urbanos de
lazer (praças de esporte e centros de recreio).
•
No princípio, as atividades “recreativas” eram vistas
como instrumentos para a manutenção da saúde e
recuperação da força de trabalho.
•
Nesse contexto, ganha importância as atividades físicas e
o profissional de Educação Física é percebido como aquele
de formação mais adequada para trabalhar com a
“recreação”.
Recreação
Lazer
•Influência
norteamericana
(recreation
e
leisure).
•Normalmente
utilizado
para
designar conjunto
de atividades: jogos
e brincadeiras etc.
•Influência europeia
(loisir).
•Utilizado
para
abordar o fenômeno
social.
O Lazer no Brasil
•
Os autores pioneiros sobre a finalidade dos espaços
públicos de lazer tinham a preocupação em minimizar os
problemas desencadeados pela modernidade. Estavam
preocupados com as mazelas sociais, mas não em relação
às injustiças sociais.
•
As atividades recreativas, numa visão funcionalistas,
eram entendidas como remédios para mascarar os
sintomas dos problemas sociais.
•
Ao mesmo tempo, a vinculação entre a Educação Física e
as atividades recreativas é reforçada pela presença desse
conteúdo no primeiro segmento escolar.
O Lazer na contemporaneidade
•
Nas décadas de 1960 e 70 ampliam-se os estudos e a
atenção governamental com o lazer, que se torna um
direito social.
•
O lazer é objeto de várias áreas de conhecimento,
reconhecendo sua característica multidisciplinar.
•
O lazer passa a ser alvo de políticas públicas e
incorporado aos órgãos da administração pública.
•
No Brasil, na década de 1990, estrutura-se uma indústria
do lazer e entretenimento, que, posteriormente, colocará o
país no circuito mundial de grandes eventos e no mercado
internacional de cultura.
O Lazer na contemporaneidade
•
Relações entre o trabalho e o tempo de não-trabalho.
•
Crescimento do desemprego (estrutural).
•
Alternativas: (i) redução dos encargos sociais e estímulo a
iniciativas empresariais; (ii) luta pela redução da jornada
de trabalho.
•
Ao mesmo tempo: o trabalho excessivo (workaholic) é
valorizado, o tempo de lazer é usurpado e a indústria do
entretenimento continua pujante.
FIM
Muito obrigado e ótimo feriado!!!