Escola Secundária c/ 3º Ciclo João Gonçalves Zarco Ano Lectivo 2008/2009 Biologia 12º ano Ficha de Trabalho 3 – Sistema Imunitário _________________________________________________________________________________________ I Um indivíduo foi submetido a duas injecções de um antigénio num espaço de 60 dias. Analise que se segue, no qual se representa a quantidade de anticorpos existentes em três indivíduos ao longo do tempo. 1. Qual das curvas do gráfico corresponde à resposta do organismo desse indivíduo a essas injecções? Justifique a sua resposta. 2. Por que motivo a resposta secundária é diferente da resposta primária? 3. Se os três indivíduos forem infectados pelo antigénio, qual das curvas do gráfico corresponde ao que terá maior probabilidade de apresentar sintomas da doença provocada por esse antigénio? Justifique a sua resposta. 4. O termo imunidade, em sentido restrito, significa: acontecimentos que ocorrem dentro do sistema linfático. defesa geral do organismo contra microorganismos.. 5. Um linfócito T reconhece: antigénios existentes nas membranas dos microorganismo. . . Natércia Vieira Charruadas Página 1 de 3 II Assinale a opção que permite preencher correctamente os espaços das seguintes afirmações. 1. “Numa vacina, é administrado o agente patogénico morto ou inactivo, cujos ___ estimulam a produção de ___, que tornam a resposta imunitária secundária mais rápida, intensa e de maior duração”. antigénios (…) células efectoras. anticorpos (…) células efectoras. antigénios (…) células-memória. anticorpos (…) células-memória. 2. “Uma ____corresponde a uma reacção aberrante em relação a ___ específicos, tais como: ácaros, pó, pólen e produtos alimentares“. infecção (...) antigénios. infecção (...) anticorpos. alergia (...) antigénios. alergia (...) anticorpos. 3. “Quando os tecidos do próprio organismo ___ como estranhos pelo sistema imunitário, desencadeia-se uma reacção imunitária que provoca lesões nesses tecidos. Esta reacção denomina-se ____ “. são reconhecidos (...) reacção auto-imune. não são reconhecidos (...) alergia. são reconhecidos (...) imunodeficiência. não são reconhecidos (...) asma. 4. “A imunodeficiência pode ser ___ ou adquirida. A SCID é um exemplo de uma imunodeficiência do primeiro tipo, muito severa, porque estes indivíduos são extremamente ___ a todas as infecções“. inata (...) resistentes. grave (...) resistentes. inata (...) sensíveis. inerente (...) sensíveis. III Estabeleça as correspondências possíveis entre o tipo de disfunções imunitárias descritas na coluna I e as doenças descritas na coluna II: Coluna I A- Alergias B-Imunodeficiência adquirida C- Doença auto imune D- Imunodeficiência inata Natércia Vieira Charruadas Coluna II ___ SIDA ___ Febre dos fenos ___ Esclerose múltipla ___ Imunodeficiência grave combinada ausência de linfócitos T e B (SCID - Página 2 de 3 Ficha de Trabalho 3 – Sistema Imunitário Sugestões de Correcção I 1. Curva A. Após a primeira infecção o indivíduo respondeu com a produção de anticorpos, cujo nível aumentou no sangue. A partir do 20º dia o nível dos anticorpos começou a baixar. Quando foi aplicada a segunda injecção, houve uma resposta secundária mais rápida e mais intensa, com maior produção de anticorpos. 2. Após a resposta primária ficam no organismo linfócitos B de memória. Quando ocorre um segundo contacto com o mesmo antigénio, essas células de memória reconhecem-no e rapidamente se multiplam, originando linfócitos B que se diferenciam em plasmócitos produtores de anticorpos, sendo, portanto, a resposta mais rápida e mais intensa. 3. Curva C. Apesar de ter produzido anticorpos no primeiro contacto, no segundo contacto o indivíduo não produziu anticorpos. Poderemos concluir que num terceiro contacto haverá a possibilidade de também não produzir anticorpos e, por isso, manifestará os sintomas da doença. 4. defesa específica contra agentes estranhos que o organismo já esteve exposto. 5. antigénios expostos por células apresentadoras II … … … … III A- Febre dos fenos; B- SIDA; C-Esclerose múltipla; D- Imunodeficiência grave combinada; antigénios (...) células-memória. alergia (...) antigénios. são reconhecidos (...) reacção auto-imune. inata (...) sensíveis. Natércia Vieira Charruadas Página 3 de 3