Centro de Convenções da UNICAMP – Auditório III

Considerando que o papel do professor consiste em criar uma atmosfera que favoreça o raciocínio ativo e as
relações interpessoais baseadas no respeito mútuo, na reciprocidade e na cooperação, este Seminário propõe
um espaço de reflexão sobre o uso de jogos de acordo com os princípios fundamentais do ensino construtivista,
aplicados à Educação Infantil e ao trabalho com a Matemática no Ensino Fundamental.
Desenvolvimento do Raciocínio e Aprendizagem Escolar
Centro de Convenções da UNICAMP – Auditório III
Professor titular e docente no Programa de Pós-Graduação em Psicologia Escolar e do
Desenvolvimento Humano, do Instituto de Psicologia da USP. Membro da Academia Paulista de
Psicologia. Coordenador do GT, Os jogos e sua importância para a Psicologia e a Educação da
Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (Anpepp). Autor dos livros: Cinco
Estudos de educação moral (org) Jogos Psicologia e Educação: teorias e pesquisas, Ensaios
Pedagógicos: como construir uma escola para todos entre outros.
Centro de Convenções da UNICAMP – Auditório III
Professora titular da Faculdade de Educação da Universidade do Alabama em Birmingham, nos EUA e
professora adjunto da Universidade Chugoku Gakuen em Okayama, no Japão. Pós-doutorado sob
coordenação de Jean Piaget no Centro Internacional de Psicologia Genética e Universidade de
Genebra. Autora dos livros Criança e o número, Jogos em grupo na educação infantil e Crianças
pequenas reinventam a aritmética entre outros e também centenas de artigos.
PROGRAMAÇÃO DO SEMINÁRIO JOGOS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA – PROFA. DRA. CONSTANCE KAMII
TERÇA-FEIRA
06/04
SEGUNDA-FEIRA
05/04
8:30h as
12:00h
Mini-curso: Organização do
Trabalho Diário com a Matemática
na Sala de Aula
Profa. Sônia Bessa
QUARTA-FEIRA
07/04
Palestra: Jogos em Grupo na
Educação Infantil
Profa. Dra. Constance Kamii
QUINTA-FEIRA
08/04
Palestra: Os objetivos do Ensino
de Aritmética no Ensino
Fundamental I
Profa. Dra. Constance Kamii
SEXTA-FEIRA
09/04
Palestra: Os efeitos nocivos dos
algoritmos
Profa. Dra. Constance Kamii
Centro de Convenções
Centro de Convenções
Centro de Convenções
Auditório do Instituto de Economia
Auditório III
Auditório III
Auditório III
TURMA A
Mini-curso: Jogo e Construção das
Estruturas Lógicas e Aritméticas
Profa. Lia Leme Zaia
Salão Nobre/Faculdade de
Educação
TURMA B
13:30h as
17:00h
Abertura: Profa. Dra. Orly
Zucatto Mantovani de Assis –
LPG/FE/Unicamp
Sergio Antonio da Silva Leite
– Diretor da FE/Unicamp
Mini-curso: Organização do
Trabalho Diário com a Matemática
na Sala de Aula
Profa. Sônia Bessa
Mini-curso: Jogo e Solução de
Problemas Aritméticos
Profa. Adriana Corder Molinari
Mini-curso: Jogo e Solução de
Problemas Aritméticos
Profa. Adriana Corder Molinari
Auditório do Instituto de Economia Auditório do Instituto de Economia
Conferência
Desenvolvimento do
Raciocínio e Aprendizagem
Escolar.
Prof. Dr. Lino de Macedo
Centro de Convenções
Auditório III
Auditório do Instituto de Economia
TURMA B
Mini-curso: Jogo e Cálculo
Mental
Profa. Marta Rabioglio
Mini-curso: Jogo e Cálculo
Mental
Profa. Marta Rabioglio
Salão Nobre/Faculdade de
Educação
Salão Nobre/Faculdade de
Educação
TURMA B
TURMA A
TURMA B
Mini-curso: Jogo e Construção das
Estruturas Lógicas e Aritméticas
Profa. Lia Leme Zaia
LPG/FE/UNICAMP
Salão Nobre/Faculdade de
Educação
TURMA A
1
18:30h as
2200h
TURMA A
Palestra: Construtivismo e
Aprendizagem
Profa. Dra. Constance Kamii
Centro de Convenções
Auditório III
Fechamento: Profa. Dra. Orly
Zucatto Mantovani de Assis
Centro de Convenções
Auditório III
Organizadores:
Adriana Corder Molinari
Lia Leme Zaia
Marta Rabioglio
Sonia Bessa
Coordenadora
Profa. Dra. Orly Z. Mantovani de Assis
Realização: Laboratório de Psicologia Genética
Faculdade de Educação – UNICAMP
Público alvo: Professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental I
Universidade Estadual de Campinas
Faculdade de Educação
Laboratório de Psicologia Genética
Rua Bertrand Russell nº 801 bl B Térreo
sala 02
Campinas/SP
CEP: 13083-865
Apoio
ARTMED
CENTRO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO
Número limitado de vagas
As inscrições para o seminário deverão ser feitas através do
site da Faculdade de Educação da Unicamp:
http://www.fe.unicamp.br/
será gerado boleto para pagamento da inscrição, no valor
de R$ 220,00