Atividade Complementar 6º anos – Teste 2 / 4º Bimestre

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Atividade Complementar 6º anos – Teste 2 / 4º Bimestre
1. Leia este trecho de um poema e responda às questões.
Canção do vento e da minha vida
O vento varria as folhas,
O vento varria os frutos,
O vento varria as flores...
E a minha vida ficava
Cada vez mais cheia
De frutos, de flores, de folhas.
[...]
BANDEIRA, Manuel. Estrela da vida inteira. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1990. p. 150.
a) O título do poema sugere uma comparação entre o que o vento varre e a vida. O que existe em
comum entre o vento e a vida do eu lírico?
2-Que sons se repetem nos primeiros versos da primeira estrofe?
3. Leia o seguinte parágrafo e responda o que se pede.
Uma abelha visita dez flores por minuto em busca do pólen e do néctar. Ela faz, em média, quarenta
voos diários, tocando em 40 mil flores. Com a língua, as abelhas recolhem o néctar do fundo de cada
flor e o guardam numa bolsa localizada na garganta. O néctar passa de abelha para abelha. (...)
DUARTE, Marcelo. Abelhas. In: O guia dos curiosos. São Paulo: Companhia das Letras.
a) O que indicam as formas verbais em destaque? Assinale a alternativa correta.
( ) Hipótese
( ) Ordem
( ) Certeza
b) Em que modo estão essas formas verbais?
4. Leia o poema e responda às questões em seguida.
Amigo
que um amigo se reconheça
sempre
na face de outro amigo
e nesse espelho descanse
seus olhos
e derrame sua alma
como a crina de um cavalo
levemente pousada no vento
(...)MURRAY, Roseana. Amigo. Disponível em: <docedeletra.com.br>.
a) Transcreva as formas verbais do poema. A quem elas se referem?
5- Qual desses verbos está em sua forma nominal? Que forma é essa?
6- Que elemento dos verbos permite identificar a quem eles se referem?
7. Leia esta tira.
Disponível em:http://www.monica.com.br/index.htm. Acesso em: 21 maio 2010.
a) A locução sabe jogar pode ser substituída por que forma verbal?
b) Essa locução e o verbo sabe no segundo quadrinho indicam um fato:
( ) que ocorre habitualmente.
( ) que ocorre naquele momento.
( ) que ocorrerá num futuro próximo.
c) Em que tempo e modo estão as formas verbais do último quadrinho?
8. Leia a tira e responda às questões.
a) Transcreva uma locução verbal presente no primeiro quadrinho.
b) Qual verbo pode substituir essa locução?
9a) Transcreva as outras formas verbais da tira.
b) Em que tempo e modo estão essas formas verbais?
10. Leia o texto e complete.
Dois gênios em uma só história
_________ você (imaginar, imperativo afirmativo) como seria se o pai da aviação, Santos Dumont,
se_________ (encontrar, pretérito imperfeito, subjuntivo) com o escritor francês Júlio Verne,
autor de fantásticas histórias de ficção científica. Esse curioso encontro _________ (acontecer,
presente do indicativo) no mundo da literatura quando Dumont, ainda _________ (ser, presente do
indicativo) o pequeno Beto, mergulhado em livros na fazenda de café onde _________ (viver,
presente do indicativo) com os pais. Depois de conhecer Júlio, Beto vive uma grande aventura rumo
a Paris, onde _________ (construir, presente do indicativo) seu primeiro balão. Quer saber mais
sobre essa incrível viagem?
Os meus balões – O incrível encontro de Júlio Verne com Santos Dumont.
Texto de Karen Acioly. Rocco Jovens Leitores. Ciência Hoje, n. 211, abr. 2010. p. 25..
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