Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Aula 00 – Economia Internacional Caro aluno, É com imenso prazer que nos encontramos no PONTO DOS CONCURSOS para esta jornada em busca de um excelente resultado na disciplina de ATUALIDADES no concurso do AUTORIDADE MUNICIPAL DE LIMPEZA URBANA – AMLURB DA PREFEITURA DE SÃO PAULO. Antes de dizer como será o seu curso, vou me apresentar. Meu nome é Leandro Signori, gaúcho de Lajeado. Ingressei no serviço público com 21 anos e já trabalhei nas três esferas da administração pública – municipal, estadual e federal - o que tem sido de grande valia para a minha formação profissional – servidor e docente. Nas Prefeituras de Porto Alegre e São Leopoldo desenvolvi minhas atividades nas respectivas secretarias municipais de meio ambiente; na administração estadual, fui servidor da Companhia Riograndense de Saneamento (CORSAN), estatal do governo do Rio Grande do Sul. Fui também, durante muitos anos, servidor público federal, como geógrafo, no Ministério da Integração Nacional, onde trabalhei com planejamento e desenvolvimento territorial e regional. Graduei-me em Geografia – Licenciatura - pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e – Bacharel - pelo UNICEUB em Brasília. A oportunidade de exercer a docência e poder alcançar o conhecimento necessário para a aprovação dos meus alunos me inspira diariamente e me traz grande satisfação. Como professor em cursos preparatórios on line e presencial ministro as disciplinas de Atualidades, Conhecimentos Gerais, Realidade Brasileira, Geografia, Direito Ambiental e Meio Ambiente. OK, professor, e como será o nosso curso? www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 1 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Será um curso completo de teoria e exercícios focado no estilo da banca. Ao todo serão sete aulas, incluindo esta aula demonstrativa, cuja estrutura é a seguinte: Aula Conteúdo Programático 00 Economia Internacional 01 Política e Sociedade Internacional 02 Economia Brasileira 03 Política e Sociedade Brasileira - I 04 Política e Sociedade Brasileira – II 05 Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável 06 Bônus – Aula ao Vivo - revisão, bizus e dicas finais. Conforme o edital, serão cobradas questões relacionadas a fatos políticos, econômicos, sociais e culturais, nacionais e internacionais, ocorridos a partir do 2° semestre de 2015, divulgados na mídia local e/ou nacional. Já lhe adianto que todos os fatos relevantes ocorridos neste período serão estudados no nosso curso. Porém, alerto que nem sempre as questões da Vunesp são pontuais. A banca pode fazer menção a um fato pontual e datado para fazer uma pergunta mais geral, que vai lhe exigir conhecimento contextual e conceitual. As questões abaixo são exemplos do que estou dizendo. Vejamos: (VUNESP/CÂMARA MUNICIPAL DE SÃO CARLOS/2013 – ANALISTA ADMINISTRATIVO) Em 2013, os países que compõem a União Europeia veem suas economias manterem o processo decadente. Mais uma vez, houve recuo do PIB (Produto Interno Bruto) e a elevação da taxa de desemprego. A crise, mais acentuada em alguns países, tem provocado www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 2 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori intensas manifestações sociais que se dirigem contra governantes e contra a “troika”. A expressão “troika” se refere aos a) três países mais ricos do continente, Alemanha, Inglaterra e França. b) gigantes da economia mundial, com suas políticas imperialistas sobre a Europa. c) países que formam os BRICs, que tomaram os mercados europeus. d) agentes financeiros internacionais, que fazem imposições para a concessão de recursos. e) organismos internos da ONU, que se recusam a ajudar os países mais endividados. Observem que a questão fala da crise econômica mundial, no seu contexto no ano de 2013, e pergunta o que é a troika. Se o candidato soubesse, o que é a troika, responderia tranquilamente a questão, mesmo sem saber exatamente o que ocorreu em 2013. Até hoje a expressão “troika” segue aparecendo nos concursos públicos. (VUNESP/SAP SP/2013 – AGENTE DE ESCOLTA E VIGILÂNCIA PENITENCIÁRIA) A crise econômica que atingiu os países europeus no ano passado levou a especulações, no final de 2012, sobre o fim do Euro. A adoção da moeda única, dez anos antes, teve como objetivo a) facilitar a circulação de turistas entre os países europeus, eliminando a necessidade das trocas de moedas. b) agrupar os países com moedas fracas, dando-lhes condições de competir com nações com moedas estáveis. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 3 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori c) reforçar o caixa dos bancos internacionais responsáveis pelos empréstimos aos países do Terceiro Mundo. d) facilitar o comércio europeu, gerar empregos, facilitar o intercâmbio e a ajuda aos países membros. e) disponibilizar aos países europeus menos desenvolvidos maior volume de recursos para programas sociais. Aqui a questão se refere a crise econômica mundial no ano de 2012, que levou a especulações sobre o fim do euro. Contudo, a pergunta é sobre o que motivou, o objetivo de criação da moeda única – euro – dez anos antes. Está claro, que não bastava ao candidato saber que em 2012, houve rumores do fim do euro, aliás, rumores ocorridos novamente em 2015. O candidato precisava ter conhecimento sobre a criação do euro. Pessoal, o nosso curso vai trazer os fatos datados ocorridos no período mencionado no edital, mas também vai lhe trazer informações conceituais e que explicam o contexto histórico-geográfico da ocorrência desses fatos. Assim, você terá uma preparação completa para gabaritar a disciplina. Beleza! Nos meus cursos tenho por hábito incluir muitas questões, assim, até o final deste curso, vou disponibilizar mais de 400 questões comentadas, sendo a maioria de múltipla escolha, que é o estilo das questões da Vunesp. Em cada aula, no desenvolvimento da teoria, estou inserindo questões logo após os assuntos explanados, para que você veja como a nossa disciplina é cobrada pelas bancas. Elas também serão relacionadas nas questões propostas, de modo que você poderá resolvê-las antes de iniciar a leitura da teoria. Na parte teórica seremos objetivos, todavia sem deixar de fora nenhum conteúdo e sem esquecer dos detalhes cobrados pela Vunesp. Vamos ver as pegadinhas e as cascas de banana que são colocadas para escorregarmos na www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 4 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori questão. Também vou usar várias figuras, tabelas, gráficos e mapas de forma a sintetizar e esquematizar o conteúdo. Além das apostilas, vamos ter uma AULA AO VIVO. Nessa aula vou fazer uma revisão e trazer dicas finais sobre os assuntos com maior possibilidade de serem cobrados nas provas objetiva e discursiva. Serão bizus quentíssimos de reta final e revisão de estudos. Mas atenção, esta aula não será gravada e não será disponibilizada no site do Ponto. Para tanto, quando a aula for marcada, caro aluno, você terá que se programar para participar. Quem quiser também pode me seguir no Facebook curtindo a minha fan page. Nela divulgo gabaritos extraoficiais de provas, publico artigos, compartilho notícias e informações importantes do mundo atual. Segue o link: https://www.facebook.com/leandrosignoriatualidades. Sem mais delongas, vamos aos estudos, porque o nosso objetivo é que você tenha um excelente desempenho em Atualidades. Para isso, além de estudar, você não pode ficar com nenhuma dúvida. Portanto, não as deixe para depois. Surgindo a dúvida, não hesite em contatarme no nosso Fórum. Estou aqui neste curso, muito motivado, caminhando junto com você, procurando passar o melhor conhecimento para a sua aprendizagem e sempre à disposição no Fórum de Dúvidas. Ótimos estudos e fiquem com Deus! Forte Abraço. Professor Leandro Signori “Tudo posso naquele que me fortalece.” (Filipenses 4:13) www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 5 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Sumário 1. Origens e características globalização 2. Blocos econômicos 3. Cenário Econômico Atual 3.1 A Crise Econômica Mundial 3.2 Recuperação a Passos Lentos 4. A China 5. Organizações e grupos internacionais 6. Questões comentadas 7. Questões propostas 1. Origens e características globalização Para entendermos a globalização, é preciso saber que o fenômeno em si começou há muito tempo. Os primeiros passos rumo à conformação de um mercado mundial e de uma economia global remontam aos séculos XV e XVI, com a expansão ultramarina europeia. A chegada de Cristóvão Colombo à América, em 1492, deu início ao que alguns historiadores chamam de primeira globalização. O desenvolvimento do mercantilismo estimulou a procura de diferentes rotas comerciais da Europa para a Ásia e a África, gerando grande quantidade de riquezas para alguns países e a grande burguesia europeia. Esses lucros, somados ao ouro e à prata extraídos das minas do continente americano forneceram a base para a Revolução Industrial no fim do século XVIII. Por sua vez, a Revolução Industrial desenvolveu o trabalho assalariado e o mercado consumidor. As descobertas científicas e as invenções provocaram grande expansão dos setores industrializados e possibilitaram a exportação de produtos mundo afora. No fim do século XIX, começam a surgir as corporações multinacionais, industriais e financeiras, que vão se reforçar e crescer durante o século XX. O mercado mundial estava, então, atingindo todos os continentes. Porém a interdependência econômica entre as nações vai ficar evidente com a depressão norte-americana de 1929 – quebra da Bolsa de Valores de Nova York - que teve consequências negativas no mundo todo. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 6 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori A partir dos anos 1990, acentua-se a integração da economia global por meio da revolução tecnológica, especialmente no setor de telecomunicações. A internet, rede mundial de computadores, revelou-se a mais inovadora tecnologia de comunicação e informação do planeta. As trocas de informações (dados, voz e imagens) tornaram-se quase instantâneas, o que acelerou em muito a integração das atividades econômicas. A revolução tecnológica possibilitou ao capital uma veloz circulação pelo globo, facilitando os investimentos diretos e os movimentos especulativos. As cadeias produtivas se espalharam pelo mundo, com empresas transferidas (relocalizadas) para países com menor custo de produção (salários, impostos etc.). Bem, aqui faço uma pausa para deixar claro que a globalização atual não é um processo acabado. É um processo em curso e trata-se de uma nova fase do capitalismo financeiro, comandada pelos países ricos e por grandes empresas transnacionais. O poder dessas empresas ultrapassa cada vez mais o poder das economias nacionais. A característica central desse período globalizante é a interdependência entre os atores econômicos globais – governos, empresas e movimentos sociais. Cabe destacar que o desmantelamento do sistema socialista foi importante fator que contribuiu para a globalização e a expansão mundial do capitalismo. A derrocada dos regimes comunistas, a partir de 1989, fez com que as antigas nações socialistas se integrassem ao mercado global capitalista nos anos subsequentes. Nas últimas duas décadas, a expansão do comércio global resultou na intensificação do fluxo de capitais entre os países. A busca de maior lucratividade levou as empresas a investirem cada vez mais no mercado financeiro, que se tornou o centro da economia globalizada. A atual mobilidade do mercado mundial permite também que grandes empresas façam a relocalização de suas fábricas – nome que se dá ao fechamento de unidades de produção em um local e sua abertura em outra região ou outro país. Esse mecanismo é globalmente usado para cortar gastos com mão de obra, encerrando a produção em países nos quais os salários são maiores, para organizar a produção onde há menos custos – também de impostos e infraestrutura produtiva. À medida que as nações reduzem suas barreiras comerciais no contexto da globalização, a fabricação em qualquer ponto do mundo e a exportação para outros mercados torna-se cada vez mais rentável. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 7 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Consequências da globalização A produção e o comércio mundial crescem com a globalização. Mas a riqueza concentra-se num pequeno grupo de países, e isso reforça a desigualdade entre as nações. A redução das tarifas de importação é um dos motivos que explicam essa concentração de renda. Beneficiou muito mais os produtos exportados pelos mais ricos. Os mais pobres não têm conseguido exportar produtos agrícolas para os mais ricos, pois estes subsidiam a produção interna. Em períodos de crise econômica, os resultados da globalização são dramáticos para os países pobres, pois geram um custo social altíssimo. Ocorre o barateamento da mão de obra, o aumento do desemprego e da exclusão social. Outra consequência da globalização é o aumento da migração de pessoas dos países pobres para os países ricos. A globalização não beneficiou a todos. A riqueza concentra-se nas mãos de poucos. Os grupos com rendimentos mais elevados tornaram-se muito mais ricos e as desigualdades sociais aumentaram. (FUB/CESPE/2015 – VÁRIOS CARGOS) Grécia e China: dois países que hoje encaram os reflexos da grande crise financeira de 2008. Na Grécia, o impacto do colapso nos mercados financeiros globais provocados pela quebra do banco norte-americano Lehman Brothers, em setembro de 2008, foi imediato. Assim como outros países muito endividados, a Grécia sofreu uma fuga de capitais, entrou em colapso em 2010 e iniciou seu longo calvário de pacotes de socorro, ajuste fiscal, desemprego e recessão. Na China, a crise de 2008 produziu um efeito colateral cujos riscos à economia são sentidos hoje. O Globo, 9/7/2015, p. 19 (com adaptações). Acerca do assunto abordado no texto anteriormente apresentado, julgue o item que se segue, considerando o cenário econômico global contemporâneo. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 8 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori No atual estágio da economia globalizada, crises surgidas em determinados locais, como a de 2008 nos Estados Unidos da América, tendem a se disseminar pelo mundo afora, haja vista, entre outros fatores, a forte interdependência dos mercados e a rápida circulação de bens e capitais. COMENTÁRIOS: A globalização atual ampliou a interdependência das economias nacionais. O extraordinário avanço das telecomunicações e da tecnologia propiciam uma veloz circulação de capitais e bens pelo planeta. Isso faz com que crises econômicas se disseminem pelo mundo afora, em maior ou menor escala, dependendo do tamanho da crise específica. Gabarito: Certo De 20 a 23 de janeiro, será realizado em Davos, na Suiça, a edição de 2016 do Fórum Econômico Mundial. Criado em 1971, o fórum é realizado anualmente em Davos e reúne lideranças mundiais para discutir temas econômicos de interesse global, como estratégias para a retomada do crescimento ao redor do mundo e ações para o aquecimento da economia nos países. Os líderes do Fórum Econômico Mundial deste ano estão temerosos com a economia dos países emergentes. Segundo a Agência Reuters, mais de US$ 1 trilhão em fluxos de investimentos já saíram dos mercados emergentes nos últimos 18 meses, mas o êxodo pode ainda não ter chegado nem na metade do caminho, com as outrora crescentes economias parecendo presas em um ciclo de baixo crescimento e investimento. Alimentado por temores de aperto do crédito nos Estados Unidos e de alta do dólar, e vindo junto com uma longa desaceleração da economia chinesa e uma implosão do superciclo relacionado às commodities, há uma crescente ansiedade de que não haverá uma recuperação acentuada ao fim deste momento difícil para recompensar os investidores que enfrentaram os piores momentos, ainda de acordo com a agência. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 9 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori O Produto Interno Bruto (PIB) da China teve crescimento de 6,9% em 2015, o mais baixo desde 1990, segundo os dados oficiais divulgados nesta terça pelo Escritório Nacional de Estatísticas em Pequim. Outro assunto que deve tomar as atenções é a crise do preço do petróleo e seus efeitos em regiões como a América Latina. AGORA PRESTE MAIS ATENÇÃO: O tema do Fórum deste ano é a “Quarta revolução industrial”. - O que é isto professor? - Explico. A Quarta Revolução Industrial ou Indústria 4.0 é um projeto surgido na Alemanha para promover a computadorização de indústrias tradicionais, como a manufatureira. Incorpora novas tecnologias para automação e troca de dados e utiliza conceitos de sistemas ciber-físicos, internet das coisas e computação em nuvem. São as “fábricas inteligentes”, onde tudo está conectado a tudo e à internet. A produção, o estoque, a logística, os fornecedores. Essas fábricas podem tomar decisões sem intervenção humana. Em uma linguagem popular, a fábrica terá capacidade de pensar e se organizar sozinha. Os consumidores poderão se conectar diretamente com as fábricas inteligentes e customizar os seus produtos, ou seja, realizar a compra do produto diretamente com o fabricante, com as especificações que desejam. Tudo pela internet. A fábrica recebe o pedido e automatizadamente, sem a intervenção humana, o fabrica e providencia a logística de entrega ao cliente. Uma das preocupações desta nova revolução tecnológica é com os empregos. Segundo um estudo do próprio Fórum Econômico Mundial, a substituição de mão de obra pelas máquinas e por novas tecnologias, causarão a perda de mais de cinco milhões de empregos nos quinze países mais desenvolvidos e emergentes do mundo. Internet das coisas É fim de tarde em uma terça-feira e você está dirigindo para casa, tranquilo voltando do trabalho. Um sinal na tela multimídia do seu veículo lhe informa que você deve passar no supermercado no caminho e comprar mais leite. O aviso foi enviado pela Lucy, a central de gerenciamento da sua casa, que, integrada à sua geladeira já sabe o que você precisa comprar. Esta central www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 10 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori está ligada ao GPS do seu carro, que localiza um supermercado no caminho do seu trabalho para casa. Após fazer as compras você se aproxima do caixa, saca seu celular e efetua o pagamento através de um aplicativo que substitui sua carteira. Parece um filme de ficção? Sim. Mas a tecnologia que torna esta cena de Hollywood possível já existe. Não uma tecnologia, mas várias, interligadas pela internet em todas as coisas. Isto é a “Internet das Coisas”, a revolução tecnológica que está em curso e que tem como objetivo conectar os itens que usamos no nosso do dia a dia à rede mundial de computadores. Cada vez mais surgem eletrodomésticos, meios de transporte e até mesmo tênis, roupas e maçanetas conectadas à Internet e a outros dispositivos, como computadores e smartphones. A internet conectou pessoas. A internet das coisas vai conectar pessoas e coisas. Sim, já estamos em uma nova revolução tecnológica. E a internet das coisas já é cobrada em provas de concursos públicos! 2. Blocos econômicos A globalização ampliou largamente a formação de blocos econômicos. São organizações criadas por países, para promover a integração econômica, o crescimento e a competitividade internacional dos países-membros. Sob a economia globalizada, ajudam a abrir as fronteiras de cada nação ao livre fluxo de capitais, ao reduzir barreiras alfandegárias, práticas protecionistas e regulamentações nacionais. Existem quatro modelos básicos de bloco econômico: - Área de livre-comércio - Impostos, tarifas ou taxas de importação são eliminados de boa parte ou de todas as mercadorias e serviços para promover o intercâmbio entre países-membros. Exemplo: NAFTA - União aduaneira – É uma área de livre comércio, na qual, além de abrir o mercado interno, os países-membros definem regras para o comércio com nações de fora do bloco. A tarifa externa comum é adotada para boa parte – ou a totalidade – dos serviços e mercadorias provenientes de outros países, ou seja, todos cobram os mesmos impostos, taxas e tarifas de importação de terceiros. - Mercado comum - É uma união aduaneira na qual, além de mercadorias e serviços, capital e trabalhadores também podem circular www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 11 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori livremente e se engajar em atividades econômicas em qualquer dos paísesmembros. Ex. MERCOSUL e Comunidade Andina. - União econômica e monetária – É o estágio final de integração econômica entre países. Os membros adotam uma moeda comum e a mesma política de desenvolvimento. A União Europeia é o único bloco a atingir esse estágio de integração. A formação de blocos econômicos acelerou o comércio mundial. Antes, qualquer produto importado chegava ao consumidor com valor significativamente mais alto, em razão das taxações impostas ao cruzar a alfândega. Os acordos entre os países reduziram, e em alguns casos acabaram, com essas barreiras comerciais, processo conhecido como liberalização comercial. Vejamos os principais blocos econômicos regionais, ou melhor, aqueles que caem nas provas. União Europeia – União econômica e monetária, com 28 países membros. O Euro, moeda única do bloco não é adotada por todos os países. Zona do Euro – 19 países: Alemanha, Áustria, Bélgica, Chipre, Eslováquia, Eslovênia, Espanha, Estônia, Finlândia, França, Grécia, Holanda, Irlanda, Itália, Letônia, Lituânia, Luxemburgo, Malta e Portugal. O Reino Unido NÃO faz parte da Zona do Euro, a sua moeda é a libra esterlina. ALCA - Proposta pelos Estados Unidos em 1994, não chegou a se constituir como um bloco econômico. A proposta é de formação de uma Área de Livre Comércio integrada por todos os países americanos, exceto Cuba. Após sucessivas discussões em torno da formação do bloco econômico, a Cúpula das Américas de 2005, realizada na Argentina, marca o fracasso do acordo, deixando as negociações em suspenso. NAFTA – Área de livre comércio, integrada por Estados Unidos, Canadá e México. MERCOSUL – Integrado por Brasil, Argentina, Uruguai, Paraguai e Venezuela, tem como objetivo chegar ao estágio de um mercado comum, o que ainda não ocorreu. A Bolívia é o mais novo membro do Mercosul, no entanto para a sua integração definitiva falta ainda a ratificação do seu ingresso por alguns parlamentos nacionais. O bloco negocia há mais de uma década um acordo de livre comércio com a União Europeia. Nos últimos meses as negociações avançaram, porém voltaram a ficar em compasso de espera. O motivo é a Argentina, país em dificuldades e econômicas, que não consegue aproximar-se da oferta de liberalização de 90% do comércio do bloco com a União Europeia. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 12 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Comunidade Andina Colômbia, Equador e Peru. – Mercado comum, integrado por Bolívia, Aliança do Pacífico - Associação formada em 2012, por México, Peru, Colômbia e Chile para estabelecer gradualmente o livre comércio entre seus membros e entre eles e os países asiáticos banhados pelo Oceano Pacífico. A Costa Rica entrou no bloco em maio de 2013. O grupo adota políticas econômicas neoliberais e tem o apoio dos Estados Unidos. Tratado de Livre Comércio Trans-Pacífico (TTP) – Em outubro de 2015, 12 países – Estados Unidos, Austrália, Brunei, Canadá, Chile, Japão, Malásia, México, Nova Zelândia, Peru, Cingapura e Vietnã chegaram a um acordo de livre comércio que pode resultar no maior bloco econômico da história. O Tratado ainda precisa ser aprovado pelos parlamentos nacionais. Os países do TTP reúnem 40% do PIB mundial e tem 793 milhões de consumidores. Para os Estados Unidos e Japão, o Tratado é uma oportunidade de ficarem à frente da China (que não participa do TTP) e criar uma zona econômica na bacia do Pacífico capaz de contrabalançar o peso econômico dos chineses na região. 3. Cenário Econômico Atual A atual crise econômica mundial se iniciou em setembro de 2008, com o estouro da bolha imobiliária nos Estados Unidos. Sua origem foi o farto crédito imobiliário oferecido nos anos anteriores. Com as taxas de juros norteamericanas num patamar muito baixo, os bancos fizeram empréstimos de longo prazo a clientes sem boa avaliação como pagadores – chamados de subprime. O crédito fácil intensificou a procura por imóveis, que tiveram os preços elevados. Mais tarde, o governo norte-americano subiu os juros para combater a inflação. Com isso, as prestações dos financiamentos ficaram mais caras e muitos compradores pararam de pagar. Os imóveis (garantias dos empréstimos) foram retomados pelos bancos, que os colocavam à venda, para cobrir os empréstimos não pagos. O aumento da oferta fez os preços dos imóveis caírem. Mesmo com a venda, os bancos não conseguiam recuperar o prejuízo. A quebra do banco Lehman Brothers, marco da crise, provocou um efeito dominó no mercado financeiro mundial. A crise econômica atingiu duramente a União Europeia. Afetou com maior intensidade, os países da zona do euro, com elevada dívida pública. O país mais atingido foi a Grécia. Outros países bastante afetados foram: Portugal, Irlanda, Itália, Espanha e Chipre. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 13 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Como condição para receber ajuda econômica, medidas de austeridade são adotadas pelos países em crise. O objetivo é o cumprimento de metas orçamentárias e de limite de endividamento estabelecidos pela União Europeia. Incluem privatizações, redução do serviço público, corte de direitos sociais, congelamento de salários e aumento de impostos, entre outras medidas. Tem como efeito direto o aumento do desemprego, a redução do poder aquisitivo da população e a desaceleração da economia, provocando protestos populares que enfraquecem ou derrubam os governos. A prolongada estagnação econômica e o alto desemprego estão causando um terremoto político no continente porque os eleitores, desiludidos com os partidos tradicionais, estão transferindo o seu apoio para legendas mais radicais, tanto de esquerda, como de direita. A principal bandeira da esquerda é o fim da austeridade, enquanto a extrema direita combate a imigração e o projeto da União Europeia. Os países com o maior avanço dos partidos extremistas são a França, a Espanha e o Reino Unido. Na Grécia, a esquerda contra a austeridade assumiu o governo no início de 2015. Grécia A Grécia, primeiro país da zona do euro seriamente atingido pela crise da dívida, entrou em recessão no ano de 2009. Para que mantivesse o pagamento das suas dívidas, a troika aprovou dois pacotes de empréstimos emergenciais ao país. Em troca, os gregos foram obrigados a adotar uma ampla reforma – com aumento de impostos, privatizações, cortes de direitos trabalhistas, demissões de servidores e redução das aposentadorias e dos salários. Troika é a denominação do grupo que negocia o socorro financeiro aos países endividados da União Europeia, composto pelo FMI, Banco Central Europeu e Comissão Europeia. As medidas provocaram uma revolta social no país, com greves e protestos. Essa política acelerou o declínio econômico nacional, levou a um desemprego recorde e o país não atingiu as metas estipuladas pela troika. A crise derrubou o então primeiro ministro George Papandreou no fim de 2011. As medidas de ajuste não recuperaram a economia e empobreceram drasticamente a população. Em seis anos, o país perdeu 25% de seu PIB (ou seja, sua economia encolheu fortemente); um quarto da população ficou desempregada (entre os jovens a taxa supera os 50%); e a dívida pública atingiu um nível recorde (176% do PIB) depois dos empréstimos da troika, de 240 bilhões de euros. Para completar a tragédia grega, 45% dos aposentados www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 14 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori são pobres e 200 mil funcionários públicos foram demitidos desde o início da crise. Em clima de revolta com a situação desastrosa da economia, a população grega deu uma vitória expressiva a um partido radical de esquerda, o Syriza, nas eleições de janeiro de 2015. Nessa situação calamitosa, o líder do Syriza, primeiro ministro Alexis Tsipras, ofereceu uma mensagem de esperança durante a campanha eleitoral. A proposta do partido foi, de um lado, reverter as privatizações e os cortes no orçamento para melhorar serviços públicos, aumentar os salários e pensões e criar empregos. De outro, pleitear junto à troika a anulação de parte da colossal dívida grega. Tudo isso sem deixar a zona do euro. O problema com esse programa é que suas diretrizes são incompatíveis com as determinações da União Europeia e das nações credoras, em especial a Alemanha, a maior contribuinte dos fundos da troika, e que possui grande peso nas decisões da Comissão Europeia (CE). O novo governo imediatamente começou a negociar com a troika pleiteando condições mais favoráveis ao pagamento da dívida. Ocorre que ambos não chegaram a um acordo e a troika não liberou a última parcela da ajuda econômica ao país. Sem dinheiro, a Grécia não pagou uma parcela da sua dívida com o FMI que venceu em 30 de junho. Diante do impasse o primeiro ministro grego convocou um plebiscito para saber se a população da Grécia concordava ou não com a última proposta de empréstimo, com mais ajustes ao país. Realizado em cinco de julho, o NÃO venceu o plebiscito, significando que o povo grego não aceita a última proposta dos credores. Contudo, após o plebiscito, em uma tensa negociação, a Grécia e a troika chegaram a um acordo, que, embora não seja exatamente nos termos reprovados no plebiscito, inclui medidas rejeitadas pela população na consulta. O parlamento grego aprovou o novo acordo, mas houve divisão no partido de Tsipras, o Syriza. Em agosto, o Eurogrupo (conselho dos ministros da economia da zona do euro) aprovou o terceiro programa de resgate à Grécia, o que representa um novo programa de assistência financeira ao país de até 86 bilhões de euros por um prazo de 3 anos. Com a divisão no Syriza, Alexis Tsipras renunciou ao cargo de primeiroministro, o que provocou a convocação de novas eleições para o parlamento grego. Um mês depois, venceu as eleições legislativas e formou um novo governo. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 15 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori A possibilidade de saída da Grécia da União Europeia gerou temor sobre o futuro da moeda única e da capacidade do bloco em se manter coeso e de resolver os seus problemas econômicos. Gera instabilidade nos mercados e no capital internacional. (VUNESP/CÂMARA MUNICIPAL DE SÃO CARLOS/2013 – ANALISTA ADMINISTRATIVO) Em 2013, os países que compõem a União Europeia veem suas economias manterem o processo decadente. Mais uma vez, houve recuo do PIB (Produto Interno Bruto) e a elevação da taxa de desemprego. A crise, mais acentuada em alguns países, tem provocado intensas manifestações sociais que se dirigem contra governantes e contra a “troika”. A expressão “troika” se refere aos a) três países mais ricos do continente, Alemanha, Inglaterra e França. b) gigantes da economia mundial, com suas políticas imperialistas sobre a Europa. c) países que formam os BRICs, que tomaram os mercados europeus. d) agentes financeiros internacionais, que fazem imposições para a concessão de recursos. e) organismos internos da ONU, que se recusam a ajudar os países mais endividados. COMENTÁRIOS: Na União Europeia, os países em crise que precisam de ajuda financeira do bloco econômico, recorrem a “troika”. Essa expressão é utilizada para designar três instituições internacionais: Banco Central Europeu (BCE), Comissão Europeia (CE) e Fundo Monetário Internacional (FMI). Para concederem empréstimos, chamados de resgates financeiros, impõe duras condições aos países solicitantes. O gabarito é “d”, contudo entendo que a questão deveria ser anulada. A alternativa se refere a agentes financeiros internacionais. A Comissão Europeia não é um agente financeiro, é uma instituição político-administrativa do bloco europeu. Tem como atribuições representar e defender os interesses da União Europeia na sua globalidade. Propõe legislação, políticas e programas de ação e www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 16 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori é responsável por aplicar as decisões do Parlamento Europeu e do Conselho da União Europeia. Gabarito: D 3.2 Recuperação a Passos Lentos A economia global agora avança devagar, e aos trancos e barrancos. O Fundo Monetário Internacional (FMI) estima que, pelo menos até 2016, o ritmo de crescimento do PIB mundial não avance além dos 3,5% ao ano – e com riscos de retrocesso. Compare: nos anos anteriores à crise, a média de crescimento do PIB mundial estava entre 4% e 5% ao ano. A recuperação depende de fatores como o preço das matérias-primas básicas (commodities), como o ferro e os produtos agropecuários, que têm preço internacional negociado em bolsas de valores mundiais. Isso significa que o comércio da soja, do minério de ferro ou do trigo tende a ser feito pelo mesmo preço em qualquer parte do mundo, já que o mercado é articulado. Segundo a OMC, entre 2000 e 2012, as matérias-primas básicas duplicaram de preço, em parte devido à maior demanda dos países emergentes. Mas a economia dos emergentes está freando. E as commodities começaram a cair de preço. O preço do barril de petróleo, por exemplo, que chegou a mais de 100 dólares no final de 2014, caiu para menos de 30 dólares no início de 2016. Essa queda beneficia os países que importam, como os Estados Unidos, mas é ruim para os exportadores, como a Rússia. A economia mundial está sujeita, também, a oscilações sociais, ambientais e geopolíticas. O envelhecimento da população, com a diminuição do contingente de jovens, reduz a capacidade de trabalho de diversas nações, ao mesmo tempo que aumentam as despesas dos governos com aposentadorias e pensões. Regiões atingidas por desastres naturais, como terremotos e tsunamis, param de produzir e exigem dos governos gastos em pacotes de ajuda. As mudanças climáticas, com grandes períodos de seca ou inundações, afetam a produção agropecuária. O esgotamento de recursos naturais, como a água, encarece a vida em algumas regiões do planeta. E epidemias e pandemias reduzem a produtividade de uma população e aumentam as despesas em saúde pública. Do ponto de vista geopolítico, os maiores riscos vêm de guerras e conflitos. As sanções econômicas impostas a países beligerantes, como ocorre com Ucrânia e Rússia, têm impacto no comércio internacional. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 17 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Estados Unidos A economia norte-americana vem se recuperando da crise econômica de 2008. O desemprego caiu para taxas baixas, o PIB está crescendo e a produção industrial se recupera. O dólar, moeda dos EUA, valorizou-se perante as principais moedas globais. Contribui para a recuperação econômica, o aumento na produção de petróleo e gás, com a consequente diminuição das importações. Os Estados Unidos voltaram a ser o maior produtor mundial de petróleo. O aumento da produção se deve ao desenvolvimento de uma nova tecnologia para a extração do óleo e do gás na rocha de xisto, a preços competitivos. Em dezembro, o Federal Reserve, banco central dos Estados Unidos, subiu a faixa para sua taxa de juros em 0,25 ponto percentual, para entre 0,25% e 0,50% ao ano. Esta é a primeira alta do preço do dinheiro desde 2006. A taxa de referência estava entre zero e 0,25% ao ano. Emergentes As economias emergentes – incluindo os Brics (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul) – entraram numa nova fase: continuam crescendo, mas não com o mesmo fôlego. O alto preço das commodities no mercado internacional alavancou um crescimento rápido dos emergentes na primeira década do século XXI. Além de apresentarem taxas significativas de crescimento, essas economias passaram bem pelos problemas criados pela crise em 2009 e 2010. No entanto a crise global terminou por afetar a todos, por causa da queda no comércio internacional. O terremoto que atingiu os mercados financeiros levou à redução dos investimentos nos emergentes. Hoje, o crescimento médio do PIB dessas economias está três pontos percentuais abaixo do registrado em 2010. São três os principais fatores que refreiam o crescimento dos emergentes: • a queda no preço do petróleo e outras commodities; • o recuo no comércio internacional; • os gargalos de infraestrutura internos. Esses três fatores afetam principalmente a China. A redução no ritmo de crescimento chinês, de 10% para cerca de 7% nos próximos anos, não é preocupante, pois se mantém uma expansão forte. Com ela, o gigante asiático continuará na posição de líder econômico mundial. No entanto, essa desaceleração afeta os países da Ásia e os demais emergentes, como o Brasil, exportadores de matéria-prima para a indústria chinesa. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 18 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori (FGV/AL BA/2014 – TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR) Desde 2008, o mundo desenvolvido vem sofrendo consequências de uma crise financeira que teve seu epicentro nos Estados Unidos, espalhando‐se pelas economias europeias, além de atingir, também, as economias emergentes. Com relação à crise econômica de 2008, analise as afirmativas a seguir. I. Países como Grécia, Portugal e Irlanda enfrentaram situação de crescimento extraordinário dos gastos públicos, o que gerou dificuldades para o pagamento da dívida pública e obtenção de novos empréstimos. II. Nos Estados Unidos houve uma crise de crédito ligada à perda de liquidez do sistema bancário, em função de ampla oferta de financiamento para a compra de imóveis e a subsequente inadimplência. III. No segundo semestre de 2008, o Brasil enfrentou uma crise cambial, com alta expressiva do dólar, refletindo os efeitos da crise internacional. Assinale: a) se somente a afirmativa I estiver correta. b) se somente a afirmativa II estiver correta. c) se somente a afirmativa III estiver correta. d) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. e) se todas as afirmativas estiverem corretas. COMENTÁRIOS: Todas as alternativas estão corretas. A atual crise econômica mundial se iniciou em setembro de 2008, com o estouro da bolha imobiliária nos Estados Unidos. Sua origem foi o farto crédito imobiliário oferecido nos anos anteriores. Com as taxas de juros norte-americanas num patamar muito baixo, os bancos fizeram empréstimos de longo prazo a clientes sem boa avaliação como pagadores – chamados de subprime. O crédito fácil intensificou a procura por imóveis, que tiveram os preços elevados. Mais tarde, o governo norte-americano subiu os juros para combater www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 19 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori a inflação. Com isso, as prestações dos financiamentos ficaram mais caras e muitos compradores pararam de pagar. Os imóveis (garantias dos empréstimos) foram retomados pelos bancos, que os colocavam à venda, para cobrir os empréstimos não pagos. O aumento da oferta fez os preços dos imóveis caírem. Mesmo com a venda, os bancos não conseguiam recuperar o prejuízo. A quebra do banco Lehman Brothers, marco da crise, provocou um efeito dominó no mercado financeiro mundial. A crise econômica atingiu duramente a União Europeia. Afetou com maior intensidade, os países da zona do euro, com elevada dívida pública. O país mais atingido foi a Grécia. Outros países bastante afetados foram: Portugal, Irlanda, Itália, Espanha e Chipre. Na esteira da crise internacional, o Brasil enfrentou uma crise cambial, no segundo semestre de 2008, com expressiva alta do dólar. Gabarito: E Queda no preço do barril de petróleo O preço do barril de petróleo está caindo há um ano e meio. Em junho de 2014, o barril tipo Brent era negociado a US$ 115. Desde janeiro de 2015, a commodity vem sendo negociada abaixo de US$ 50, terminando o ano passado cotada a US$ 37 o barril. Em janeiro de 2016, caiu para menos de US$ 30 o barril. Há um excesso de oferta de petróleo no mundo. Ou seja, a produção é maior que a demanda. O consumo mundial de petróleo caiu com a crise econômica mundial. Mas a produção não diminuiu, pelo contrário aumentou. Quando a oferta é maior que a demanda, os preços caem. A produção mundial aumentou, principalmente nos Estados Unidos. Outro fator que pressiona os preços é a volta do petróleo do Irã ao mercado mundial, com a suspensão das sanções econômicas contra o país. Mesmo com o excesso de oferta, os países da Opep – grupo de 12 países produtores de petróleo, a maioria no Oriente Médio – se recusaram, em novembro de 2014, a reduzir seu teto de produção, independentemente do preço no mercado internacional. Um dos objetivos seria desestimular a produção do xisto nos EUA, cuja extração é mais cara. A Arábia Saudita, o maior exportador global de petróleo e membro da Opep, se recusa a reduzir a sua produção, disposta a tolerar um período www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 20 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori prolongado de preços baixos para tirar do mercado outros produtores ou mesmo inviabilizar a exploração de rivais, como os norte-americanos. Alguns países têm sofrido mais com a redução dos preços do petróleo, sobretudo Venezuela e Rússia, em razão do grande peso das exportações da commodity em suas economias. Os países que lucram com a queda dos preços do petróleo são os grandes importadores e dependentes do petróleo, como a China, que estão aproveitando os preços baixos para impulsionar o crescimento econômico ou reverter a desaceleração. 4. A China A civilização chinesa tem mais de quatro mil anos. Após um longo período imperial e uma breve república, uma revolução liderada pelo Partido Comunista Chinês (PCCh), de Mao Tsé-tung, deu origem à República Popular da China, em 1949. O país foi reorganizado nos moldes comunistas. Com a morte de Mao, em 1976, a China implementou um modelo, ainda vigente, chamado por seus dirigentes de socialismo de mercado. Trata-se de uma combinação de características do socialismo (no qual as empresas e a terra são propriedade do Estado) com aspectos do capitalismo (a presença de empresas privadas, sobretudo multinacionais, em algumas áreas do país). No final da década de 1970, o país começou a abrir parte de sua produção para as multinacionais, com a criação de Zonas Econômicas Especiais. Os investimentos estrangeiros e a abundância de mão de obra mal remunerada alavancaram as exportações, pois os produtos são baratos. Em três décadas, a China deixou de ser um país pobre e agrário e tornou-se uma potência econômica. O país é a segunda maior economia do mundo, respondendo por mais de 10% do PIB mundial, atrás apenas da dos Estados Unidos. Apesar do vertiginoso crescimento econômico, o país convive com problemas que causam instabilidade ao atual modelo político-econômico: significativa desigualdade social, corrupção, degradação ambiental e crescente descontentamento popular. A China é o principal parceiro comercial e destino das exportações do Brasil. A China é uma ditadura que reprime a liberdade de expressão e viola os direitos humanos. No entanto há uma resistência interna, e diversos dissidentes desafiam o regime. O crescimento econômico da China está desacelerando e há temores sobre as consequências da transição para um ritmo mais lento e sustentável. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 21 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Pela primeira vez em seis anos (desde 2009), o PIB chinês cresceu menos de 7%. Em 2015, o PIB cresceu 6,9%. O setor de serviços foi responsável por 50,5% do PIB chinês no ano passado, segundo os dados oficiais. Essa participação tem crescido ao longo dos últimos 20 anos e passou de 50% pela primeira vez. A diminuição do crescimento do PIB vem ao encontro da mudança proposta pela China. O país passa por um ambicioso processo de transição: quer depender menos das exportações e da indústria, e mais dos serviços e do consumo interno. Antes da crise econômica mundial, crescia a taxa de 10% ou mais ao ano. Um menor crescimento chinês afeta o ritmo da atividade econômica no mundo, principalmente dos exportadores de commodities como o Brasil. Numa tentativa de estimular as exportações e por consequência a economia, o Banco do Povo da China (banco central do país) promoveu, em agosto de 2015, uma desvalorização recorde do yuan, a moeda do país. Dias depois a Bolsa de Valores de Xangai teve queda recorde. Como o país não é uma democracia, ou seja, há menos transparência sobre os motivos das decisões econômicas do governo, há mais desconfiança e especulação sobre a real situação da economia chinesa, gerando instabilidade nos mercados mundiais. Outra mudança recente foi o fim da política do filho único. Desde 1º de janeiro de 2016, todos os casais do país podem ter dois filhos. A poluição atmosférica é um gravíssimo problema nas metrópoles chinesas. É comum o uso de máscaras para se protegerem da névoa de poluição. (CESPE/CAIXA/2014 – MÉDICO DO TRABALHO) No Rio de Janeiro, quatro dias após ser atingido na cabeça por um rojão quando trabalhava na cobertura de manifestação contra o aumento de passagens de ônibus, o cinegrafista da TV Bandeirantes Santiago Andrade teve a morte confirmada. Enquanto isso, na contramão de outras regiões, países africanos reforçam perseguição a homossexuais com novas leis. Aliás, a ausência de governantes de países importantes na abertura dos Jogos de Inverno de Sochi foi entendida como uma espécie de boicote a Vladimir Putin pelo modo como seu governo vem lidando com os direitos humanos. No campo das comunicações, o poder da rede mundial de computadores como instrumento de consciência www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 22 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori política e de arregimentação para protestos tem levado dezenas de governos a censurá-la. A propósito, a ONU e a Organização dos Estados Americanos (OEA) condenam a violência do governo venezuelano contra os opositores que tomam as ruas. Considerando esses e outros aspectos típicos dos tempos atuais, julgue o item. Em marcha acelerada para se tornar a principal potência econômica mundial, a China tem ampliado sobremaneira seus espaços democráticos mediante ações radicais, como, por exemplo, o fim da censura à Internet no país. COMENTÁRIOS: A China não é uma democracia, não há eleições livres e diretas no país. A imprensa é controlada, opositores do regime são presos e a internet é censurada. O regime do Partido Comunista Chinês, no poder desde 1949, não está promovendo reformas democráticas no país. Gabarito: Errado 5. Organizações e grupos internacionais Galera, vou tratar somente das organizações e grupos internacionais relacionados ao tema da economia internacional. Os organismos internacionais relacionados à política internacional, serão estudados na próxima aula. FMI e Banco Mundial O Fundo Monetário Internacional (FMI) é uma organização financeira criada para promover a estabilidade monetária e financeira no mundo e oferecer empréstimos a juros baixos a países em dificuldades financeiras. Os empréstimos são concedidos em troca do comprometimento dos países com metas, como equilíbrio fiscal, reforma tributária, desregulamentação, privatização e concentração de gastos públicos em educação, saúde e investimento em infraestrutura, entre outras políticas que são denominadas como Consenso de Washington. O Banco Mundial tem como objetivo oferecer financiamento e assistência técnica a países para promover seu desenvolvimento econômico. Criado em 1944 e composto de duas instituições – o Banco Internacional para a Reconstrução e o Desenvolvimento (Bird) e a Associação Internacional de www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 23 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Desenvolvimento (ADI) –, o Banco Mundial é formado por 188 países-membros (incluindo o território do Kosovo). Iniciou suas atividades auxiliando na reconstrução dos países da Europa e da Ásia após a II Guerra Mundial. OCDE A Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE) articula políticas de educação, saúde, emprego e renda entre os países ricos. Fundada em 1961, substitui a Organização Europeia para a Cooperação Econômica, criada em 1948 no quadro do Plano Marshall. Membros da OCDE: Alemanha, Austrália, Áustria, Bélgica, Canadá, Chile, Coreia do Sul, Dinamarca, Eslováquia, Eslovênia, Espanha, Estados Unidos, Estônia, Finlândia, França, Grécia, Holanda, Hungria, Irlanda, Islândia, Israel, Itália, Japão, Luxemburgo, México, Noruega, Nova Zelândia, Polônia, Portugal, Reino Unido, República Tcheca, Suécia, Suíça e Turquia. O Brasil não é membro da OCDE. Brics A sigla BRIC foi criada em 2001 pelo economista britânico Jim O’Neill e se refere aos quatro mais importantes países emergentes: Brasil, Rússia, Índia e China. O estudo que cunhou a expressão estima que em 2050 o grupo poderá constituir a maior força econômica mundial, superando a União Europeia. Em 2009, Brasil, Rússia, Índia e China formalizaram um grupo diplomático para discussão de iniciativas econômicas e posições políticas conjuntas, que realiza reuniões anuais de seus chefes de Estado. Em 2011, a África do Sul, a maior economia da África, foi convidada e passou a integrar o grupo. Os cinco países dos BRICS têm características comuns: são países com indústria e economia em expansão, seu mercado interno está crescendo e incluindo milhões de novos consumidores. Dois deles possuem as maiores economias de seu continente: China e África do Sul. Quatro possuem territórios extensos e entre os maiores do mundo: Brasil, Rússia, China e Índia. Também ancoram comércio internacional. petróleo, gás e carvão minérios, como a África a economia desses países importantes fatores para o A Rússia é rica em recursos energéticos e fornece à União Europeia. O Brasil é grande exportador de do Sul, e é o maior exportador mundial de alimentos. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 24 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori China e Índia estão se tornando os maiores fabricantes e exportadores de produtos industriais na globalização. O grupo criou o seu próprio banco de desenvolvimento, o Banco dos Brics (Novo Banco de Desenvolvimento – NDB) e um fundo financeiro de emergência, o Arranjo Contingente de Reservas. A criação do banco não significa que os países membros do grupo não vão mais participar do Banco Mundial. O banco dos BRICS se coloca como mais uma alternativa de fomento ao desenvolvimento e estará aberto a qualquer país do mundo. O Arranjo Contingente de Reservas será um fundo financeiro de emergência para ajuda mútua e servirá para ajudar no controle do câmbio quando houver crises financeiras globais. Em momentos de especulação internacional, a tendência é o dólar disparar. O dinheiro do fundo servirá para segurar a cotação do dólar. Há tempos, os países dos BRICS reclamam uma maior participação no poder de decisões do Banco Mundial e do Fundo Monetário Internacional (FMI). Essas instituições foram criadas um ano antes do final da Segunda Guerra Mundial, em 1944, na Conferência de Bretton Woods, nos Estados Unidos. Até hoje, quem detém o poder nelas são os Estados Unidos e a União Europeia. A ordem econômica global atual não é mais a mesma do pós-guerra e do período da guerra fria, em que Estados Unidos, Japão, Reino Unido, França e Alemanha dominavam o mundo capitalista. A criação do Novo Banco de Desenvolvimento e do Arranjo Contingente de Reservas, de certa forma, é uma resposta dos BRICS ao não atendimento das reivindicações dos países emergentes por maior distribuição do poder de decisões no Banco Mundial e FMI. Após a recente desaceleração dos BRICS, Jim O'Neill identificou outros quatro países – México, Indonésia, Nigéria e Turquia – que, segundo ele, também podem se tornar gigantes econômicos nas próximas década. Para esses países, o economista criou a sigla MINT. (CESPE/PM CE/2014 – PRIMEIRO TENENTE) No novo mapa da riqueza no Brasil, as cidades médias avançam e as capitais perdem espaço. Apesar dessa tendência, a riqueza continua concentrada no país. A renda gerada por apenas seis municípios — São Paulo, Rio de Janeiro, www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 25 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Brasília, Curitiba, Belo Horizonte e Manaus — responde por um quarto de toda a riqueza no país. O Globo, 18/12/2013, p. 23 (com adaptações). Com base no fragmento de texto acima e nos diversos aspectos que envolvem o tema por ele abordado, julgue o item que se segue. Brasil, Rússia, Índia e China, países do chamado BRICs, apresentam realidade econômica equivalente, caracterizada por ampla capacidade de produção e de participação no mercado mundial. COMENTÁRIOS: Os países dos BRICS são as principais economias emergentes do mundo. Porém não possuem realidade econômica equivalente. Como exemplo, a indústria responde por 47% do PIB da China, 37% do PIB da Rússia, 28% do PIB do Brasil e da África do Sul e 26% do PIB da Índia (dados de 2012). Apenas por esse dado, vemos que as economias dos países do BRICS são diferenciadas. Gabarito: Errado G-20 O G-20 (Grupo dos Vinte) foi criado como consequência da crise financeira asiática de 1997. Os seus membros representam 90% do PIB mundial, 80% do comércio global e dois terços da população mundial. Discute medidas para promover a estabilidade financeira mundial, alcançar crescimento e desenvolvimento econômico sustentável. Após a eclosão da crise financeira mundial, tornou-se o mais importante fórum internacional de países para o debate das questões políticas e econômicas globais. Os membros do G-20 são Argentina, Austrália, Brasil, China, Canadá, França, Alemanha, Índia, Indonésia, Itália, Japão, Coreia do Sul, México, Rússia, Arábia Saudita, África do Sul, Turquia, Estados Unidos, Reino Unido e União Europeia. Veja que a União Europeia não é um pais, é um bloco econômico. Contudo é membro do G-20. O G20 realizou o seu Encontro anual em novembro de 2015, na Turquia. Desencadeados na véspera do início da cúpula do grupo, os atentados terroristas em Paris dominaram os debates da reunião. Pressionados a dar uma resposta dura aos ataques, os líderes enfatizaram o tema em discursos e em uma declaração final separada que prometeu uma nova era de cooperação na luta contra grupos extremistas de ação transnacional. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 26 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Outro tema que pautou a reunião foi o aquecimento global e a COP21 – Conferência das Partes (dos países) que ratificaram a Convenção Quadro sobre Mudança do Clima da ONU. A COP 21 será realizada em Paris, em dezembro de 2015. Por fim, entrou na pauta dos debates, a crise migratória e dos refugiados na Europa. G-8 e G-7 O G-8 é o grupo formado pelos sete países mais ricos (G-7 - Estados Unidos, Canadá, França, Reino Unido, Alemanha, Itália e Japão) e pela Rússia. O G-8 tem sua relevância reduzida desde a eclosão da crise econômica internacional a partir de 2008, que atingiu seus integrantes com força. Em represália a anexação da Crimeia, a Rússia foi excluída do G-8. Com a exclusão da Rússia, o G-7 (grupo dos sete países mais ricos) voltou a existir. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 27 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori QUESTÕES COMENTADAS (CESPE/FUB/2015 – VÁRIOS CARGOS) Grécia e China: dois países que hoje encaram os reflexos da grande crise financeira de 2008. Na Grécia, o impacto do colapso nos mercados financeiros globais provocados pela quebra do banco norte-americano Lehman Brothers, em setembro de 2008, foi imediato. Assim como outros países muito endividados, a Grécia sofreu uma fuga de capitais, entrou em colapso em 2010 e iniciou seu longo calvário de pacotes de socorro, ajuste fiscal, desemprego e recessão. Na China, a crise de 2008 produziu um efeito colateral cujos riscos à economia são sentidos hoje. O Globo, 9/7/2015, p. 19 (com adaptações). Acerca do assunto abordado no texto anteriormente apresentado, julgue o item que se segue, considerando o cenário econômico global contemporâneo. 01) Uma desaceleração da economia chinesa, como está ocorrendo na atualidade, reflete diretamente na economia mundial, em face da importância assumida pelo país asiático nos mercados globais, seja como exportador de bens e de capitais, seja como importador de grande dimensão. COMENTÁRIOS: A China é a segunda maior economia do mundo. O país é um grande importador de commodities e grande exportador de bens industriais. A economia chinesa está desacelerando, ou seja, diminuindo o seu ritmo de crescimento. Essa desaceleração se reflete diretamente na economia mundial, devido a condição do país, como grande exportador de bens e de capitais e importador de grande dimensão. Gabarito: Certo 02) Tanto a população da Grécia quanto a da China, apesar das inúmeras especificidades de cada uma, manifestaram-se, por meio de plebiscitos, contra as medidas de austeridade propostas pelos governos para a saída da crise. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 28 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori COMENTÁRIOS: A Grécia foi duramente atingida pela crise econômica mundial de 2008. A China também foi atingida, mas em proporção muito menor e que de forma alguma pode ser comparada com a tragédia grega. O governo da China não adotou medidas de austeridade para enfrentar a crise. Adotou medidas de estimulo ao consumo e aumento dos investimentos internos. A Grécia foi socorrida financeiramente pelo Banco Central Europeu, FMI e Comissão Europeia, que impuseram ao país duras medidas de austeridade econômica. Em meio as negociações por um novo pacote de ajuda financeira, a Grécia realizou um plebiscito em julho de 2015, no qual a população se manifestou contra as medidas de austeridade propostas pelos credores para a liberação do novo pacote de ajuda. Não houve nenhum plebiscito na China, sobre qualquer assunto. O país é uma ditadura. Gabarito: Errado 03) No atual estágio da economia globalizada, crises surgidas em determinados locais, como a de 2008 nos Estados Unidos da América, tendem a se disseminar pelo mundo afora, haja vista, entre outros fatores, a forte interdependência dos mercados e a rápida circulação de bens e capitais. COMENTÁRIOS: A globalização atual ampliou a interdependência das economias nacionais. O extraordinário avanço das telecomunicações e da tecnologia propiciam uma veloz circulação de capitais e bens pelo planeta. Isso faz com que crises econômicas se disseminem pelo mundo afora, em maior ou menor escala, dependendo do tamanho da crise específica. Gabarito: Certo 04) (FUNCAB/FUNASG/2015 – ENFERMEIRO) De acordo com a ONG Transparência Internacional, em ranking divulgado no dia 03/12/2014, o Brasil melhorou três posições e ocupa a 69ª colocação no levantamento que avaliou 175 países e territórios. Ainda segundo o estudo, o Brasil é o segundo país com a melhor percepção sobre corrupção no setor público dos BRICs. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 29 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori De acordo com a tabela apresentada e excetuando o Brasil, citado no texto, qual o único país classificado que faz parte do grupo dos BRICs? A) Dinamarca B) África do Sul C) Coreia do Norte D) Suécia E) Canadá COMENTÁRIOS: A sigla BRICS corresponde a letra inicial dos seguintes países: Brasil, Rússia, Índia China e South Africa (África do Sul). Gabarito: B 05) (VUNESP/PREFEITURA DE RIBEIRÃO PRETO/2014 - Educador Social) Geração ‘‘nem-nem’’ é fenômeno mundial, diz relatório da OIT A entidade chama atenção para o aumento dos jovens “nem-nem”, ou, na sigla internacional, os NEET (neither in employment, nor in education or training). Entre 2007 e 2012, a proporção de pessoas entre 15 e 29 anos nesse grupo cresceu em 30 dos 40 países analisados. “Jovens entre os NEETs podem ser menos comprometidos e menos satisfeitos com suas respectivas sociedades do que aqueles empregados ou que fazem parte do sistema educacional”, afirma o texto. (fenomeno-mundial-diz-relatorio-da-oit_26992-24.1.2014. Adaptado) A geração “nem nem”, fenômeno estudado pela OIT (Organização Internacional do Trabalho), refere-se à geração de jovens que www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 30 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori a) não votam nem se envolvem com as questões políticas. b) não estudam nem trabalham. c) não participam de movimentos sociais nem apoiam questões religiosas. d) não possuem celular nem se interessam por tecnologia. e) não se formaram em seus países de origem nem desenvolverão ali suas pesquisas. COMENTÁRIOS: Chama-se de geração “nem nem” os jovens com idade entre 15 a 24 anos, que não estão trabalhando nem procurando uma colocação no mercado e que estão fora da escola. Para a Organização Internacional do Trabalho (OIT), a geração “nem nem” é um fenômeno que ocorre em vários países do mundo. Pelos seus estudos, o Brasil tem, atualmente, um total de 19% dos jovens nessa situação. Esse perfil de jovens cresce por motivos diferentes em cada país. No Brasil, o fator renda familiar é um dos que mais influencia. Gabarito: B 06) (FGV/BNB/2014 – ANALISTA BANCÁRIO) Com base no gráfico sobre a variação do PIB e da taxa de inflação dos Estados Unidos na última década, é correto afirmar que: a) entre 2004 e 2007 houve uma tendência de aumento do crescimento da economia americana, acompanhado por uma queda da inflação, que passou de 3,6 %, em 2004, para 1,9% no final deste período; www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 31 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori b) a crise econômica mundial de 2008 repercutiu fortemente na economia estadunidense, cuja taxa de crescimento caiu em 1,9% em 2008, em relação ao ano anterior, zerando o percentual de crescimento; c) o ápice da recessão foi em 2009, quando a queda da produtividade econômica foi agravada pela crise internacional do petróleo, desencadeada pela intervenção americana no Golfo Pérsico; d) desde 2010 há uma tendência de recuperação da economia norteamericana, mas não há previsão de quando o PIB voltará a atingir as taxas de crescimento anteriores à crise mundial de 2008; e) o pico inflacionário ocorrido em 2008 gerou uma elevação constante dos preços no mercado americano, tendo um impacto direto na atual queda de exportações e da taxa de emprego. COMENTÁRIOS: a) Incorreto. Entre 2004 e 2007 houve um decréscimo anual do crescimento do PIB (3,6% em 2004; 3,1% em 2005, 2,7% em 2006 e 1,9% em 2007). Em 2004 a inflação foi de 2,67% e em 2007 de 2,87%, ou seja, não houve queda da inflação em 2007, quando comparada com o ano de 2004. Nos anos de 2005 e 2006, a inflação foi até mais elevada, sendo de 3,37% e 3,22% respectivamente. b) Correto. A crise econômica mundial de 2008 teve origem nos Estados Unidos e repercutiu fortemente na sua economia. A taxa de crescimento caiu em 1,9% em 2008, em relação ao ano anterior, zerando o percentual de crescimento. c) Incorreto. O ápice da recessão foi em 2009, com o PIB norte-americano registrando crescimento negativo de 2,6%. Contudo não houve crise internacional do petróleo, daí decorre o erro da assertiva. d) Incorreto. O crescimento do PIB norte-americano nos anos de 2010 a 2013 demonstra que a economia norte-americana está melhor do que no auge da crise (2008 e 2009). Contudo, não é possível afirmar que há uma tendência de recuperação da economia norte-americana. e) Incorreto. Após o pico inflacionário de 2008, houve deflação em 2009. Nos anos seguintes a inflação ficou em índices bastante baixos. Não há uma elevação constante dos preços no mercado norte-americano, como disse, a inflação está muito baixa, tendo sido de 1,40% em 2013. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 32 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Gabarito: B (CESPE/MPOG-ENAP/2015) No final da década passada, o mundo assistiu a uma crise financeira, cujos resquícios persistem ainda hoje nos países com economias mais frágeis. Considerando esse contexto, julgue os próximos itens. 07) No quadro atual da economia mundial, as crises tendem a ser cíclicas e, em geral, também se globalizam. COMENTÁRIO: No capitalismo globalizam. atual as crises econômicas são recorrentes e se Gabarito: Certo 08) Uma das consequências da crise financeira grega foi o retorno da moeda nacional, o dracma, para as contas públicas, ao passo que o euro foi mantido para uso comercial. COMENTÁRIO: Não ocorreu isto. A Grécia não voltou a utilizar a sua antiga moeda, o dracma. O euro continua sendo a única moeda da Grécia. Gabarito: Errado 09) (IADES/METRÔ DF/2014 – NÍVEL SUPERIOR) Emergente “da vez”, país latino, localizado na América do Norte, levanta debates nos mercados a respeito do crescimento econômico em 2014. Um país que está "fazendo a lição de casa", na expressão preferida do mercado; que deve se beneficiar diretamente da recuperação da economia americana nos próximos anos e que está menos atrelado à desaceleração chinesa; e que por isso se tornou a menina dos olhos dos analistas de América Latina. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 33 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Disponível em http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2014/14/2/2014_crescimento, com adaptações Com relação as informações apresentadas, assinale a alternativa que indica o país a que o texto se refere. (A) México (B) Argentina (C) Brasil (D) Chile (E) Venezuela COMENTÁRIOS: A questão pode ser resolvida com conhecimentos geográficos. A assertiva refere-se a país latino localizado na América do Norte. Só há um país latino na América do Norte, o México. Porém, o importante desta questão é você saber que o México faz parte dos MINT, países que começam a ser as novas vedetes mundiais entre os emergentes. Gabarito: A 10) (VUNESP/FUNDUNESP SP/2014 – AUXILIAR ADMINISTRATIVO) (...) se converteu oficialmente neste sábado, 17, no segundo país que recebia ajuda financeira da zona do euro a sair do plano de resgate e recuperar sua autonomia financeira. A (...), primeiro país a terminar o programa de ajuda econômica, saiu em dezembro. Os dois já tiveram aumento na nota de risco, o que significa que a análise das agências de rating é de que as contas estão em melhores condições e os países têm menor risco de não realizar seus pagamentos – o que, por outro lado, faz com que o acesso deles a financiamentos fique mais barato. (http://g1.globo.com/mundo/noticia/2014/05/...-e-o-segundo-pais-dazona-do-euro-sair-do-programa-deresgate.html, 17.05.2014. Adaptado) O primeiro e o segundo país europeu a deixarem o plano de ajuda econômica foram a a) Áustria e a Itália. b) Espanha e Chipre. c) Grécia e a Suécia. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 34 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori d) Irlanda e Portugal. e) Polônia e a Hungria. COMENTÁRIOS: Grécia, Irlanda, Portugal, Chipre, Itália e Espanha foram os países da zona do euro mais afetados pela crise econômica mundial de 2008. Os quatro primeiros receberam ajuda econômica da “troika” – Banco Central Europeu, Comissão Europeia e Fundo Monetário Internacional. A ajuda foi condicionada a adoção pelos países de duras medidas de austeridade fiscal, sob monitoramento da troika. Irlanda e Portugal foram os países que conseguiram cumprir as condições e melhorar a sua situação fiscal, não necessitando de novas ajudas econômicas, recuperando assim, a autonomia na tomada das decisões. Grécia e Chipre ainda estão sob ajuda econômica. Gabarito: D 11) (FGV/ASSEMBLEIA LEGISLATIVA BA/2014 – TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR) Desde 2008, o mundo desenvolvido vem sofrendo consequências de uma crise financeira que teve seu epicentro nos Estados Unidos, espalhando‐se pelas economias europeias, além de atingir, também, as economias emergentes. Com relação à crise econômica de 2008, analise as afirmativas a seguir. I. Países como Grécia, Portugal e Irlanda enfrentaram situação de crescimento extraordinário dos gastos públicos, o que gerou dificuldades para o pagamento da dívida pública e obtenção de novos empréstimos. II. Nos Estados Unidos houve uma crise de crédito ligada à perda de liquidez do sistema bancário, em função de ampla oferta de financiamento para a compra de imóveis e a subsequente inadimplência. III. No segundo semestre de 2008, o Brasil enfrentou uma crise cambial, com alta expressiva do dólar, refletindo os efeitos da crise internacional. Assinale: a) se somente a afirmativa I estiver correta. b) se somente a afirmativa II estiver correta. c) se somente a afirmativa III estiver correta. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 35 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori d) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. e) se todas as afirmativas estiverem corretas. COMENTÁRIOS: Todas as alternativas estão corretas. A atual crise econômica mundial se iniciou em setembro de 2008, com o estouro da bolha imobiliária nos Estados Unidos. Sua origem foi o farto crédito imobiliário oferecido nos anos anteriores. Com as taxas de juros norte-americanas num patamar muito baixo, os bancos fizeram empréstimos de longo prazo a clientes sem boa avaliação como pagadores – chamados de subprime. O crédito fácil intensificou a procura por imóveis, que tiveram os preços elevados. Mais tarde, o governo norte-americano subiu os juros para combater a inflação. Com isso, as prestações dos financiamentos ficaram mais caras e muitos compradores pararam de pagar. Os imóveis (garantias dos empréstimos) foram retomados pelos bancos, que os colocavam à venda, para cobrir os empréstimos não pagos. O aumento da oferta fez os preços dos imóveis caírem. Mesmo com a venda, os bancos não conseguiam recuperar o prejuízo. A quebra do banco Lehman Brothers, marco da crise, provocou um efeito dominó no mercado financeiro mundial. A crise econômica atingiu duramente a União Europeia. Afetou com maior intensidade, os países da zona do euro, com elevada dívida pública. O país mais atingido foi a Grécia. Outros países bastante afetados foram: Portugal, Irlanda, Itália, Espanha e Chipre. Na esteira da crise internacional, o Brasil enfrentou uma crise cambial, no segundo semestre de 2008, com expressiva alta do dólar. Gabarito: E 12) (IESES/TJ RS/2013 – NOTÁRIO E REGISTRADOR) Para realizarem suas análises comparativas entre as nações, os economistas utilizam alguns indicadores econômicos. Um dos indicadores mais acompanhados nesse cenário é o Produto Interno Bruto (PIB). Como cada país possui uma moeda diferente em valor nominal, no intuito de equipará-las convencionou-se utilizar o dólar americano para a conversão dos valores. Segundo esse critério, quais são os três países considerados as maiores potências mundiais em relação ao PIB atualmente? www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 36 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori a) Estados Unidos da América, China e Japão b) Estados Unidos da América, Brasil e China c) Estados Unidos da América, Japão e França d) Estados Unidos da América, Japão e Alemanha COMENTÁRIOS: O Produto Interno Bruto é a soma do valor de todos os bens e serviços produzidos em determinada área geográfica (em geral, um país) em certo período de tempo (em geral, um ano). É a principal medida usada para avaliar o tamanho de uma economia e compará-la com outras. Vejamos quem são as dez maiores economias do mundo: RANKING DAS MAIORES ECONOMIAS MUNDIAIS (PIB nominal em 2012) 1º Estados Unidos 2º China 3º Japão 4º Alemanha 5º França 6º Reino Unido 7º Brasil 8º Rússia 9º Itália 10º Índia Fonte: Fundo Monetário Internacional (FMI) Gabarito: A 13) (UEPA/SEFAZ PA/2013 – FISCAL DE RECEITAS ESTADUAIS) “A China é a nação mais populosa do mundo, a quarta mais extensa, a segunda maior economia e a mais antiga e contínua civilização, representando o epicentro da Ásia. A rapidez com que tem se modernizado e sua economia crescido, com formas peculiares em termos político econômicos, estão alterando a correlação de forças no mundo”. VISENTINI, P. F. China, potência emergente: pivô da transformação mundial. In BRICs: as potências emergentes. Vozes, RJ, 2013. (Com adaptações) Tomando o Texto como referência marque a alternativa correta. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 37 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori a) A civilização chinesa evoluiu ao longo de sua história para um estado descentralizado, tendo como sistema econômico o socialismo e orientação religiosa fundamentalista. b) A geografia da China é marcada pela homogeneidade entre Norte e Sul e seus característicos campos de arroz que permanecem alagados por quase todo o ano. c) No período pós-guerra a China manteve estreita relação com a Coréia do Sul, pois necessitava de ajuda econômica e militar. d) A República Popular da China continua afirmando sua inserção mundial, apesar das fragilidades de suas instituições, político-sociais internas e sua moeda. e) A China tem estreitado relações com os países vizinhos, consolidando sua ascendência na Ásia, ao mesmo tempo em que vem substituindo os EUA em parcerias comerciais regionais. COMENTÁRIOS: a) Incorreta. A partir de 1949, até o presente, implantou-se na China um regime centralizado, sob o comando do Partido Comunista Chinês (PCCh) e tendo como sistema econômico o socialismo. O regime não possui nenhuma orientação religiosa. Na China, o governo permite um grau limitado de liberdade religiosa, porém a tolerância oficial só é estendida aos membros de organizações religiosas aprovadas pelo Estado e não para aqueles que são adeptos de outras religiões. Boa parte da população é agnóstica e não professa nenhuma crença religiosa. b) Incorreta. O relevo da China é variado e complexo, com planaltos, planícies, depressões, chapadas, serras, cordilheiras, etc. O país é físico, social, econômico e culturalmente muito diversificado. c) Incorreta. No período pós-guerra e nos dias atuais a China mantém estreita relação com a Coréia do Norte, país que necessita da ajuda econômica e militar chinesa. d) Incorreta. O que não há na China é a democracia, todavia isso não significa que as instituições político-sociais são frágeis. A moeda chinesa – o Yuan – é forte e estável. e) Correta. A China é uma potência econômica mundial, é o segundo maior PIB do mundo. O país tem estreitado relações com os países vizinhos, consolidando sua ascendência na Ásia, ao mesmo tempo em que vem substituindo os Estados Unidos em parcerias comerciais regionais. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 38 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Gabarito: E 14) (IADES/MP GO/2013 – ASSISTENTE ADMINISTRATIVO) Começa a configurar-se na América do Sul um novo bloco econômico, o Mercado Integrado Latino-Americano (MILA), também denominado Aliança do Pacífico, que, segundo a revista The Economist, pode mostrar a investidores internacionais que o Brasil não é a única alternativa interessante na região. Disponível em: <bomlero.blogspot.com.br/2011/04/novo-bloco-regional-pode-tornar-se.html> (com adaptações). Em relação ao tema abordado, assinale a alternativa que apresenta os países que formam o MILA, ainda em construção. (A) México, Panamá, Chile e Bolívia. (B) Peru, Colômbia, Costa Rica e México. (C) Equador, Bolívia, Chile e Honduras. (D) Bolívia, Chile, Colômbia e Equador. (E) México, Colômbia, Chile e Peru COMENTÁRIOS: A Aliança do Pacífico é uma associação formada em 2012, por México, Peru, Colômbia e Chile para estabelecer gradualmente o livre comércio entre seus membros e entre eles e os países asiáticos banhados pelo Oceano Pacífico. A Costa Rica entrou no bloco em maio de 2013. O grupo adota políticas econômicas neoliberais e tem o apoio dos Estados Unidos. Gabarito: E 15) (FCC/CAIXA/2013 – MÉDICO DO TRABALHO) Embora pertencentes à União Europeia, alguns países não aderiram à Zona do Euro, razão pela qual mantêm suas próprias moedas oficiais. É o caso a) da lira italiana. b) do xelim austríaco. c) do marco alemão. d) da libra esterlina. e) do dracma grego. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 39 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori COMENTÁRIOS: A União Europeia é uma união econômica e monetária, com 28 países membros. O Euro, moeda única do bloco não é adotada por todos os países. Zona do Euro – 19 países: Alemanha, Áustria, Bélgica, Chipre, Eslováquia, Eslovênia, Espanha, Estônia, Finlândia, França, Grécia, Holanda, Letônia, Lituânia, República da Irlanda, Itália, Luxemburgo, Malta e Portugal. O Reino Unido NÃO faz parte da Zona do Euro, a sua moeda é a libra esterlina. Gabarito: D 16) (CESGRANRIO/BNDES/2013 – TÉCNICO BANCÁRIO) Algo sinistro começou a acontecer nos Estados Unidos, em 2006. A taxa de despejos em áreas de baixa renda de cidades antigas, [...], repentinamente, explodiu. Contudo, as autoridades e a mídia não deram atenção porque as pessoas afetadas eram de baixa renda, [...]. Foi somente em 2007, quando a onda de despejos atingiu a classe média branca, [...], as autoridades começaram a levar em consideração, e a grande imprensa, a comentar. Projetos de novos condomínios e comunidades fechadas (muitas vezes em “bairros dormitórios” ou atravessando zonas urbanas periféricas) começaram a ser afetados. Até o fim de 2007, quase 2 milhões de pessoas perderam suas casas, e outros 4 milhões corriam o risco de ser despejados. [...] Isso desencadeou uma espiral de execuções hipotecárias. HARVEY, David. O enigma do capital e as crises do capitalismo. São Paulo: Boitempo, 2011. Uma grave crise econômica instaurou-se recentemente nos EUA. Assim é que, em 2008, a crise das hipotecas subprime, como veio a ser chamada, provocou a) pequena diminuição no valor das casas b) aumento de preço dos imóveis nos grandes centros c) descongelamento dos créditos nos mercados globais d) desmantelamento de grandes bancos de investimentos, como o Lehman Brothers e) privatização de instituições de empréstimos em outras partes do mundo, como o Northern Rock www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 40 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori COMENTÁRIOS: A crise econômica de 2008 teve início no meio financeiro norteamericano, espalhando-se depois para outras atividades econômicas e outros países, afetando a economia global. Os seus efeitos são sentidos até hoje. A turbulência deflagrou a quebra de centenas de bancos e instituições financeiras pelo mundo. Grandes e tradicionais bancos, como o Lehman Brothers foram à falência. Gabarito: D 17) (FCC/DPE SP/2013 – AGENTE DE DEFENSORIA PÚBLICA) A crise da dívida na zona do euro está longe de acabar, embora medidas pensadas para tratar as causas do problema estejam começando a surtir efeito, afirmou a chanceler alemã, Angela Merkel, durante seu discurso de Ano Novo. Merkel pediu para que os alemães sejam mais pacientes, embora a crise já se arraste por três anos. Ela ligou a prosperidade da Alemanha à da União Europeia. (http://economia.uol.com.br/ultimas-noticias/redacao/2012/12/31/crise-da-zona-do-euro-esta-longe-deacabar-diz-chanceler-alema.jhtm) Sobre a crise da zona do euro é correto afirmar que, entre outros fatores, está relacionada a) à implosão dos sistemas previdenciários dos países que têm passado por rápido envelhecimento da população, como na França. b) à expansão da União Europeia que acolheu países em fase de transição do socialismo para o capitalismo, como a Polônia. c) ao forte endividamento de alguns países europeus devido ao descontrole em suas contas públicas, como a Grécia. d) aos escândalos proporcionados pela corrupção política, que provocaram a queda dos governantes, como na Itália. e) à onda de forte imigração que tem desestruturado as economias mais frágeis do continente, como na Espanha. COMENTÁRIOS: A crise da Zona do Euro está relacionada com o forte endividamento de alguns países europeus devido ao descontrole em suas contas públicas. O primeiro país a ser atingido e que está em pior situação é a Grécia. Posteriormente a crise atingiu Portugal, Irlanda, Itália e Espanha e, mais recentemente, Chipre. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 41 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Gabarito: C 18) (VUNESP/TJ SP/2013 – ESCREVENTE TÉCNICO JUDICIÁRIO – INTERIOR) “Taxa de desemprego na zona do euro chega a nível recorde” Essa foi a manchete do portal de notícias da BBC Brasil, em 30 de novembro de 2012. A situação é mais grave em a) Alemanha e Irlanda. b) Bélgica e Holanda. c) Portugal e Inglaterra. d) França e Áustria. e) Espanha e Grécia. COMENTÁRIOS: A União Europeia e a Zona do Euro atravessam um período de crise econômica que chega a ameaçar o euro, cuja zona entrou em recessão em 2012, e fez o bloco regional atingir níveis recordes de desemprego em outubro de 2012. Naquele mês, as maiores taxas de desemprego foram a da Grécia (26,8%), Espanha (26,2%), Portugal, Eslováquia, Irlanda e Chipre. Gabarito: E 19) (FEPESE/DPE SC/2013 – ANALISTA TÉCNICO) Os portugueses vivem, no presente momento, as vicissitudes de uma persistente crise que vem arruinando a economia lusitana. Assinale a alternativa que indica o outro país ibérico que atravessa dificuldades semelhantes. a) Espanha b) Grécia c) Itália d) Galícia e) Catalunha COMENTÁRIOS: A crise econômica mundial atingiu a União Europeia e afetou severamente cinco países, denominados de PIIGS – Portugal, Ireland, Italy, Greece e Spain; em português, Portugal, Irlanda, Itália, Grécia e Espanha. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 42 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori O outro país da península ibérica que atravessa forte crise econômica é a Espanha. A Galícia e a Catalunha são regiões da Espanha. Gabarito: A 20) (FEPESE/DPE SC/2013 – TÉCNICO ADMINISTRATIVO) Notícias dão conta de que uma grande cidade de um país asiático sofreu, em um recente final de semana, com o pior nível de qualidade do ar já registrado em sua história. Os índices de poluição chegaram a ser 30 a 40 vezes mais elevados do que os recomendados. O desastre, certamente, guarda íntima relação com o enorme crescimento econômico do país, o mais populoso e a segunda economia do planeta. Assinale a alternativa que indica a cidade e o país a que o texto faz referência. a) Déli, Índia. b) Pequim, China. c) Moscou, Rússia. d) Hong Kong, Taiwan. e) Tóquio, República Popular da China. COMENTÁRIOS: A China é a segunda economia do planeta. O seu Produto Interno Bruto (PIB) cresce anualmente a altas taxas. O vertiginoso crescimento chinês traz consigo uma série de problemas sociais e ambientais. A poluição é um deles, sendo considerado um problema que se não for minimizado, poderá afetar o nível do crescimento chinês. Nas grandes cidades, como Pequim, a poluição do ar é um grave problema ambiental e de saúde pública. Gabarito: B 21) (VUNESP/SAP SP/2013 – AGENTE DE ESCOLTA E VIGILÂNCIA PENITENCIÁRIA) A crise econômica que atingiu os países europeus no ano passado levou a especulações, no final de 2012, sobre o fim do Euro. A adoção da moeda única, dez anos antes, teve como objetivo a) facilitar a circulação de turistas entre os países europeus, eliminando a necessidade das trocas de moedas. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 43 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori b) agrupar os países com moedas fracas, dando-lhes condições de competir com nações com moedas estáveis. c) reforçar o caixa dos bancos internacionais responsáveis pelos empréstimos aos países do Terceiro Mundo. d) facilitar o comércio europeu, gerar empregos, facilitar o intercâmbio e a ajuda aos países membros. e) disponibilizar aos países europeus menos desenvolvidos maior volume de recursos para programas sociais. COMENTÁRIOS: O euro é a moeda única de 19 dos 28 países que compõe a União Europeia. A adoção da moeda única em 2002 teve como objetivo facilitar o comércio europeu, gerar empregos, facilitar o intercâmbio e a ajuda aos países membros. O euro facilita as viagens, contribui para a solidez das finanças públicas, aumenta a transparência dos preços, elimina os custos de câmbio da moeda, melhora o funcionamento da economia europeia, facilita o comércio internacional, contribui para gerar mais empregos, na ajuda aos países membros e confere à União Europeia uma voz mais forte nos fóruns internacionais. Gabarito: D (CESPE/FUB/2015 – ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO) Ainda não é a casa dos Jetsons, mas a recente reformulação dos eletrodomésticos trouxe o “futuro” aos lares. Não basta à geladeira gelar, ela precisa se ligar à rede. Da cozinha ao quarto, novos aparelhos ganharam conexão — e alguns, “inteligência”. Os tablets e smartphones estão no controle de tudo. Abrem a porta, regulam a iluminação e a temperatura, transferem conteúdo para TVs e sistemas de som. É o início de uma revolução. O Globo. 18/1/2015, p. 40 (com adaptações). Considerando as inúmeras implicações do tema abordado no fragmento de texto acima, julgue o item a seguir. 22) O texto sugere que o avanço da Internet e dos serviços digitais impôs desafios a velhos equipamentos de uso doméstico, os quais www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 44 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori tiveram de ser reinventados para atrair a atenção do consumidor do século XXI. COMENTÁRIOS: Vivemos em uma época de constante desenvolvimento tecnológico. Cada vez mais as comunicações e a eletrônica aperfeiçoam bens e serviços que utilizamos. Exemplo é a internet das coisas, que conecta itens usados no nosso dia a dia à rede mundial de computadores. Cada vez mais surgem eletrodomésticos, meios de transporte e até mesmo tênis, roupas e maçanetas conectadas à internet e a outros dispositivos, como computadores e smartphones. Velhos e nem tão velhos equipamentos de uso doméstico, são reinventados para atrair a atenção do consumidor do século XXI. Gabarito: Certo 23) Para que sejam atendidas as novas demandas de uma sociedade em constante transformação, a educação avança e aprimora-se a passos largos, fenômeno hoje visível em todos os continentes e países. COMENTÁRIOS: O mundo é desigual, há países altamente desenvolvidos e países muito pobres. Há países em que a educação possui um alto nível de desenvolvimento e aprimora-se continuamente. Mas, em boa parte dos países do mundo, a educação deixa a desejar, é deficiente e melhora lentamente ou não melhora. Gabarito: Errado 24) A denominada Revolução Industrial tem-se mostrado um processo que, há mais de dois séculos, transforma o sistema produtivo e altera a vida das sociedades. COMENTÁRIOS: A Revolução Industrial foi um marco na história econômica da humanidade. As descobertas científicas e as invenções provocaram grande expansão dos setores industrializados e possibilitaram a exportação de produtos mundo afora. O período histórico, por ela iniciado, tem-se mostrado um www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 45 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori processo que, há mais de dois séculos, transforma o sistema produtivo e altera a vida das sociedades. Gabarito: Certo 25) Uma das principais características da economia contemporânea é a crescente aplicação do conhecimento científico na produção industrial, assinalada pelas contínuas inovações tecnológicas. COMENTÁRIOS: A constante inovação tecnológica é uma das principais características da economia contemporânea global. O conhecimento científico gerado é intensamente aplicado na produção de bens, alimentos e oferta de serviços. Gabarito: Certo 26) O fenômeno da globalização permite que as novidades produzidas pela indústria, como as mencionadas no texto, sejam simetricamente incorporadas pelo mundo inteiro. COMENTÁRIO: Simetricamente? Claro que não. Simetricamente quer dizer igualmente. A globalização é desigual econômica e socialmente. As novidades produzidas pela indústria são inicialmente incorporadas por poucos países. Veja o próprio Brasil, que é um país emergente, não é pobre. Seguido vemos notícias de novos produtos criados, que são lançados e comercializados em países do exterior e não no Brasil. Só depois de semanas ou meses que chegam ao Brasil. Gabarito: Errado 27) (CESPE/MTE/2014 – AGENTE ADMINISTRATIVO) A taxa de desemprego nas seis principais regiões metropolitanas do Brasil (Rio de Janeiro, São Paulo, Recife, Porto Alegre, Belo Horizonte e Salvador) subiu em janeiro de 2014, em um movimento marcado pela dispensa de trabalhadores temporários, mas a alta ficou abaixo da esperada pelo mercado. Foi o menor índice para o mês de janeiro desde o início da série histórica, em março de 2002. O Globo, 21/2/2014, p. 27 (com adaptações). www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 46 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Considerando o texto acima e os aspectos relevantes do quadro econômico mundial contemporâneo, no qual o Brasil comparece como economia emergente, julgue o próximo item. Na atual economia globalizada, as crises econômicas tendem a se disseminar pelo mundo. Entre as mais recentes, observa-se a crise que atingiu países integrantes da União Europeia, a exemplo da Grécia, da Espanha e de Portugal, o que gerou desemprego em alta escala. COMENTÁRIOS: A economia globalizada caracteriza-se pela crescente interdependência entre os países e a internacionalização de grandes empresas, bem como de um sistema financeiro mundialmente conectado. Assim, as crises econômicas tendem a se disseminar pelo mundo. Foi o que aconteceu com a crise econômica de 2008, iniciada nos Estados Unidos, que se espalhou pelo mundo e atingiu fortemente a União Europeia. O desemprego cresceu no bloco econômico, atingindo mais duramente a Espanha, Grécia, Portugal, Irlanda, Itália e Chipre. Gabarito: Certo 28) (CESPE/MTE/2014 – AGENTE ADMINISTRATIVO) Na abordagem do cenário econômico e social do mundo contemporâneo, no qual o Brasil está inserido, determinados aspectos são destacados, a exemplo das características que envolvem o mundo do trabalho ― especialmente no que concerne a emprego e renda ―, do papel do cooperativismo e do associativismo, além da crescente importância conferida ao conceito de desenvolvimento sustentável. Com relação a esses assuntos, julgue o item que se segue. O desemprego costuma ser um dos efeitos das crises que atingem a economia global contemporânea, tal como se verificou recentemente em alguns países europeus. COMENTÁRIOS: As crises econômicas, sejam globais ou locais, têm como uma das suas consequências, a redução da atividade econômica, que por sua vez, leva ao aumento do desemprego. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 47 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Exemplo disso é o aumento geral do desemprego na União Europeia, bloco econômico duramente atingido pela atual crise econômica mundial. Nos países mais afetados pela crise, o desemprego chegou a 27,8% na Grécia, 25,8 % na Espanha, 17,5% no Chipre, 15,4% em Portugal, 12,7% na Itália e 12,1% na Irlanda (dados de dezembro/2013). Gabarito: Certo 29) (CESPE/PM CE/2014 – PRIMEIRO TENENTE) Apesar dos múltiplos pacotes de alívio tributário editados pelo governo, a carga brasileira de impostos mantém-se em alta e entre as maiores do mundo. Os tributos federais, estaduais e municipais subtraíram exatos 35,85% da renda nacional em 2012, segundo a Receita Federal. Entre as maiores economias emergentes, só a Argentina apresenta percentuais semelhantes. O maior obstáculo à queda da carga tributária é a elevação constante de gastos públicos. Folha de S. Paulo, 21/12/2013, p. B5 (com adaptações). Considerando o fragmento de texto acima e o tema por ele focalizado, julgue o item seguinte. A expressão “economias emergentes” reporta-se, no texto, aos países que, no atual cenário de globalização, ultrapassaram as antigas potências econômicas no que se refere à capacidade de produzir, consumir e investir. COMENTÁRIOS: Não há uma definição única para o que seriam “economias emergentes”. Como principais características das economias emergentes, podemos citar entre outros fatores, o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) entre os níveis médio e alto, setor industrial em desenvolvimento, crescimento da infraestrutura (portos, rodovias, aeroportos, ferrovias, etc.), atração de capital externo para investimentos no setor produtivo, crescimento na geração de empregos e processo de urbanização. Os países emergentes têm que ser analisados caso a caso. A China, por exemplo, é o segundo maior PIB do mundo e ultrapassou sim, antigas potências econômicas na capacidade de produção e investimento. Mas não podemos dizer o mesmo, quanto à capacidade de consumo do seu povo. A renda per capita anual chinesa é de US$ 5.740, muito inferior a renda per capita anual dos www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 48 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori países desenvolvidos. Exemplos: Estados Unidos – US$ 50.120, Alemanha – US$ 44.010 e Suécia – US$ - 56.210 (dados de 2012). Gabarito: Errado (CESPE/MDIC/2014 – AGENTE ADMINISTRATIVO) A Organização Mundial do Comércio (OMC) fechou, em Bali, o primeiro acordo em quase vinte anos e, com isso, evitou que a Europa e os Estados Unidos da América se lançassem apenas em negociações regionais sem a participação dos países emergentes. O entendimento abre caminho para a injeção de 1 trilhão de dólares na economia mundial ao desbloquear processos aduaneiros. Segundo economistas, também deve criar 21 milhões de postos de trabalho. O Estado de S.Paulo, 8/12/2013, capa (com adaptações). Considerando o texto acima e os múltiplos aspectos que ele suscita, julgue o item seguinte. 30) O comércio internacional é peça-chave na economia globalizada dos dias de hoje, de modo que obstáculos diversos interpostos a sua plena realização trazem, em geral, resultados negativos para os países, especialmente em relação a aspectos econômicos e sociais. COMENTÁRIOS: O comércio internacional, peça-chave da economia globalizada, nunca foi tão intenso como nos dias atuais. Contudo o vertiginoso crescimento das trocas nas últimas décadas não significou uma melhoria geral dos aspectos econômicos e sociais para a maioria dos países do mundo. O comércio internacional enfrenta muitos obstáculos como as barreiras tarifárias e não tarifárias e os esquemas protecionistas dos países. As nações pobres e em desenvolvimento são as mais prejudicadas. Gabarito: Certo 31) É correto inferir que acordos semelhantes àquele mencionado no texto geram resultado paradoxal: ao mesmo tempo em que estimulam as iniciativas regionais, prenunciam a falência de blocos econômicos, como o MERCOSUL, o NAFTA e a União Europeia. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 49 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori COMENTÁRIOS: Vejam a contradição da questão, primeiro fala que o acordo fechado pela OMC em Bali estimula iniciativas regionais e segundo que prenuncia a falência de blocos econômicos regionais, como o MERCOSUL, o NAFTA e a União Europeia. Se o acordo estimula iniciativas regionais, não pode levar à falência blocos econômicos existentes e consolidados. O acordo fechado em Bali fomenta e gera estímulos ao comércio mundial. Não traz dificuldades ou obstáculos aos blocos econômicos regionais. Gabarito: Errado 32) Para os analistas e agentes econômicos, a inexistência de um órgão multilateral que estabeleça normas consensualmente aceitas para regular o comércio global, zelando por sua execução, é a causa principal das desavenças generalizadas que impedem o pleno desenvolvimento dos mercados mundiais. COMENTÁRIOS: O órgão multilateral existe, é a Organização Mundial do Comércio (OMC). Especialistas indicam o protecionismo ou esquemas protecionistas dos países como a causa principal que impede um maior desenvolvimento dos mercados mundiais. As nações instituem uma série de mecanismos para protegerem determinados setores pouco competitivos das suas economias. Esses setores seriam fortemente impactados pela concorrência internacional sem a proteção de medidas protecionistas. Gabarito: Errado 33) O acordo a que o texto se refere, além de conferir credibilidade à OMC, foi amplamente entendido como expressiva vitória do atual diretor da instituição, o brasileiro Roberto Azevêdo. COMENTÁRIOS: Em 2013, o diplomata brasileiro Roberto Azevêdo foi eleito Diretor Geral da OMC. Para chegar ao cargo superou outros oito candidatos em uma eleição disputadíssima. A eleição do diplomata foi uma importante vitória da diplomacia brasileira. A OMC tem como objetivo liberalizar o comércio internacional. A Rodada Doha, iniciada em 2001 e que deveria terminar em 2006, entrou num impasse www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 50 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori não resolvido até hoje. Recuperar o papel da OMC é a espinhosa missão de Azevêdo. Sob o seu comando, a OMC alcançou em dezembro de 2013, o primeiro acordo global da história da organização, o que foi entendido como uma expressiva vitória da sua liderança. O acordo compreende três pilares: agricultura, com um compromisso de reduzir os subsídios às exportações; a ajuda ao desenvolvimento, que prevê uma isenção crescente das tarifas alfandegárias para os produtos procedentes dos países menos desenvolvidos, e a facilitação de intercâmbios, com a redução da burocracia nas fronteiras. O que parecia uma grande vitória de Azevêdo, virou um impasse, já que, após ter aceitado o acordo, a Índia resolveu bloqueálo. Com isso, as negociações multilaterais entraram em um impasse e estão paralisadas. Gabarito: Certo 34) (CESPE/CAIXA/2014 – MÉDICO DO TRABALHO) Uma forma mais simples, barata, rápida e menos polêmica de criar células-tronco em laboratório pode abrir portas para uma nova era da medicina regenerativa. Recente estudo publicado na revista Nature apresentou um novo método que foi avaliado como revolucionário por uma série de cientistas: ele poderia reparar tecidos e órgãos humanos sem a necessidade de clonagem ou manipulação genética. O Globo, 30/1/2014, p. 30 (com adaptações). Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e considerando a amplitude do seu tema, plenamente identificado com as características mais marcantes da civilização contemporânea, julgue o item que se segue. Era da informação e do conhecimento, como normalmente se diz, o tempo presente é marcado pela estreita associação entre ciência e sistema produtivo. Nessa perspectiva, observa-se inegável avanço, nas últimas décadas, da biotecnologia, entendida como a manipulação do material genético de determinado organismo pela engenharia genética. COMENTÁRIOS: O tempo presente da globalização é marcado pela estreita associação entre ciência e sistema produtivo. São constantes as descobertas e inovações científicas que ampliam a produção e criam novos produtos. Uma das áreas que avançou bastante, sobretudo na produção de alimentos e saúde, é a www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 51 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori biotecnologia, entendida como a manipulação determinado organismo pela engenharia genética. de material genético de Gabarito: Certo 35) (CESPE/CAIXA/2014 – MÉDICO DO TRABALHO) No Rio de Janeiro, quatro dias após ser atingido na cabeça por um rojão quando trabalhava na cobertura de manifestação contra o aumento de passagens de ônibus, o cinegrafista da TV Bandeirantes Santiago Andrade teve a morte confirmada. Enquanto isso, na contramão de outras regiões, países africanos reforçam perseguição a homossexuais com novas leis. Aliás, a ausência de governantes de países importantes na abertura dos Jogos de Inverno de Sochi foi entendida como uma espécie de boicote a Vladimir Putin pelo modo como seu governo vem lidando com os direitos humanos. No campo das comunicações, o poder da rede mundial de computadores como instrumento de consciência política e de arregimentação para protestos tem levado dezenas de governos a censurá-la. A propósito, a ONU e a Organização dos Estados Americanos (OEA) condenam a violência do governo venezuelano contra os opositores que tomam as ruas. Considerando esses e outros aspectos típicos dos tempos atuais, julgue o item. Em marcha acelerada para se tornar a principal potência econômica mundial, a China tem ampliado sobremaneira seus espaços democráticos mediante ações radicais, como, por exemplo, o fim da censura à Internet no país. COMENTÁRIOS: A China não é uma democracia, não há eleições livres e diretas no país. A imprensa é controlada, opositores do regime são presos e a internet é censurada. O regime do Partido Comunista Chinês, no poder desde 1949, não está promovendo reformas democráticas no país. Gabarito: Errado 36) (CESPE/DPF/2014 – AGENTE DE POLÍCIA FEDERAL) Cássio, promotor de justiça, comprou pela Internet e recebeu por SEDEX dois novos tipos de drogas, maconha sintética e pentedrona. As drogas, www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 52 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori encomendadas como parte de uma investigação sobre o tráfico na Internet, foram entregues no gabinete do promotor, no Fórum Criminal da Barra Funda, em São Paulo, maior complexo judiciário da América Latina. A encomenda foi postada em Fortaleza – CE, embora o sítio estivesse hospedado nos Estados Unidos da América (EUA). Folha de S.Paulo, 26/10/2014, p. C1 (com adaptações). Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e considerando a relevância do tema por ele tratado no mundo contemporâneo, julgue o item seguinte. A existência de uma rede mundial de computadores comprova o significado e o alcance da revolução tecnológica que tem caracterizado o mundo contemporâneo, realidade que se tornou ainda mais vigorosa a partir de meados do século passado. COMENTÁRIOS: A internet surgiu na segunda metade do século passado nos Estados Unidos, com finalidades militares. Em meio século conheceu um extraordinário desenvolvimento e popularização. Impossível pensar a vida atual sem a internet. A revolução tecnológica, não somente das comunicações, tem caracterizado o mundo contemporâneo. Em todas as áreas da vida, a ciência trouxe grandes modificações. Vive-se em um mundo em permanente inovação e cada vez mais globalizado. Gabarito: Certo 37) (CESPE/DPF/2014 – AGENTE DE POLÍCIA FEDERAL) Um homem australiano foi considerado o primeiro criminoso a ser condenado por pedofilia no mundo depois de cair em uma armadilha tecnológica e propor sexo a uma menina virtual de nove anos. A polícia de uma cidade australiana, que o monitorava, usou uma personagem de computação gráfica, criada por uma ONG holandesa, para atraí-lo. O criminoso fez ofertas sexuais, despiu-se e enviou imagens suas sem roupa para a suposta criança em uma sala de bate-papo sobre sexo na Internet. O Globo, 22/10/2014, p. 29 (com adaptações). Tendo o fragmento de texto acima como referência e considerando a amplitude do tema que ele aborda, julgue o item subsequente. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 53 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori As organizações não governamentais, como a mencionada no texto, intensificaram sua atuação a partir das décadas finais do século passado. Por atuarem em setores diversificados — como meio ambiente, educação, alimentação e cultura —, essas organizações refletem o posicionamento de crescentes setores da sociedade mundial em defesa da cidadania e da vida no planeta. COMENTÁRIOS: As ONGs procuram acompanhar o processo de globalização contemporânea. Se muitas das bandeiras de luta que defendiam, já tinham características globais, como o meio ambiente, com a globalização, a internacionalização dessas bandeiras de luta se intensificou. Passaram a atuar mais em rede e coordenadamente. As ONGs constituíram-se em importantes atores da cena política internacional. Há desde as pequenas organizações locais, com atuação local, até grandes ONGs com atuação global, escritórios em vários países e milhões de filiados pelo mundo. Gabarito: Certo 38) (CESPE/MME/2013 – NÍVEL SUPERIOR - adaptada) Considerando as questões econômicas, políticas e sociais do mundo contemporâneo e suas múltiplas implicações na atualidade, julgue o item seguinte. Entre os cinco países que representam o grupo do BRICS, a Inglaterra possui maior poder econômico e representatividade no cenário mundial. A crise europeia não afetou o desempenho comercial entre os demais países pertencentes ao grupo. COMENTÁRIOS: O BRICS é um grupo formado em 2009, por Brasil, Rússia, Índia e China para uma cooperação econômica e política no cenário global. Em 2011, o grupo incorporou a África do Sul. O termo Bric para designar os quatro países considerados emergentes foi cunhado pelo economista britânico Jim O'Neill em 2001. Vejam que a Inglaterra não faz parte do grupo e a China, segunda economia do mundo, é o membro que possui maior poder econômico e representatividade mundial. A crise europeia afetou o desempenho comercial do BRICS, já que o continente é um grande mercado para as exportações do grupo. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 54 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Gabarito: Errado 39) (FUB/CESPE/2013 – ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO) Cinco anos após a crise global estourar, e com o fim dos estímulos à economia dos Estados Unidos da América (EUA), economistas alertam que, hoje, os mais vulneráveis às turbulências econômicas são os países emergentes. Por outro lado, novos documentos divulgados pela TV revelam que a Agência de Segurança Nacional dos EUA usou seu aparato para levantar informações sobre a PETROBRAS. Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os múltiplos aspectos que envolvem os temas por ele abordados, julgue os itens que se seguem. As crises na economia contemporânea são cíclicas e tendem a estender geograficamente seus efeitos devido à globalização dos tempos atuais. COMENTÁRIOS: No capitalismo as crises são cíclicas. Na globalização moderna, com a economia mundial interligada, uma crise econômica pode se estender geograficamente e os seus efeitos serem sentidos em todo o globo. Gabarito: Certo (CESPE/MME/2013 – NÍVEL SUPERIOR - adaptada) Acerca da crise econômica mundial, iniciada em 2008, julgue os itens: 40) A crise começou com a alta dos preços das ações que, em parte, ocorreu em razão de uma nova forma de especulação financeira, na qual grupos de megainvestidores agiam em conjunto para forçar altas nos preços das ações. COMENTÁRIOS: A crise começou com a falência do tradicional banco estadunidense Lemhan Brothers, o que causou um efeito dominó levando outras grandes instituições financeiras a quebrarem, no processo também conhecido como crise dos subprimes. Gabarito: Errado www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 55 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 41) A principal causa da crise econômica, que abalou o mundo ocidental, foi a quebra da bolsa de Nova Iorque, fator determinante da intervenção do governo norte-americano na economia. COMENTÁRIOS: A causa de crise econômica de 2008 foi o estouro da bolha imobiliária nos Estados Unidos, ou seja, a crise foi causada pela especulação no mercado de compra e venda de imóveis norte-americano. Gabarito: Errado 42) A crise econômica iniciou-se na Grécia, na Espanha, em Portugal e na Irlanda, em 2008, em razão da especulação imobiliária e do excesso de moeda circulante no mercado. COMENTÁRIOS: A crise econômica de 2008 iniciou nos Estados Unidos, em razão da especulação imobiliária. A Grécia foi o primeiro país europeu a ser duramente atingido pela crise, que também causou muitos estragos na Irlanda, Portugal, Espanha, Itália e Chipre. Gabarito: Errado (CESPE/CNJ/2013 – ANALISTA JUDICIÁRIO) A China tem investido US$ 250 bilhões por ano no que economistas chamam de capital humano. Assim como os Estados Unidos da América (EUA) ajudaram a construir uma classe média no final dos anos 40 e início dos anos 50 do século passado, usando um programa para educar veteranos da segunda guerra mundial, o governo chinês emprega recursos para educar milhões de jovens que se mudam das áreas rurais para as cidades. O objetivo disso é transformar o sistema atual, em que uma elite minúscula, altamente educada, supervisiona vastos exércitos de trabalhadores rurais e de operários de fábricas pouco qualificados. O Globo, 18/1/2013, p. 30 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial, e considerando a crescente importância da China no cenário global contemporâneo, julgue o item. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 56 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 43) Com peso cada vez maior no mercado global, a China, por ser detentora de enorme população — que produz e consome — e de todos os recursos naturais de que necessita para sustentar seu desenvolvimento, tem sido constantemente acusada de protecionismo, buscando exportar e praticamente nada importar. COMENTÁRIOS: A China é o país mais populoso do mundo, com 1,354 bilhão de habitantes (2012). Principal exportadora mundial e segunda maior economia global, atrás apenas dos Estados Unidos, o país é rico em recursos naturais, tais como carvão, potencial hidrelétrico e gás natural. Porém devido ao ritmo acelerado e constante de crescimento econômico, também é um grande importador mundial de recursos naturais, como petróleo e minério de ferro. Gabarito: Errado 44) (CESPE/DPF/ 2012 - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL) Os semicondutores são o ponto fraco da indústria brasileira de alta tecnologia. A produção local é muito limitada. No ano passado, foram importados 5,1 bilhões de dólares em semicondutores, um crescimento de 14% em relação a 2010. Com o avanço dos mercados de computadores e de celulares, e com a eletrônica sendo embarcada nos mais diversos tipos de equipamentos, a tendência é que essa conta só venha a aumentar. O Estado de S.Paulo, 15/1/2012, p. B12 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência e considerando as características essenciais do atual estágio de desenvolvimento da economia mundial, julgue os itens. O domínio do conhecimento mostra-se fundamental para a produção de riquezas e, ao impulsionar constantes inovações tecnológicas, amplia a capacidade produtiva e ajuda a promover a ampliação dos mercados consumidores, em meio a um contexto de acirrada competição em escala global. COMENTÁRIOS: Desde meados dos anos 70 a economia mundial vive um processo de transição de um paradigma produtivo e tecnológico baseado na produção www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 57 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori inflexível de bens padronizados de massa para um novo paradigma de produção flexível de bens diferenciados. Neste paradigma emergente, a informação e o aprendizado passam a desempenhar um novo e estratégico papel, caracterizando o que se costuma chamar de economia do conhecimento. A reestruturação produtiva é acompanhada por uma forte intensificação da competição em todos os níveis. A capacidade de desenvolver atividades intensivas na área do conhecimento mostra-se fundamental para a produção de riquezas, impulsionando inovações tecnológicas, ampliando a capacidade produtiva e contribuindo para promover a expansão dos mercados consumidores, em um contexto de acirrada competição global. Gabarito: Certo 45) (CESPE/STJ/2012 – ANALISTA JUDICIÁRIO) A China, principal motor da economia global, reduziu sua meta de crescimento, o que não só derrubou as bolsas de valores pelo mundo, como trouxe preocupações para países como o Brasil, grande exportador de commodities. Com os Estados Unidos da América, a Europa e o Japão em recessão ou com crescimento fraco, a China não pode depender das exportações, devendo priorizar o mercado consumidor interno, segundo o primeiro-ministro Wen Jiabao. Folha de S.Paulo, 3/3/2012, p. A12 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os múltiplos aspectos que ele suscita, bem como o cenário econômico mundial contemporâneo, julgue o item seguinte. A reação do mercado financeiro mundial ao anúncio chinês, mencionada no texto, evidencia uma das principais características da economia globalizada dos dias de hoje, a interdependência e conexão imediata entre os fatos econômico-financeiros e os diversos agentes que atuam nesse âmbito, mundialmente. COMENTÁRIOS: A globalização, período atual da vida econômica mundial, tem como característica central a interdependência entre os atores econômicos globais – governos, empresas e movimentos sociais. O capital circula velozmente pelo globo (facilitando os investimentos diretos e os movimentos especulativos) e as cadeias produtivas se espalharam pelo globo, com empresas transferidas www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 58 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori (relocalizadas) para países com menor custo de produção (salários, impostos, etc.). A revolução tecnológica das telecomunicações potencializou as possibilidades de integração à distância com os centros financeiros e de decisão econômica mundial, permanentemente interconectados, de modo que, uma notícia ou fato considerado economicamente negativo pode, por exemplo, derrubar bolsas de valores ao redor do mundo, ainda mais quando se trata da China, a locomotiva da economia mundial. Gabarito: Certo 46) (CESPE/STJ/2012 – TÉCNICO JUDICIÁRIO) De olho no potencial de geração de empregos e inovação em um momento em que o país enfrenta sucessivas crises econômicas e perde a liderança em diversos campos da pesquisa científica, o governo dos Estados Unidos da América (EUA) anunciou o lançamento do Plano Nacional de Bioeconomia, com o qual pretende estimular o crescimento do setor de biotecnologia. O projeto inclui de pesquisa e desenvolvimento de novas terapias e tratamentos médicos a biocombustíveis, passando por agricultura e inovações na manufatura que usem processos biológicos em substituição a métodos industriais nocivos à saúde e ao meio ambiente. O Globo, 27/4/2012, p. 34 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando abrangência da temática que ele focaliza, julgue o item seguinte. a Inovações tecnológicas são uma exigência da atual economia globalizada, e os Estados que não conseguem desenvolver tecnologias acabam por perder espaços nos mercados mundiais. COMENTÁRIOS: Na atual economia globalizada, a inovação e o conhecimento são considerados as principais fontes de crescimento econômico, tanto dos países desenvolvidos quanto dos países em desenvolvimento. Tornaram-se fatores determinantes de competitividade, nas estratégias de desenvolvimento das nações. Em um ambiente de acirrada competição produtiva, rapidamente são lançados novos produtos e serviços tecnologicamente mais modernos, que oferecem novas opções e funcionalidades aos mercados consumidores. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 59 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Desenvolver novas tecnologias passou a ser um fator chave para a manutenção ou ampliação do espaço dos países nos mercados mundiais. Gabarito: Certo 47) (CESPE/STJ/2012 – TÉCNICO JUDICIÁRIO) Relatório sobre emprego no mundo, divulgado pela Organização Internacional do Trabalho (OIT), diz que é “alarmante” a situação global do trabalho e que não há sinais de recuperação em um futuro próximo. O organismo prevê que uma nova fase, “ainda mais problemática”, na crise global de empregos ainda está por vir. Uma das razões é que os países ricos tomaram medidas buscando a austeridade fiscal a qualquer custo e realizaram drásticas reformas trabalhistas. Em consequência, acabaram caindo na chamada “armadilha da austeridade” — uma espécie de círculo vicioso no qual um baixo crescimento gera o aumento da volatilidade, contração do crédito, redução de investimentos e perda de empregos. O Globo, 30/4/2012, p. 19 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a amplitude do tema por ele abordado, julgue o item seguinte. A constituição de blocos econômicos, a exemplo da União Europeia e do MERCOSUL, é característica marcante do atual estágio da economia mundial, a globalização, marcada pela ampliação da capacidade produtiva, dos mercados e da competitividade entre os agentes econômicos mundiais. COMENTÁRIOS: A globalização é a mundialização da economia, do comércio, dos mercados, da produção, do capital, que ultrapassa fronteiras nacionais e os espaços geográficos, em favor de uma lógica econômica que venha a gerar dividendos financeiros em todo o globo. Os agentes da globalização são os fluxos econômicos que atravessam as fronteiras nacionais e criam um espaço mundial de transações. Trata-se de um período de crescimento da produção e do comércio mundiais. As cadeias produtivas se espalharam pelo globo, com empresas transferidas (relocalizadas) para países com menor custo de produção (salário, impostos, etc.). Acirra-se a competição entre as empresas e entre governos. Os www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 60 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori mercados nacionais integram-se e emergem os blocos supranacionais, como a União Europeia, NAFTA e MERCOSUL. econômicos Porém não se pode afirmar que é um processo eminentemente comercial ou ainda um fenômeno puramente econômico-financeiro. A sua abrangência é muito ampla, evidenciando-se no campo econômico, político, social e cultural. Gabarito: Certo (CESPE/MPE PI/ 2012 - ANALISTA MINISTERIAL) Após dez horas de discussão madrugada adentro, líderes europeus concordaram em endurecer o controle das contas públicas e em perder parte da autonomia financeira para tentar salvar o euro. Mas a discordância de um país, o Reino Unido, impede que haja mudanças nos tratados da União Europeia (UE). Essa divergência lança dúvidas sobre o futuro da integração europeia, tida como fundamental para enterrar de vez o passado de conflitos entre os países do continente. Folha de S.Paulo, 10/12/2011, p. A18 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando as múltiplas implicações do tema por ele abordado, além de aspectos marcantes do mundo contemporâneo, julgue os itens seguintes. 48) O longo e difícil processo de construção histórica da UE teve início no pós-Segunda Guerra Mundial e busca, entre outros objetivos, superar as divergências que levaram tantas vezes o Velho Mundo a diversas guerras e oferecer ao bloco continental condições de inserir-se vantajosamente na atual ordem econômica global. COMENTÁRIOS: Pessoal, respondo adaptando o texto abaixo, extraído do site oficial da União Europeia: “As raízes históricas da União Europeia (UE) remontam à Segunda Guerra Mundial. Os europeus queriam assegurar-se de que tal loucura assassina e tal vaga de destruição nunca mais se repetiria. A seguir à guerra, a Europa foi dividida entre Leste e Oeste e assistiu-se ao início da "guerra fria", que durou 40 anos. As nações da Europa Ocidental criaram o Conselho da Europa em 1949. Tratou-se de um primeiro passo para uma cooperação que seis desses países desejavam aprofundar. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 61 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori A UE foi criada com o objetivo de por fim às frequentes guerras entre países vizinhos que culminaram na Segunda Guerra Mundial. A partir de 1950, a Comunidade Europeia do Carvão e do Aço (CECA) começa a unir econômica e politicamente os países europeus, tendo em vista assegurar uma paz duradoura. Os seis países fundadores são a Alemanha, França, Bélgica, Itália, Luxemburgo e os Países Baixos. Em 1957, com Tratado de Roma, esses países instituem a Comunidade Econômica Europeia (CEE) ou Mercado Comum Europeu (MCE), com quatro fundamentos: livre circulação de mercadorias, de capitais, de serviços e de pessoas. “ Como União Europeia, o bloco nasce em 1992, com o Tratado de Maastricht, reunindo inicialmente 12 países. Atualmente integram a comunidade 28 países. As palavras proferidas pelo presidente da Comissão Europeia, Romano Prodi, em 2004, na solenidade de admissão de dez novos países, deixam claro que a União Europeia foi criada com o objetivo de oferecer ao bloco continental condições de inserir-se vantajosamente na atual ordem econômica global: “Na nova ordem mundial, dominada por uma única superpotência e pela dinâmica da globalização, nosso futuro depende de nossa capacidade para permanecer unidos. Apenas seremos capazes de manter e desenvolver a nossa independência no mundo, nossos valores e nosso modelo de desenvolvimento econômico, político e social se estivermos unidos.” Gabarito: Certo 49) Para que haja mudanças nos tratados da UE, é necessária a aprovação unânime dos Estados que a integram. COMENTÁRIOS: Para haver alteração em um tratado da União Europeia, é necessária a aprovação unânime dos estados que a integram. Toda a ação do bloco deriva de tratados voluntária e democraticamente aprovados por todos os EstadosMembros. Gabarito: Certo 50) As medidas adotadas pela UE assemelham-se a uma decisão brasileira que se mostrou decisiva para o equilíbrio orçamentário e o controle das contas públicas: a Lei de Responsabilidade Fiscal. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 62 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori COMENTÁRIOS: Desde a introdução do euro, a UE determina duas medidas principais para o equilíbrio orçamentário: o déficit não pode ultrapassar 3% do PIB e a dívida pública não deve ser superior a 60% do PIB. No entanto a crise de 2008 expõe a fragilidade das contas públicas da maioria dos Estados-Membros, que ignoram as recomendações fiscais. Para reforçar a disciplina, em janeiro de 2012, é aprovado um pacto fiscal que submete 25 dos 27 orçamentos nacionais a um rígido controle – apenas Reino Unido e República Tcheca não aderem. São medidas de controle dos gastos públicos e austeridade fiscal, que são também objetivos da Lei de Responsabilidade Fiscal. Gabarito: Certo (CESPE/TCU/2015 – TÉCNICO FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO) Segundo o economista francês Thomas Piketty, autor do best-seller O Capital no Século XXI, “A combinação de inflação mínima e grandes superávits primários — ou seja, de arrecadação de impostos em valor superior ao dos gastos públicos — durante décadas pode funcionar, mas leva um longo tempo. Essa estratégia não foi adotada pela Alemanha e pela França — felizmente — após a Segunda Guerra Mundial, quando tinham uma dívida pública maior do que a atual dívida da Grécia. Recorreu-se, nesses casos, à inflação e a medidas excepcionais, mas também se recorreu à reestruturação da dívida, e toda a dívida da Alemanha foi anulada em 1953. É incrível que hoje digam à Espanha e à Grécia que a única solução é devolver até o último euro, quando se sabe que isso não vai funcionar”. Internet: <exame.abril.com.br> (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item. 51) Este ano, o governo grego exigiu da Alemanha o pagamento de 279 bilhões de euros como reparação pela ocupação nazista da Grécia durante a Segunda Guerra Mundial. No atual contexto de crise econômica, sendo a Alemanha uma das principais credoras da Grécia e país-sede do Banco Central Europeu, tal exigência se coloca como uma arma retórica frente à opinião pública, com a intenção de forçar uma situação na qual moralmente ninguém possa exigir do governo grego o pagamento de suas dívidas, já que ninguém espera que tal valor seja de fato repassado à Grécia. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 63 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori COMENTÁRIOS: A dívida total da Grécia é de 320 bilhões de euros. A Alemanha é o maior credor, tendo emprestado 62 bilhões de euros. O Banco Central Europeu está sediado em Frankfurt na Alemanha. Em abril de 2015, em meio a negociações para um novo pacote de resgate ao país, a Grécia exigiu da Alemanha o pagamento de 279 bilhões de euros em reparações pela ocupação nazista durante a Segunda Guerra Mundial. A Alemanha, por sua vez, alegou que a reparação monetária já foi resolvida anos atrás. Em 1960, o governo alemão pagou 115 milhões de marcos alemães para o governo grego, como compensação. Foi apenas uma parte do que o governo grego exigiu, mas esses foram os termos de um acordo entre os países. No atual contexto de crise econômica, a exigência se coloca como uma arma retórica frente à opinião pública, com a intenção de forçar uma situação na qual moralmente ninguém possa exigir do governo grego o pagamento de suas dívidas, já que ninguém espera que tal valor seja de fato repassado à Grécia. Gabarito: Certo 52) Embora o resultado do recente referendo grego econômico tenha sido classificado por órgãos da surpreendente, diversos países europeus manifestações contra as medidas econômicas de semanas anteriores ao pleito realizado na Grécia. acerca do ajuste imprensa como experimentaram austeridade nas COMENTÁRIOS: Alguns órgãos de imprensa classificaram como surpreendente a vitória do NÃO no plebiscito de 5 de julho de 2015. Pessoal, a questão fala em referendo, mas foi plebiscito. Mesmo assim, a banca não anulou a questão. Nas semanas anteriores ao pleito, em diversos países europeus, houve manifestações de protesto contra as medidas econômicas de austeridade impostas por credores à Grécia. Gabarito: Certo 53) A União Europeia exige, desde 2002, que todos os seus paísesmembros adotem o euro como moeda oficial, medida que visa fortalecer as relações comerciais dentro do continente e evitar que se www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 64 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori repitam casos como o da Grécia — país que usa o dracma, a moeda mais antiga do mundo em circulação. COMENTÁRIOS: Questão que se repete ao longo dos anos. A União Europeia NÃO exige que os seus países-membros adotem o euro como moeda oficial. A adoção do euro é do interesse de cada país. Não são todos os países do bloco que adotam o euro como moeda oficial. Gabarito: Errado (CESPE/FUB/2015 – TÉCNICO) A rede que interligou nossos computadores e celulares entra em uma nova fase, ainda mais ambiciosa, na qual pretende conectar tudo o que existe na Terra. O nome é didático: Internet das coisas. Coisas são carros e semáforos. Coisas são relógios, geladeiras e televisores. Coisas são até informações sobre nosso metabolismo pessoal, medidas à flor da pele. Bem-vindo a uma nova era. O ano de 2014 poderá ficar conhecido, na história da tecnologia, como o ano zero de uma revolução que começa a ocupar as vinte e quatro horas do dia de qualquer indivíduo, em casa, no trabalho, na rua. Veja. 31/12/2014, p. 162-3 (com adaptações). Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e considerando as múltiplas implicações do tema que ele focaliza, julgue o item seguinte. 54) Por suas características técnicas, a rede mundial de computadores mostra-se imune à ação da censura política, razão pela qual tem sido muito utilizada por movimentos contestatórios a regimes ditatoriais, como na China e em países árabes. COMENTÁRIOS: Países com governos autoritários censuram a internet. Apesar das suas características, a internet não é imune a censura. A China é um exemplo de país onde a internet é censurada pelo governo autoritário do Partido Comunista Chinês. Gabarito: Errado www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 65 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 55) O surgimento da Internet, na década de 60 do século passado, deveu-se à conjugação de estudos, nos Estados Unidos da América, oriundos de universidades, empresas localizadas no Vale do Silício e laboratórios militares. Algum tempo depois, ela transpôs os limites de um empreendimento acadêmico-militar e se tornou comercial. COMENTÁRIOS: A rede mundial de computadores, ou Internet, surgiu em plena Guerra Fria. Criada com objetivos militares, seria uma das formas das forças armadas norte-americanas de manter as comunicações em caso de ataques inimigos que destruíssem os meios convencionais de telecomunicações. Nas décadas de 1970 e 1980, além de ser utilizada para fins militares, a Internet também foi um importante meio de comunicação acadêmico. Estudantes e professores universitários, principalmente dos EUA, trocavam ideias, mensagens e descobertas pelas linhas da rede mundial. Foi somente no ano de 1990 que a Internet começou a alcançar a população em geral. Neste ano, o engenheiro inglês Tim Bernes-Lee desenvolveu a World Wide Web, possibilitando a utilização de uma interface gráfica e a criação de sites mais dinâmicos e visualmente interessantes. A partir deste momento, a Internet cresceu em ritmo acelerado. Gabarito: Certo 56) Questões de geopolítica e a contínua pressão de grandes potências, como da extinta União das Repúblicas Socialistas Soviéticas, colocaram grandes obstáculos à disseminação da Internet, processo que somente se concretizou no fim da primeira década do século atual. COMENTÁRIOS: Fim da primeira década do século atual é 2010. Já deu para ver que a questão está errada. Na última década do século passado, a internet se disseminou rapidamente pelo mundo. E não teve nenhuma questão geopolítica e pressões de grande potência que dificultaram essa expansão. Gabarito: Errado 57) A expressão cidades inteligentes é a denominação recente utilizada para definir centros urbanos que começam a funcionar como complexos www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 66 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori laboratórios para experiências de crescente conexão, como a instalação de sensores conectados a semáforos, câmeras de segurança ou equipamentos que medem a poluição do ar. COMENTÁRIOS: As cidades inteligentes são comunidades que lançam mão do que há de mais moderno em recursos tecnológicos e arquitetônicos como resposta aos desafios impostos pelo adensamento populacional. A ideia é criar ambientes sustentáveis, eficientes, com alto grau de conectividade e, consequentemente, com excelentes níveis de qualidade de vida. Gabarito: Certo 58) Uma das possibilidades dessa internet a que o texto alude é a de obter informações que se mostrem úteis para guiar com maior precisão as mais diversas políticas públicas. COMENTÁRIOS: A internet das coisas possibilita a administração pública obter informações para planejar melhor as cidades, bem como, intervir em curto espaço de tempo ou em tempo real para a solução de problemas e imprevistos relacionados ao funcionamento das cidades. Gabarito: Certo 59) (VUNESP/CÂMARA MUNICIPAL DE SÃO CARLOS/2013 – ANALISTA ADMINISTRATIVO) Em 2013, os países que compõem a União Europeia veem suas economias manterem o processo decadente. Mais uma vez, houve recuo do PIB (Produto Interno Bruto) e a elevação da taxa de desemprego. A crise, mais acentuada em alguns países, tem provocado intensas manifestações sociais que se dirigem contra governantes e contra a “troika”. A expressão “troika” se refere aos a) três países mais ricos do continente, Alemanha, Inglaterra e França. b) gigantes da economia mundial, com suas políticas imperialistas sobre a Europa. c) países que formam os BRICs, que tomaram os mercados europeus. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 67 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori d) agentes financeiros internacionais, que fazem imposições para a concessão de recursos. e) organismos internos da ONU, que se recusam a ajudar os países mais endividados. COMENTÁRIOS: Na União Europeia, os países em crise que precisam de ajuda financeira do bloco econômico, recorrem a “troika”. Essa expressão é utilizada para designar três instituições internacionais: Banco Central Europeu (BCE), Comissão Europeia (CE) e Fundo Monetário Internacional (FMI). Para concederem empréstimos, chamados de resgates financeiros, impõe duras condições aos países solicitantes. O gabarito é “d”, contudo entendo que a questão deveria ser anulada. A alternativa se refere a agentes financeiros internacionais. A Comissão Europeia não é um agente financeiro, é uma instituição político-administrativa do bloco europeu. Tem como atribuições representar e defender os interesses da União Europeia na sua globalidade. Propõe legislação, políticas e programas de ação e é responsável por aplicar as decisões do Parlamento Europeu e do Conselho da União Europeia. Gabarito: D www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 68 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori QUESTÕES PROPOSTAS (CESPE/FUB/2015 – VÁRIOS CARGOS) Grécia e China: dois países que hoje encaram os reflexos da grande crise financeira de 2008. Na Grécia, o impacto do colapso nos mercados financeiros globais provocados pela quebra do banco norte-americano Lehman Brothers, em setembro de 2008, foi imediato. Assim como outros países muito endividados, a Grécia sofreu uma fuga de capitais, entrou em colapso em 2010 e iniciou seu longo calvário de pacotes de socorro, ajuste fiscal, desemprego e recessão. Na China, a crise de 2008 produziu um efeito colateral cujos riscos à economia são sentidos hoje. O Globo, 9/7/2015, p. 19 (com adaptações). Acerca do assunto abordado no texto anteriormente apresentado, julgue o item que se segue, considerando o cenário econômico global contemporâneo. 01) Uma desaceleração da economia chinesa, como está ocorrendo na atualidade, reflete diretamente na economia mundial, em face da importância assumida pelo país asiático nos mercados globais, seja como exportador de bens e de capitais, seja como importador de grande dimensão. 02) Tanto a população da Grécia quanto a da China, apesar das inúmeras especificidades de cada uma, manifestaram-se, por meio de plebiscitos, contra as medidas de austeridade propostas pelos governos para a saída da crise. 03) No atual estágio da economia globalizada, crises surgidas em determinados locais, como a de 2008 nos Estados Unidos da América, tendem a se disseminar pelo mundo afora, haja vista, entre outros fatores, a forte interdependência dos mercados e a rápida circulação de bens e capitais. 04) (FUNCAB/FUNASG/2015 – ENFERMEIRO) De acordo com a ONG Transparência Internacional, em ranking divulgado no dia 03/12/2014, o Brasil melhorou três posições e ocupa a 69ª colocação no levantamento que avaliou 175 países e territórios. Ainda segundo o www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 69 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori estudo, o Brasil é o segundo país com a melhor percepção sobre corrupção no setor público dos BRICs. De acordo com a tabela apresentada e excetuando o Brasil, citado no texto, qual o único país classificado que faz parte do grupo dos BRICs? A) Dinamarca B) África do Sul C) Coreia do Norte D) Suécia E) Canadá 05) (VUNESP/PREFEITURA DE RIBEIRÃO PRETO/2014 - Educador Social) Geração ‘‘nem-nem’’ é fenômeno mundial, diz relatório da OIT A entidade chama atenção para o aumento dos jovens “nem-nem”, ou, na sigla internacional, os NEET (neither in employment, nor in education or training). Entre 2007 e 2012, a proporção de pessoas entre 15 e 29 anos nesse grupo cresceu em 30 dos 40 países analisados. “Jovens entre os NEETs podem ser menos comprometidos e menos satisfeitos com suas respectivas sociedades do que aqueles empregados ou que fazem parte do sistema educacional”, afirma o texto. (fenomeno-mundial-diz-relatorio-da-oit_26992-24.1.2014. Adaptado) A geração “nem nem”, fenômeno estudado pela OIT (Organização Internacional do Trabalho), refere-se à geração de jovens que a) não votam nem se envolvem com as questões políticas. b) não estudam nem trabalham. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 70 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori c) não participam de movimentos sociais nem apoiam questões religiosas. d) não possuem celular nem se interessam por tecnologia. e) não se formaram em seus países de origem nem desenvolverão ali suas pesquisas. 06) (FGV/BNB/2014 – ANALISTA BANCÁRIO) Com base no gráfico sobre a variação do PIB e da taxa de inflação dos Estados Unidos na última década, é correto afirmar que: a) entre 2004 e 2007 houve uma tendência de aumento do crescimento da economia americana, acompanhado por uma queda da inflação, que passou de 3,6 %, em 2004, para 1,9% no final deste período; b) a crise econômica mundial de 2008 repercutiu fortemente na economia estadunidense, cuja taxa de crescimento caiu em 1,9% em 2008, em relação ao ano anterior, zerando o percentual de crescimento; c) o ápice da recessão foi em 2009, quando a queda da produtividade econômica foi agravada pela crise internacional do petróleo, desencadeada pela intervenção americana no Golfo Pérsico; d) desde 2010 há uma tendência de recuperação da economia norteamericana, mas não há previsão de quando o PIB voltará a atingir as taxas de crescimento anteriores à crise mundial de 2008; e) o pico inflacionário ocorrido em 2008 gerou uma elevação constante dos preços no mercado americano, tendo um impacto direto na atual queda de exportações e da taxa de emprego. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 71 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori (CESPE/MPOG-ENAP/2015) No final da década passada, o mundo assistiu a uma crise financeira, cujos resquícios persistem ainda hoje nos países com economias mais frágeis. Considerando esse contexto, julgue os próximos itens. 07) No quadro atual da economia mundial, as crises tendem a ser cíclicas e, em geral, também se globalizam. 08) Uma das consequências da crise financeira grega foi o retorno da moeda nacional, o dracma, para as contas públicas, ao passo que o euro foi mantido para uso comercial. 09) (IADES/METRÔ DF/2014 – NÍVEL SUPERIOR) Emergente “da vez”, país latino, localizado na América do Norte, levanta debates nos mercados a respeito do crescimento econômico em 2014. Um país que está "fazendo a lição de casa", na expressão preferida do mercado; que deve se beneficiar diretamente da recuperação da economia americana nos próximos anos e que está menos atrelado à desaceleração chinesa; e que por isso se tornou a menina dos olhos dos analistas de América Latina. Disponível em http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2014/14/2/2014_crescimento, com adaptações Com relação as informações apresentadas, assinale a alternativa que indica o país a que o texto se refere. (A) México (B) Argentina (C) Brasil (D) Chile (E) Venezuela 10) (VUNESP/FUNDUNESP SP/2014 – AUXILIAR ADMINISTRATIVO) (...) se converteu oficialmente neste sábado, 17, no segundo país que recebia ajuda financeira da zona do euro a sair do plano de resgate e recuperar sua autonomia financeira. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 72 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori A (...), primeiro país a terminar o programa de ajuda econômica, saiu em dezembro. Os dois já tiveram aumento na nota de risco, o que significa que a análise das agências de rating é de que as contas estão em melhores condições e os países têm menor risco de não realizar seus pagamentos – o que, por outro lado, faz com que o acesso deles a financiamentos fique mais barato. (http://g1.globo.com/mundo/noticia/2014/05/...-e-o-segundo-pais-dazona-do-euro-sair-do-programa-deresgate.html, 17.05.2014. Adaptado) O primeiro e o segundo país europeu a deixarem o plano de ajuda econômica foram a a) Áustria e a Itália. b) Espanha e Chipre. c) Grécia e a Suécia. d) Irlanda e Portugal. e) Polônia e a Hungria. 11) (FGV/ASSEMBLEIA LEGISLATIVA BA/2014 – TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR) Desde 2008, o mundo desenvolvido vem sofrendo consequências de uma crise financeira que teve seu epicentro nos Estados Unidos, espalhando‐se pelas economias europeias, além de atingir, também, as economias emergentes. Com relação à crise econômica de 2008, analise as afirmativas a seguir. I. Países como Grécia, Portugal e Irlanda enfrentaram situação de crescimento extraordinário dos gastos públicos, o que gerou dificuldades para o pagamento da dívida pública e obtenção de novos empréstimos. II. Nos Estados Unidos houve uma crise de crédito ligada à perda de liquidez do sistema bancário, em função de ampla oferta de financiamento para a compra de imóveis e a subsequente inadimplência. III. No segundo semestre de 2008, o Brasil enfrentou uma crise cambial, com alta expressiva do dólar, refletindo os efeitos da crise internacional. Assinale: a) se somente a afirmativa I estiver correta. b) se somente a afirmativa II estiver correta. c) se somente a afirmativa III estiver correta. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 73 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori d) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. e) se todas as afirmativas estiverem corretas. 12) (IESES/TJ RS/2013 – NOTÁRIO E REGISTRADOR) Para realizarem suas análises comparativas entre as nações, os economistas utilizam alguns indicadores econômicos. Um dos indicadores mais acompanhados nesse cenário é o Produto Interno Bruto (PIB). Como cada país possui uma moeda diferente em valor nominal, no intuito de equipará-las convencionou-se utilizar o dólar americano para a conversão dos valores. Segundo esse critério, quais são os três países considerados as maiores potências mundiais em relação ao PIB atualmente? a) Estados Unidos da América, China e Japão b) Estados Unidos da América, Brasil e China c) Estados Unidos da América, Japão e França d) Estados Unidos da América, Japão e Alemanha 13) (UEPA/SEFAZ PA/2013 – FISCAL DE RECEITAS ESTADUAIS) “A China é a nação mais populosa do mundo, a quarta mais extensa, a segunda maior economia e a mais antiga e contínua civilização, representando o epicentro da Ásia. A rapidez com que tem se modernizado e sua economia crescido, com formas peculiares em termos político econômicos, estão alterando a correlação de forças no mundo”. VISENTINI, P. F. China, potência emergente: pivô da transformação mundial. In BRICs: as potências emergentes. Vozes, RJ, 2013. (Com adaptações) Tomando o Texto como referência marque a alternativa correta. a) A civilização chinesa evoluiu ao longo de sua história para um estado descentralizado, tendo como sistema econômico o socialismo e orientação religiosa fundamentalista. b) A geografia da China é marcada pela homogeneidade entre Norte e Sul e seus característicos campos de arroz que permanecem alagados por quase todo o ano. c) No período pós-guerra a China manteve estreita relação com a Coréia do Sul, pois necessitava de ajuda econômica e militar. d) A República Popular da China continua afirmando sua inserção www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 74 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori mundial, apesar das fragilidades de suas instituições, político-sociais internas e sua moeda. e) A China tem estreitado relações com os países vizinhos, consolidando sua ascendência na Ásia, ao mesmo tempo em que vem substituindo os EUA em parcerias comerciais regionais. 14) (IADES/MP GO/2013 – ASSISTENTE ADMINISTRATIVO) Começa a configurar-se na América do Sul um novo bloco econômico, o Mercado Integrado Latino-Americano (MILA), também denominado Aliança do Pacífico, que, segundo a revista The Economist, pode mostrar a investidores internacionais que o Brasil não é a única alternativa interessante na região. Disponível em: <bomlero.blogspot.com.br/2011/04/novo-bloco-regional-pode-tornar-se.html> (com adaptações). Em relação ao tema abordado, assinale a alternativa que apresenta os países que formam o MILA, ainda em construção. (A) México, Panamá, Chile e Bolívia. (B) Peru, Colômbia, Costa Rica e México. (C) Equador, Bolívia, Chile e Honduras. (D) Bolívia, Chile, Colômbia e Equador. (E) México, Colômbia, Chile e Peru 15) (FCC/CAIXA/2013 – MÉDICO DO TRABALHO) Embora pertencentes à União Europeia, alguns países não aderiram à Zona do Euro, razão pela qual mantêm suas próprias moedas oficiais. É o caso a) da lira italiana. b) do xelim austríaco. c) do marco alemão. d) da libra esterlina. e) do dracma grego. 16) (CESGRANRIO/BNDES/2013 – TÉCNICO BANCÁRIO) Algo sinistro começou a acontecer nos Estados Unidos, em 2006. A taxa de despejos em áreas de baixa renda de cidades antigas, [...], repentinamente, explodiu. Contudo, as autoridades e a mídia não deram atenção porque as pessoas afetadas eram de baixa renda, [...]. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 75 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Foi somente em 2007, quando a onda de despejos atingiu a classe média branca, [...], as autoridades começaram a levar em consideração, e a grande imprensa, a comentar. Projetos de novos condomínios e comunidades fechadas (muitas vezes em “bairros dormitórios” ou atravessando zonas urbanas periféricas) começaram a ser afetados. Até o fim de 2007, quase 2 milhões de pessoas perderam suas casas, e outros 4 milhões corriam o risco de ser despejados. [...] Isso desencadeou uma espiral de execuções hipotecárias. HARVEY, David. O enigma do capital e as crises do capitalismo. São Paulo: Boitempo, 2011. Uma grave crise econômica instaurou-se recentemente nos EUA. Assim é que, em 2008, a crise das hipotecas subprime, como veio a ser chamada, provocou a) pequena diminuição no valor das casas b) aumento de preço dos imóveis nos grandes centros c) descongelamento dos créditos nos mercados globais d) desmantelamento de grandes bancos de investimentos, como o Lehman Brothers e) privatização de instituições de empréstimos em outras partes do mundo, como o Northern Rock 17) (FCC/DPE SP/2013 – AGENTE DE DEFENSORIA PÚBLICA) A crise da dívida na zona do euro está longe de acabar, embora medidas pensadas para tratar as causas do problema estejam começando a surtir efeito, afirmou a chanceler alemã, Angela Merkel, durante seu discurso de Ano Novo. Merkel pediu para que os alemães sejam mais pacientes, embora a crise já se arraste por três anos. Ela ligou a prosperidade da Alemanha à da União Europeia. (http://economia.uol.com.br/ultimas-noticias/redacao/2012/12/31/crise-da-zona-do-euro-esta-longe-deacabar-diz-chanceler-alema.jhtm) Sobre a crise da zona do euro é correto afirmar que, entre outros fatores, está relacionada a) à implosão dos sistemas previdenciários dos países que têm passado por rápido envelhecimento da população, como na França. b) à expansão da União Europeia que acolheu países em fase de www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 76 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori transição do socialismo para o capitalismo, como a Polônia. c) ao forte endividamento de alguns países europeus devido ao descontrole em suas contas públicas, como a Grécia. d) aos escândalos proporcionados pela corrupção política, que provocaram a queda dos governantes, como na Itália. e) à onda de forte imigração que tem desestruturado as economias mais frágeis do continente, como na Espanha. 18) (VUNESP/TJ SP/2013 – ESCREVENTE TÉCNICO JUDICIÁRIO – INTERIOR) “Taxa de desemprego na zona do euro chega a nível recorde” Essa foi a manchete do portal de notícias da BBC Brasil, em 30 de novembro de 2012. A situação é mais grave em a) Alemanha e Irlanda. b) Bélgica e Holanda. c) Portugal e Inglaterra. d) França e Áustria. e) Espanha e Grécia. 19) (FEPESE/DPE SC/2013 – ANALISTA TÉCNICO) Os portugueses vivem, no presente momento, as vicissitudes de uma persistente crise que vem arruinando a economia lusitana. Assinale a alternativa que indica o outro país ibérico que atravessa dificuldades semelhantes. a) Espanha b) Grécia c) Itália d) Galícia e) Catalunha 20) (FEPESE/DPE SC/2013 – TÉCNICO ADMINISTRATIVO) Notícias dão conta de que uma grande cidade de um país asiático sofreu, em um recente final de semana, com o pior nível de qualidade do ar já registrado em sua história. Os índices de poluição chegaram a ser 30 a 40 vezes mais elevados do que os recomendados. O desastre, certamente, guarda íntima relação com o enorme crescimento econômico do país, o mais populoso e a segunda economia do planeta. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 77 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Assinale a alternativa que indica a cidade e o país a que o texto faz referência. a) Déli, Índia. b) Pequim, China. c) Moscou, Rússia. d) Hong Kong, Taiwan. e) Tóquio, República Popular da China. 21) (VUNESP/SAP SP/2013 – AGENTE DE ESCOLTA E VIGILÂNCIA PENITENCIÁRIA) A crise econômica que atingiu os países europeus no ano passado levou a especulações, no final de 2012, sobre o fim do Euro. A adoção da moeda única, dez anos antes, teve como objetivo a) facilitar a circulação de turistas entre os países europeus, eliminando a necessidade das trocas de moedas. b) agrupar os países com moedas fracas, dando-lhes condições de competir com nações com moedas estáveis. c) reforçar o caixa dos bancos internacionais responsáveis pelos empréstimos aos países do Terceiro Mundo. d) facilitar o comércio europeu, gerar empregos, facilitar o intercâmbio e a ajuda aos países membros. e) disponibilizar aos países europeus menos desenvolvidos maior volume de recursos para programas sociais. (CESPE/FUB/2015 – ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO) Ainda não é a casa dos Jetsons, mas a recente reformulação dos eletrodomésticos trouxe o “futuro” aos lares. Não basta à geladeira gelar, ela precisa se ligar à rede. Da cozinha ao quarto, novos aparelhos ganharam conexão — e alguns, “inteligência”. Os tablets e smartphones estão no controle de tudo. Abrem a porta, regulam a iluminação e a temperatura, transferem conteúdo para TVs e sistemas de som. É o início de uma revolução. O Globo. 18/1/2015, p. 40 (com adaptações). Considerando as inúmeras implicações do tema abordado no fragmento de texto acima, julgue o item a seguir. 22) O texto sugere que o avanço da Internet e dos serviços digitais www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 78 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori impôs desafios a velhos equipamentos de uso doméstico, os quais tiveram de ser reinventados para atrair a atenção do consumidor do século XXI. 23) Para que sejam atendidas as novas demandas de uma sociedade em constante transformação, a educação avança e aprimora-se a passos largos, fenômeno hoje visível em todos os continentes e países. 24) A denominada Revolução Industrial tem-se mostrado um processo que, há mais de dois séculos, transforma o sistema produtivo e altera a vida das sociedades. 25) Uma das principais características da economia contemporânea é a crescente aplicação do conhecimento científico na produção industrial, assinalada pelas contínuas inovações tecnológicas. 26) O fenômeno da globalização permite que as novidades produzidas pela indústria, como as mencionadas no texto, sejam simetricamente incorporadas pelo mundo inteiro. 27) (CESPE/MTE/2014 – AGENTE ADMINISTRATIVO) A taxa de desemprego nas seis principais regiões metropolitanas do Brasil (Rio de Janeiro, São Paulo, Recife, Porto Alegre, Belo Horizonte e Salvador) subiu em janeiro de 2014, em um movimento marcado pela dispensa de trabalhadores temporários, mas a alta ficou abaixo da esperada pelo mercado. Foi o menor índice para o mês de janeiro desde o início da série histórica, em março de 2002. O Globo, 21/2/2014, p. 27 (com adaptações). Considerando o texto acima e os aspectos relevantes do quadro econômico mundial contemporâneo, no qual o Brasil comparece como economia emergente, julgue o próximo item. Na atual economia globalizada, as crises econômicas tendem a se disseminar pelo mundo. Entre as mais recentes, observa-se a crise que atingiu países integrantes da União Europeia, a exemplo da Grécia, da Espanha e de Portugal, o que gerou desemprego em alta escala. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 79 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 28) (CESPE/MTE/2014 – AGENTE ADMINISTRATIVO) Na abordagem do cenário econômico e social do mundo contemporâneo, no qual o Brasil está inserido, determinados aspectos são destacados, a exemplo das características que envolvem o mundo do trabalho ― especialmente no que concerne a emprego e renda ―, do papel do cooperativismo e do associativismo, além da crescente importância conferida ao conceito de desenvolvimento sustentável. Com relação a esses assuntos, julgue o item que se segue. O desemprego costuma ser um dos efeitos das crises que atingem a economia global contemporânea, tal como se verificou recentemente em alguns países europeus. 29) (CESPE/PM CE/2014 – PRIMEIRO TENENTE) Apesar dos múltiplos pacotes de alívio tributário editados pelo governo, a carga brasileira de impostos mantém-se em alta e entre as maiores do mundo. Os tributos federais, estaduais e municipais subtraíram exatos 35,85% da renda nacional em 2012, segundo a Receita Federal. Entre as maiores economias emergentes, só a Argentina apresenta percentuais semelhantes. O maior obstáculo à queda da carga tributária é a elevação constante de gastos públicos. Folha de S. Paulo, 21/12/2013, p. B5 (com adaptações). Considerando o fragmento de texto acima e o tema por ele focalizado, julgue o item seguinte. A expressão “economias emergentes” reporta-se, no texto, aos países que, no atual cenário de globalização, ultrapassaram as antigas potências econômicas no que se refere à capacidade de produzir, consumir e investir. (CESPE/MDIC/2014 – AGENTE ADMINISTRATIVO) A Organização Mundial do Comércio (OMC) fechou, em Bali, o primeiro acordo em quase vinte anos e, com isso, evitou que a Europa e os Estados Unidos da América se lançassem apenas em negociações regionais sem a participação dos países emergentes. O entendimento abre caminho para a injeção de 1 trilhão de dólares na economia mundial ao desbloquear processos aduaneiros. Segundo economistas, também deve criar 21 milhões de postos de trabalho. O Estado de S.Paulo, 8/12/2013, capa (com adaptações). www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 80 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Considerando o texto acima e os múltiplos aspectos que ele suscita, julgue o item seguinte. 30) O comércio internacional é peça-chave na economia globalizada dos dias de hoje, de modo que obstáculos diversos interpostos a sua plena realização trazem, em geral, resultados negativos para os países, especialmente em relação a aspectos econômicos e sociais. 31) É correto inferir que acordos semelhantes àquele mencionado no texto geram resultado paradoxal: ao mesmo tempo em que estimulam as iniciativas regionais, prenunciam a falência de blocos econômicos, como o MERCOSUL, o NAFTA e a União Europeia. 32) Para os analistas e agentes econômicos, a inexistência de um órgão multilateral que estabeleça normas consensualmente aceitas para regular o comércio global, zelando por sua execução, é a causa principal das desavenças generalizadas que impedem o pleno desenvolvimento dos mercados mundiais. 33) O acordo a que o texto se refere, além de conferir credibilidade à OMC, foi amplamente entendido como expressiva vitória do atual diretor da instituição, o brasileiro Roberto Azevêdo. 34) (CESPE/CAIXA/2014 – MÉDICO DO TRABALHO) Uma forma mais simples, barata, rápida e menos polêmica de criar células-tronco em laboratório pode abrir portas para uma nova era da medicina regenerativa. Recente estudo publicado na revista Nature apresentou um novo método que foi avaliado como revolucionário por uma série de cientistas: ele poderia reparar tecidos e órgãos humanos sem a necessidade de clonagem ou manipulação genética. O Globo, 30/1/2014, p. 30 (com adaptações). Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e considerando a amplitude do seu tema, plenamente identificado com as características mais marcantes da civilização contemporânea, julgue o item que se segue. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 81 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Era da informação e do conhecimento, como normalmente se diz, o tempo presente é marcado pela estreita associação entre ciência e sistema produtivo. Nessa perspectiva, observa-se inegável avanço, nas últimas décadas, da biotecnologia, entendida como a manipulação do material genético de determinado organismo pela engenharia genética. 35) (CESPE/CAIXA/2014 – MÉDICO DO TRABALHO) No Rio de Janeiro, quatro dias após ser atingido na cabeça por um rojão quando trabalhava na cobertura de manifestação contra o aumento de passagens de ônibus, o cinegrafista da TV Bandeirantes Santiago Andrade teve a morte confirmada. Enquanto isso, na contramão de outras regiões, países africanos reforçam perseguição a homossexuais com novas leis. Aliás, a ausência de governantes de países importantes na abertura dos Jogos de Inverno de Sochi foi entendida como uma espécie de boicote a Vladimir Putin pelo modo como seu governo vem lidando com os direitos humanos. No campo das comunicações, o poder da rede mundial de computadores como instrumento de consciência política e de arregimentação para protestos tem levado dezenas de governos a censurá-la. A propósito, a ONU e a Organização dos Estados Americanos (OEA) condenam a violência do governo venezuelano contra os opositores que tomam as ruas. Considerando esses e outros aspectos típicos dos tempos atuais, julgue o item. Em marcha acelerada para se tornar a principal potência econômica mundial, a China tem ampliado sobremaneira seus espaços democráticos mediante ações radicais, como, por exemplo, o fim da censura à Internet no país. 36) (CESPE/DPF/2014 – AGENTE DE POLÍCIA FEDERAL) Cássio, promotor de justiça, comprou pela Internet e recebeu por SEDEX dois novos tipos de drogas, maconha sintética e pentedrona. As drogas, encomendadas como parte de uma investigação sobre o tráfico na Internet, foram entregues no gabinete do promotor, no Fórum Criminal da Barra Funda, em São Paulo, maior complexo judiciário da América Latina. A encomenda foi postada em Fortaleza – CE, embora o sítio estivesse hospedado nos Estados Unidos da América (EUA). Folha de S.Paulo, 26/10/2014, p. C1 (com adaptações). www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 82 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e considerando a relevância do tema por ele tratado no mundo contemporâneo, julgue o item seguinte. A existência de uma rede mundial de computadores comprova o significado e o alcance da revolução tecnológica que tem caracterizado o mundo contemporâneo, realidade que se tornou ainda mais vigorosa a partir de meados do século passado. 37) (CESPE/DPF/2014 – AGENTE DE POLÍCIA FEDERAL) Um homem australiano foi considerado o primeiro criminoso a ser condenado por pedofilia no mundo depois de cair em uma armadilha tecnológica e propor sexo a uma menina virtual de nove anos. A polícia de uma cidade australiana, que o monitorava, usou uma personagem de computação gráfica, criada por uma ONG holandesa, para atraí-lo. O criminoso fez ofertas sexuais, despiu-se e enviou imagens suas sem roupa para a suposta criança em uma sala de bate-papo sobre sexo na Internet. O Globo, 22/10/2014, p. 29 (com adaptações). Tendo o fragmento de texto acima como referência e considerando a amplitude do tema que ele aborda, julgue o item subsequente. As organizações não governamentais, como a mencionada no texto, intensificaram sua atuação a partir das décadas finais do século passado. Por atuarem em setores diversificados — como meio ambiente, educação, alimentação e cultura —, essas organizações refletem o posicionamento de crescentes setores da sociedade mundial em defesa da cidadania e da vida no planeta. 38) (CESPE/MME/2013 – NÍVEL SUPERIOR - adaptada) Considerando as questões econômicas, políticas e sociais do mundo contemporâneo e suas múltiplas implicações na atualidade, julgue o item seguinte. Entre os cinco países que representam o grupo do BRICS, a Inglaterra possui maior poder econômico e representatividade no cenário mundial. A crise europeia não afetou o desempenho comercial entre os demais países pertencentes ao grupo. 39) (FUB/CESPE/2013 – ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO) Cinco anos após a crise global estourar, e com o fim dos estímulos à economia dos www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 83 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori Estados Unidos da América (EUA), economistas alertam que, hoje, os mais vulneráveis às turbulências econômicas são os países emergentes. Por outro lado, novos documentos divulgados pela TV revelam que a Agência de Segurança Nacional dos EUA usou seu aparato para levantar informações sobre a PETROBRAS. Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os múltiplos aspectos que envolvem os temas por ele abordados, julgue os itens que se seguem. As crises na economia contemporânea são cíclicas e tendem a estender geograficamente seus efeitos devido à globalização dos tempos atuais. (CESPE/MME/2013 – NÍVEL SUPERIOR - adaptada) Acerca da crise econômica mundial, iniciada em 2008, julgue os itens: 40) A crise começou com a alta dos preços das ações que, em parte, ocorreu em razão de uma nova forma de especulação financeira, na qual grupos de megainvestidores agiam em conjunto para forçar altas nos preços das ações. 41) A principal causa da crise econômica, que abalou o mundo ocidental, foi a quebra da bolsa de Nova Iorque, fator determinante da intervenção do governo norte-americano na economia. 42) A crise econômica iniciou-se na Grécia, na Espanha, em Portugal e na Irlanda, em 2008, em razão da especulação imobiliária e do excesso de moeda circulante no mercado. (CESPE/CNJ/2013 – ANALISTA JUDICIÁRIO) A China tem investido US$ 250 bilhões por ano no que economistas chamam de capital humano. Assim como os Estados Unidos da América (EUA) ajudaram a construir uma classe média no final dos anos 40 e início dos anos 50 do século passado, usando um programa para educar veteranos da segunda guerra mundial, o governo chinês emprega recursos para educar milhões de jovens que se mudam das áreas rurais para as cidades. O objetivo disso é transformar o sistema atual, em que uma www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 84 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori elite minúscula, altamente educada, supervisiona vastos exércitos de trabalhadores rurais e de operários de fábricas pouco qualificados. O Globo, 18/1/2013, p. 30 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial, e considerando a crescente importância da China no cenário global contemporâneo, julgue o item. 43) Com peso cada vez maior no mercado global, a China, por ser detentora de enorme população — que produz e consome — e de todos os recursos naturais de que necessita para sustentar seu desenvolvimento, tem sido constantemente acusada de protecionismo, buscando exportar e praticamente nada importar. 44) (CESPE/DPF/ 2012 - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL) Os semicondutores são o ponto fraco da indústria brasileira de alta tecnologia. A produção local é muito limitada. No ano passado, foram importados 5,1 bilhões de dólares em semicondutores, um crescimento de 14% em relação a 2010. Com o avanço dos mercados de computadores e de celulares, e com a eletrônica sendo embarcada nos mais diversos tipos de equipamentos, a tendência é que essa conta só venha a aumentar. O Estado de S.Paulo, 15/1/2012, p. B12 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência e considerando as características essenciais do atual estágio de desenvolvimento da economia mundial, julgue os itens. O domínio do conhecimento mostra-se fundamental para a produção de riquezas e, ao impulsionar constantes inovações tecnológicas, amplia a capacidade produtiva e ajuda a promover a ampliação dos mercados consumidores, em meio a um contexto de acirrada competição em escala global. 45) (CESPE/STJ/2012 – ANALISTA JUDICIÁRIO) A China, principal motor da economia global, reduziu sua meta de crescimento, o que não só derrubou as bolsas de valores pelo mundo, como trouxe preocupações para países como o Brasil, grande exportador de commodities. Com os Estados Unidos da América, a Europa e o Japão em recessão ou com crescimento fraco, a China não pode depender das www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 85 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori exportações, devendo priorizar o mercado consumidor interno, segundo o primeiro-ministro Wen Jiabao. Folha de S.Paulo, 3/3/2012, p. A12 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os múltiplos aspectos que ele suscita, bem como o cenário econômico mundial contemporâneo, julgue o item seguinte. A reação do mercado financeiro mundial ao anúncio chinês, mencionada no texto, evidencia uma das principais características da economia globalizada dos dias de hoje, a interdependência e conexão imediata entre os fatos econômico-financeiros e os diversos agentes que atuam nesse âmbito, mundialmente. 46) (CESPE/STJ/2012 – TÉCNICO JUDICIÁRIO) De olho no potencial de geração de empregos e inovação em um momento em que o país enfrenta sucessivas crises econômicas e perde a liderança em diversos campos da pesquisa científica, o governo dos Estados Unidos da América (EUA) anunciou o lançamento do Plano Nacional de Bioeconomia, com o qual pretende estimular o crescimento do setor de biotecnologia. O projeto inclui de pesquisa e desenvolvimento de novas terapias e tratamentos médicos a biocombustíveis, passando por agricultura e inovações na manufatura que usem processos biológicos em substituição a métodos industriais nocivos à saúde e ao meio ambiente. O Globo, 27/4/2012, p. 34 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando abrangência da temática que ele focaliza, julgue o item seguinte. a Inovações tecnológicas são uma exigência da atual economia globalizada, e os Estados que não conseguem desenvolver tecnologias acabam por perder espaços nos mercados mundiais. 47) (CESPE/STJ/2012 – TÉCNICO JUDICIÁRIO) Relatório sobre emprego no mundo, divulgado pela Organização Internacional do Trabalho (OIT), diz que é “alarmante” a situação global do trabalho e que não há sinais de recuperação em um futuro próximo. O organismo prevê que uma nova fase, “ainda mais problemática”, na crise global de empregos ainda está por vir. Uma das razões é que os países ricos tomaram medidas buscando a austeridade fiscal a qualquer custo e www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 86 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori realizaram drásticas reformas trabalhistas. Em consequência, acabaram caindo na chamada “armadilha da austeridade” — uma espécie de círculo vicioso no qual um baixo crescimento gera o aumento da volatilidade, contração do crédito, redução de investimentos e perda de empregos. O Globo, 30/4/2012, p. 19 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a amplitude do tema por ele abordado, julgue o item seguinte. A constituição de blocos econômicos, a exemplo da União Europeia e do MERCOSUL, é característica marcante do atual estágio da economia mundial, a globalização, marcada pela ampliação da capacidade produtiva, dos mercados e da competitividade entre os agentes econômicos mundiais. (CESPE/MPE PI/ 2012 - ANALISTA MINISTERIAL) Após dez horas de discussão madrugada adentro, líderes europeus concordaram em endurecer o controle das contas públicas e em perder parte da autonomia financeira para tentar salvar o euro. Mas a discordância de um país, o Reino Unido, impede que haja mudanças nos tratados da União Europeia (UE). Essa divergência lança dúvidas sobre o futuro da integração europeia, tida como fundamental para enterrar de vez o passado de conflitos entre os países do continente. Folha de S.Paulo, 10/12/2011, p. A18 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial e considerando as múltiplas implicações do tema por ele abordado, além de aspectos marcantes do mundo contemporâneo, julgue os itens seguintes. 48) O longo e difícil processo de construção histórica da UE teve início no pós-Segunda Guerra Mundial e busca, entre outros objetivos, superar as divergências que levaram tantas vezes o Velho Mundo a diversas guerras e oferecer ao bloco continental condições de inserir-se vantajosamente na atual ordem econômica global. 49) Para que haja mudanças nos tratados da UE, é necessária a aprovação unânime dos Estados que a integram. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 87 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori 50) As medidas adotadas pela UE assemelham-se a uma decisão brasileira que se mostrou decisiva para o equilíbrio orçamentário e o controle das contas públicas: a Lei de Responsabilidade Fiscal. (CESPE/TCU/2015 – TÉCNICO FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO) Segundo o economista francês Thomas Piketty, autor do best-seller O Capital no Século XXI, “A combinação de inflação mínima e grandes superávits primários — ou seja, de arrecadação de impostos em valor superior ao dos gastos públicos — durante décadas pode funcionar, mas leva um longo tempo. Essa estratégia não foi adotada pela Alemanha e pela França — felizmente — após a Segunda Guerra Mundial, quando tinham uma dívida pública maior do que a atual dívida da Grécia. Recorreu-se, nesses casos, à inflação e a medidas excepcionais, mas também se recorreu à reestruturação da dívida, e toda a dívida da Alemanha foi anulada em 1953. É incrível que hoje digam à Espanha e à Grécia que a única solução é devolver até o último euro, quando se sabe que isso não vai funcionar”. Internet: <exame.abril.com.br> (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item. 51) Este ano, o governo grego exigiu da Alemanha o pagamento de 279 bilhões de euros como reparação pela ocupação nazista da Grécia durante a Segunda Guerra Mundial. No atual contexto de crise econômica, sendo a Alemanha uma das principais credoras da Grécia e país-sede do Banco Central Europeu, tal exigência se coloca como uma arma retórica frente à opinião pública, com a intenção de forçar uma situação na qual moralmente ninguém possa exigir do governo grego o pagamento de suas dívidas, já que ninguém espera que tal valor seja de fato repassado à Grécia. 52) Embora o resultado do recente referendo grego econômico tenha sido classificado por órgãos da surpreendente, diversos países europeus manifestações contra as medidas econômicas de semanas anteriores ao pleito realizado na Grécia. acerca do ajuste imprensa como experimentaram austeridade nas 53) A União Europeia exige, desde 2002, que todos os seus paísesmembros adotem o euro como moeda oficial, medida que visa www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 88 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori fortalecer as relações comerciais dentro do continente e evitar que se repitam casos como o da Grécia — país que usa o dracma, a moeda mais antiga do mundo em circulação. (CESPE/FUB/2015 – TÉCNICO) A rede que interligou nossos computadores e celulares entra em uma nova fase, ainda mais ambiciosa, na qual pretende conectar tudo o que existe na Terra. O nome é didático: Internet das coisas. Coisas são carros e semáforos. Coisas são relógios, geladeiras e televisores. Coisas são até informações sobre nosso metabolismo pessoal, medidas à flor da pele. Bem-vindo a uma nova era. O ano de 2014 poderá ficar conhecido, na história da tecnologia, como o ano zero de uma revolução que começa a ocupar as vinte e quatro horas do dia de qualquer indivíduo, em casa, no trabalho, na rua. Veja. 31/12/2014, p. 162-3 (com adaptações). Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial e considerando as múltiplas implicações do tema que ele focaliza, julgue o item seguinte. 54) Por suas características técnicas, a rede mundial de computadores mostra-se imune à ação da censura política, razão pela qual tem sido muito utilizada por movimentos contestatórios a regimes ditatoriais, como na China e em países árabes. 55) O surgimento da Internet, na década de 60 do século passado, deveu-se à conjugação de estudos, nos Estados Unidos da América, oriundos de universidades, empresas localizadas no Vale do Silício e laboratórios militares. Algum tempo depois, ela transpôs os limites de um empreendimento acadêmico-militar e se tornou comercial. 56) Questões de geopolítica e a contínua pressão de grandes potências, como da extinta União das Repúblicas Socialistas Soviéticas, colocaram grandes obstáculos à disseminação da Internet, processo que somente se concretizou no fim da primeira década do século atual. 57) A expressão cidades inteligentes é a denominação recente utilizada para definir centros urbanos que começam a funcionar como complexos laboratórios para experiências de crescente conexão, como a instalação www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 89 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori de sensores conectados a semáforos, câmeras de segurança ou equipamentos que medem a poluição do ar. 58) Uma das possibilidades dessa internet a que o texto alude é a de obter informações que se mostrem úteis para guiar com maior precisão as mais diversas políticas públicas. 59) (VUNESP/CÂMARA MUNICIPAL DE SÃO CARLOS/2013 – ANALISTA ADMINISTRATIVO) Em 2013, os países que compõem a União Europeia veem suas economias manterem o processo decadente. Mais uma vez, houve recuo do PIB (Produto Interno Bruto) e a elevação da taxa de desemprego. A crise, mais acentuada em alguns países, tem provocado intensas manifestações sociais que se dirigem contra governantes e contra a “troika”. A expressão “troika” se refere aos a) três países mais ricos do continente, Alemanha, Inglaterra e França. b) gigantes da economia mundial, com suas políticas imperialistas sobre a Europa. c) países que formam os BRICs, que tomaram os mercados europeus. d) agentes financeiros internacionais, que fazem imposições para a concessão de recursos. e) organismos internos da ONU, que se recusam a ajudar os países mais endividados. www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 90 Atualidades – Teoria e Exercícios – AMLURB - PMSP Aula 00 – Economia Internacional Prof. Leandro Signori GABARITO 01 – C 02 – E 03 - C 04 – B 05 – B 06 - B 07 - C 08 - E 09 - A 10 – D 11 - E 12 - A 13 - E 14 - E 15 – D 16 - D 17 - C 18 - E 19 – A 20 – B 21 – D 22 – C 23 - E 24 – C 25 – C 26 - E 27 - C 28 – C 29 – E 30 – C 31 – E 32 – E 33 – C 34 – C 35 – E 36 – C 37 – C 38 – E 39 – C 40 – E 41 – E 42 – E 43 – E 44 – C 45 – C 46 – C 47 – C 48 – C 49 – C 50 – C 51 – C 52 – C 53 – E 54 – E 55 – C 56 – E 57 – C 58 – C 59 – D **** www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Leandro Signori 91