Antropologia - Faed

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA/UDESC
CENTRO CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO
Curso de História
Prof. Flávia de Mattos Motta
Depto. de Ciências Humanas (DCH)
Antropologia – 1ª fase – 2012/01
HORÁRIO DAS HORÁRIO
AULAS
Terças-Feiras
17: 00-17:50
Sextas-feiras
13:30-16:10
CRÉDITOS
Total semestral
60 h
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EMENTA
O conceito antropológico de cultura; cultura e política, etnocentrismo e relativização; etnografia, identidade, e
organização social, Antropologia e História
OBJETIVOS GERAIS
Introduzir os conceitos antropológicos básicos bem como instrumentos teóricos e metodológicos úteis a profissi
História. Apontar a necessidade de adequação das práticas e intervenções desses profissionais às especificidad
de grupos sociais determinados. Contribuir na formação de profissionais críticos com relação a comportamentos
abordagens etnocêntricos, anacrônicos, excludentes, racistas e sexistas.
-Exer- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Conhecer o campo, conceitos e métodos da Antropologia.
- Conhecer e apropriar-se de conceitos básicos da Antropologia como cultura, alteridade, relativismo, etnocentri
preconceito, discriminação.
- Refletir sobre a problemática da identidade étnica e de gênero.
- Conhecer a utilidade dos métodos antropológicos para a História
METODOLOGIA
Aulas expositivas e dialogadas.
Discussões em seminários a partir da leitura de textos e vídeo.
Trabalhos em duplas.
Exercício de campo: exercício de observação e registro etnográficos
AVALIAÇÃO
ATIVIDADE
Avaliação escrita (individual)
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Compreensão dos conceitos básicos d
disciplina
Produção escrita individual e duplas (elaboração de fichas de
Capacidade de desenvolver argument
leitura, resenhas, discussão escrita de questões propostas)
científicos. Redação clara e organização d
texto.
Exercício de técnicas da pesquisa antropológica e apresentação Apresentação clara e organização d
(em grupo)
conteúdo. Trabalho em equipe e criatividade
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (seguido de bibliografia)
Unidade I – O que é Antropologia e quais os conceitos relevantes para a HistóriaCultura, Etnocentrismo, Relativismo Cultural.
Bibliografia
DAMATTA, Roberto. «Você tem cultura?» in Explorações: ensaios de
sociologia interpretativa, Rio de Janeiro: Rocco, 1986, pp. 121-128.
LANGDON, E.J.; WIIK, F.B. Antropologia, saúde e doença: uma introdução ao
conceito de cultura aplicado às ciências da saúde. Revista Latino-Americana de
Enfermagem, Ribeirão Preto, v. 18, n. 3, mai/jun 2010, p. 173-81. Disponível em:
<http://www.scielo.br/pdf/rlae/v18n3/pt_23.pdf>. Acesso em: 03 mar. 2012.
MINER, Horace. A. Ritos Corporais entre os Nacirema in: K. Romney e P. L.
Vore (eds.): You and Others – readings in Introductory Antropology. Winthrop
Publishers, Cambridge 1973, pp. 72-76 (versão trad. - manuscrito)
Unidade II - Métodos da pesquisa Antropológica – um instrumento para profissionais
que lidam com diversidade cultural: trabalho de campo, observação participante,
história de vida e etnografia.
Bibliografia
MAGNANI, José Guilherme C. Discurso e representação ou de como os baloma
de Kiriwina podem reencarnar-se nas atuais pesquisas. In CARDOSO, Ruth (org). A
aventura antropológica: teoria e pesquisa. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1996. (pp 12740)
MALINOWSKI, B. Introdução: Tema, Método e Objetivo dessa Pesquisa. In:
MALINOWSKI, B. Os argonautas do Pacífico Ocidental. São Paulo: Abril Cultural.
(Coleção Os Pensadores), 1977. (pp 17-34)
FONSECA, Cláudia. Quando cada caso não é um caso - pesquisa etnográfica
em educação. Revista da ANPED - SP , n. 10, jan/abr 1999.
________________. Criança, família e desigualdade social no Brasil. In:
RIZZINI, I. et al. A criança no Brasil hoje: desafio para o terceiro milênio. Rio de
Janeiro: Editora Universitária Santa Úrsula, 1993. (pp 115-31)
Unidade III – Diversidade cultural : etnografias, história etnográfica & Exercício
etnográfico
Família e Gênero
Cultura popular e grupos populares urbanos
Camadas médias urbanas
Grupos etários: infância, juventude e envelhecimento
Bibliografia
DARNTON, R. O Grande Massacre de Gatos e outros episódios da história
cultura francesa
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. Rio de Janeiro: Graal, 1986-a.
GOLDENBERG, Miriam; RAMOS. Marcelo S. A civilização das formas:o corpo
como valor. In: GOLDENBERG, M. [et. al.]. Nu & vestido: dez antropólogos revelam
a cultura do corpo carioca. Rio de Janeiro: Record. 2002. (pp 19-40)
GREGORI, M. F. Cenas e queixas: mulheres e relações violentas. Novos
Estudos CEBRAP (23) mar/89. (pp 163-75)
LINS DE BARROS, Myriam Moraes. Testemunho de vida: um estudo
antropológico de mulheres na velhice. In LINS DE BARROS, M.M. Velhice ou terceira
idade? Rio de Janeiro: FGV, 1998. (pp 113-68)
MALUF, Sônia. Organização familiar e relações de gênero. In:_Encontros
noturnos, Bruxas e Bruxarias na Lagoa da Conceição. Rio de Janeiro, Rosa dos
Tempos. 1993. (pp 19-51)
PASINI, Elisiane Prostituição e Diferenças Sociais. IN: ALMEIDA, Heloísa;
COSTA, Rosely G.; RAMIREZ, Martha; SOUZA, Érica (orgs.). Gênero em Matizes.
Editora da Universidade São Francisco, São Paulo, 2002. p 153-76)
ZALUAR, Alba. Teleguiados e chefes: juventude e crime. In: RIZZINI, I. et al. A
criança no Brasil hoje: desafio para o terceiro milênio. Rio de Janeiro: Editora
Universitária Santa Úrsula, 1993. (pp 189-212)
Filmes:
Chocolate. Lasse Hallström
Ciranda Cirandinha. Cláudia Fonseca. PPGAS/UFRGS.
Narradores de Javé, Eliane Caffé
Bibliografia complementar
CORREA, Mariza. “Repensando a família patriarcal no Brasil (notas para o
estudo das formas de organização familiar no Brasil). Colcha de retalhos. São Paulo:
Brasiliense. 1982.
DEBERT, ,Guita G. Antropologia e o estudo dos grupos e das categorias de
idade. In BARROS, Myriam L. Velhice ou terceira idade? Rio de Janeiro: FGV, 1998.
(pp 49-67)
GEERTZ, Clifford. A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: Zahar Ed.,
1978.
LARAIA, Roque. "Como opera a cultura", em Cultura: um conceito
antropológico, Rio de Janeiro: Zahar Ed., 1986, pp. 67-107.
ROCHA, Everardo. O que é etnocentrismo. São Paulo: Brasiliense.
LANGDON, E. J. Representações de doenças e itinerário terapêutico dos Siona
da Amazônia colombiana, in: Santos, R V & Coimbra Jr., C E A (orgs.) Saúde e Povos
Indígenas. Rio de Janeiro: Fiocruz, 1994. (pp 115-141)
DA MATTA, Roberto. Relativizando: uma introdução à Antropologia Social.
Rio de Janeiro: Rocco, 1987.