Colégio Santa Dorotéia
Tema Transversal: “Cultivar e guardar a Criação”
Disciplina: Geografia / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS
Ano: 4º - Ensino Fundamental
Aluno(a): ________________________________ No: _____ Turma: ______
Professora: _____________________________________ Data: 12 / 4 / 2017
Querido(a) aluno(a),
Você está recebendo as Orientações de Estudo de Geografia. Esta é uma
oportunidade para aprimorar sua aprendizagem e rever um pouco de tudo o que foi
trabalhado até agora.
É importantíssimo que você reveja o seu horário de estudo, organização,
compromisso e responsabilidade.
As orientações a seguir foram elaboradas para ajudá-lo(a) a sistematizar seus
estudos.
•
ESCOLHA um local tranquilo e bem iluminado para estudar.
•
FAÇA as tarefas de casa e ESTUDE diariamente.
•
RELEIA os registros do caderno e do livro didático e REFAÇA todas as
atividades.
•
ANOTE as suas dúvidas e PROCURE a professora para esclarecê-las.
Dicas para fazer a sua atividade:
•
LEIA as perguntas até o fim e tenha certeza do que está
sendo solicitado.
•
LEIA as questões, no mínimo, duas vezes.
•
REGISTRE respostas completas e bem elaboradas.
•
RELEIA a sua resposta e veja se ela está realmente
respondendo à pergunta.
•
ANALISE, com atenção, todas as imagens antes de
responder às questões.
Bom estudo.
Equipe do 4º ano
1
QUESTÃO 1
Os mapas e as plantas são representações em uma superfície plana. Quando
queremos representar grandes superfícies usamos os mapas. Quando
queremos representar superfícies de áreas menores recorremos às plantas.
Fonte: A aventura do saber. Geografia 4º ano. p. 10.
A seguir, OBSERVE a representação de uma parte de uma cidade:
1
2
Imagem disponível em: <www.companhiadaescalada.com.br/pt/.../plantas/>
a) OBSERVE as duas representações acima e COMPLETE a legenda dessa parte da
planta desta cidade.
b) EXPLIQUE qual a importância da legenda para a compreensão da imagem 2.
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2
QUESTÃO 2
Além dos mapas e plantas, os croquis também são representações cartográficas
importantes para a localização de diversos locais em nossas cidades.
OBSERVE a imagem a seguir:
Eu moro na rua Margarida, número 16.
Como faço para chegar à escola?
Imagem disponível em: <www.companhiadaescalada.com.br/pt/.../croquis/>
Paulo é novo na cidade. Ele ainda não sabe chegar à escola. Lucas vai ajudá-lo e
para isso, fará um croqui.
a) FAÇA de conta que você é o Lucas. DESENHE um croqui para ajudar Paulo a
chegar à escola.
3
b) DESCREVA o trajeto que Paulo deverá fazer, de acordo com o croqui que você
desenhou.
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QUESTÃO 3
MARQUE V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas de acordo
com os mapas, plantas e croquis.
(
)
As plantas representam áreas menores como a casa, um bairro ou uma
cidade.
(
)
Os croquis são desenhos que utilizam medidas exatas do ambiente a ser
representado.
(
)
Os mapas são representações de grandes superfícies como o estado e o
país.
(
)
Os croquis, plantas e mapas são diferentes representações dos espaços
geográficos.
4
QUESTÃO 4
Para se construir um mapa é preciso utilizar alguns recursos indispensáveis para a
sua compreensão.
OBSERVE o mapa, a seguir.
BRASIL: DIVISÃO TERRITORIAL
Imagem disponível em: <www.ibge.gov.br/home/geociencias/geografia/default_evolucao.shtm>
De acordo com os dados da legenda, CITE três informações que podemos ter sobre
esse mapa.
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5
QUESTÃO 5
HISTÓRIA DA CARTOGRAFIA
Podemos dizer que a cartografia surgiu na Antiguidade, pois encontramos
representações de mapas na Grécia Antiga, Império Romano, Mesopotâmia,
entre outros povos da Antiguidade. Evidentemente que os cartógrafos da
época antiga não tinham muitos recursos para produzirem mapas com
precisão. Os mapas antigos eram repletos de imperfeições, principalmente, no
que se refere à proporcionalidade.
Disponível em: <http://www.suapesquisa.com/geografia/cartografia.htm> Acesso em: 06 abr. 2013.
a) O que são mapas? MARQUE com um X a resposta correta.
(
)
Gráficos com informações de uma região.
(
)
Informações orais sobre um determinado povo.
(
)
Pinturas rupestres representando a caça dos homens das cavernas.
(
)
Representações gráficas, em superfície plana, de um terreno, país ou
território.
b) O que significa Cartografia? MARQUE com um X a resposta correta.
(
)
É a arte de elaborar mapas.
(
)
É a ciência de escrever um cartaz.
(
)
É o estudo de cartas pessoais.
(
)
É o registro de apreciações geográficas.
6
QUESTÃO 6
Os mapas nos informam sobre diversos assuntos.
a) OBSERVE o mapa a seguir e RESPONDA às questões propostas:
Fonte: Folha de São Paulo, 5 de abril 2016
b) Por que este mapa precisa ser refeito todos os dias?
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c) CITE o tempo atmosférico que predominou no nosso estado no dia em que o
mapa foi publicado no jornal.
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QUESTÃO 7
Além da rosa dos ventos, outros elementos presentes nos mapas são
importantes para ajudar na sua compreensão.
Mapa político do Brasil
Imagem disponível em: <www.estadosecapitaisdobrasil.com/mapasdo-brasil>
EXPLIQUE a importância da escala em um mapa.
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