Rec._Preventiva_3EM_FISICA__2tri_2016

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NOME:
PROFESSOR:
ANO: 3º
Nº:
DATA DE ENTREGA: 12/08/2016
ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO PARALELA PREVENTIVA
2º TRIMESTRE/2016
Orientação: Fazer as atividades no caderno e anotar eventuais dúvidas para
esclarecimento em sala de aula.
1) No trecho de circuito representado a seguir, a potência dissipada pelo resistor de 40 Ω é
10W. Determine a intensidade de corrente elétrica que passa pelo resistor de 2 Ω.
2) Determine a intensidade da corrente que atravessa o resistor R 2 da figura quando a
tensão entre os pontos A e B for igual a V e as resistências R1; R2 e R3 forem iguais a R
3) O valor de cada resistor, no circuito representado no esquema a seguir, é 10 ohms.
Determine a resistência equivalente entre os terminais X e Y, em ohms.
4) No circuito abaixo, um gerador de f.e.m. 8V, com resistência interna de 1Ω, está ligado a um
resistor de 3 Ω.
Determine:
a) a ddp entre os terminais A e B do gerador.
b) O rendimento do gerador
5) A curva característica de um gerador está mostrada no gráfico abaixo.
V (v)
12
2
i (A)
De acordo com o gráfico, qual o valor de sua resistência interna r, em ohms?
6) A curva característica de um resistor ôhmico é dada abaixo. Determine sua resistência
elétrica R e o valor de i2.
U (V)
100
40
0
4
i2
i (A)
7) Os instrumentos no circuito abaixo, considerados ideais, indicam as leituras 2 A e 12 V.
Calcule a força eletromotriz da fonte de tensão elétrica
8) Explique as duas Leis de Ohm e dê exemplos de aplicação.
9) Refaça cinco exercícios sobre associação de resistores que envolvam curto-circuito. Mostre
etapa por etapa!
10) Para que servem os medidores elétricos Amperímetro e Voltímetro? Como deve ser feita a
ligação de cada um deles no trecho do circuito que se pretende efetuar a medição?
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