Simulado de setembro

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CESD – CFC – CFT – CFS – PORTUGUÊS EAGS
1º lugar CESD 2008; 3º e 5º CFT 2009; Várias aprovações CESD e CFC 2010; 1º, 2º, 4º lugares CFC 2011;
10 Classificados no EAGS 2011 (Turma de Português)
5º SIMULADO CFC E CESD 2011
Português
O meu guri
Chico Buarque
Quando, seu moço, nasceu meu rebento
Não era o momento dele rebentar
Já foi nascendo com cara de fome
E eu não tinha nem nome pra lhe dar
Como fui levando, não sei lhe explicar
Fui assim levando ele a me levar
E na sua meninice ele um dia me disse
Que chegava lá, olha aí!
Olha aí, ai o meu guri, olha aí,
Olha aí, é o meu guri e ele chega.
Chega suado e veloz do batente
E traz sempre um presente pra me encabular
Tanta corrente de ouro, seu moço,
Que haja pescoço pra enfiar!
Me trouxe uma bolsa já com tudo dentro
Chave, caderneta, terço e patuá
Um lenço e uma penca de documentos
Pra finalmente eu me identificar, olha aí
Chega no morro com o carregamento,
Pulseira, cimento, relógio, pneu, gravador.
Rezo até ele chegar cá no alto
Essa onda de assalto tá um horror!
Eu consolo ele, ele me consola,
Boto ele no colo pra ele me ninar,
De repente acordo, olho pro lado
E o danado já foi trabalhar, olha aí!
Chega estampado, manchete, retrato,
Com venda nos olhos, legenda e as iniciais.
Eu não entendo essa gente, seu moço,
Fazendo alvoroço demais.
O guri no mato, acho que tá rindo,
Acho que tá lindo de papo pro ar.
Desde o começo, eu não disse, seu moço?
Ele disse que chegava lá...
Vocabulário:
rebento: broto; filho
batente: trabalho
encabular: envergonhar, acanhar
patuá: espécie de amuleto da sorte
alvoroço: confusão, tumulto
As questões de 01 a 04 referem-se ao texto acima.
01 - Quanto ao narrador do texto, pode-se dizer que ele
a) está sozinho, fazendo reflexões acerca da vida do filho.
b) fala com o filho e lhe dá conselhos sobre a vida.
c) conta ao marido as travessuras do guri.
d) conversa com uma pessoa não-identificada a respeito de
seu filho.
02 - O guri, aos olhos do narrador do texto, é
a) um filho ambicioso, que só se preocupa em adquirir
objetos de valor.
b) um garoto levado, pois fugiu para o mato a fim de ficar
de “papo pro ar”.
c) um trabalhador dedicado que lhe dá muito orgulho.
d) um fora-da-lei que furta pequenos objetos.
03 - Assinale a alternativa que comprova a idéia de que o
texto retrata a vida miserável do guri.
a) “Eu consolo ele, ele me consola,
Boto ele no colo pra ele me ninar,”
b) “Já foi nascendo com cara de fome
E eu não tinha nem nome pra lhe dar”
c) “O guri no mato, acho que tá rindo,
Acho que tá lindo de papo pro ar.”
d) “Eu não entendo essa gente, seu moço,
Fazendo alvoroço demais.”
04 - Leia:
“E na sua meninice ele um dia me disse
Que chegava lá (...)”
Pode-se concluir, a respeito do trecho acima, que o guri
a) desejava conhecer lugares novos, cheios de belezas
naturais.
b) desde criança conseguia realizar todos os seus sonhos.
c) sempre quis conquistar fama como artista de novela.
d) almejava melhorar de vida e sair da situação em que se
encontrava.
05) – Assinale a alternativa cujo período é composto por
coordenação.
a) Era importante que o aluno fizesse aquela pergunta.
b) Você sempre mente; logo, não merece confiança.
c) Quando o presidente entrou, todos se levantaram.
d) Os candidatos estudam a fim de serem aprovados.
06 - Relacione:
(1) lactante
(2) música
(3) pego em crime
(4) perfume
(5) período no poder
(6) ordem do juiz
a)
b)
c)
d)
(
(
(
(
(
(
) concerto
) flagrante
) mandado
) fragrante
) mandato
) mãe
2,3,6,4,1,5
2,3,4,6,5,1
2,3,6,4,5,1
1,5,4,6,3,2
07 – Qual alternativa contém um período com todas as
palavras corretamente grafadas?
a) Estava a dois passos daquele paraíso de águas e dunas,
mais o destino me pregou uma peça impedindo-me de
desfrutá-lo.
b) Não há mau que sempre dure, assim como não há bem
que nunca acabe.
c) Não faça mais nada se não estudar, porque é a única
forma de correr atraz dos seus sonhos.
e)
Há cerca de quinhentos anos, colonizadores
portugueses aqui aportaram, não se sabe bem por
quê.
08 – Coloque 1 (Conotação) e 2 (Denotação) e, a seguir,
assinale a alternativa com a seqüência correta.
( ) O sol aparecia atrás dos pinheiros de folhas esfiapadas
formando milagrosa cortina.
( ) Os pinheiros, pelo fim do ano, ficavam cheios de
cigarras cantando a tarde inteira.
( ) O sol já se tinha afundado em um mar cor de laranja,
desenhando os irrequietos traços dos pinheiros perfilados.
a) 1, 2, 1
b) 2, 1, 2
c) 1, 1, 2
d) 2, 2, 1
09 – Em qual das alternativas a idéia de adversidade
prevalece entre as orações?
a) Felipe estuda, no entanto não consegue bons resultados
nas provas.
b) Paulo vai a jogos de futebol, e seu filho sempre o
acompanha.
c) Não fazia frio, nem chovia.
d) Voltarei logo, que não posso atrasar-me.
13– Todas as palavras devem ser completadas com s na
alternativa:
a) gracio _ o, vi _ inho, pobre _a
b) avi _ o, despe _ a, fregue _ a
c) e _ ame, va _ io, pró _ imo
d) limpe _ a, bu _ ina, a _ edo
14 – Relacione:
( 1 ) de fera
( 2 ) de lebre
( 3 ) de lobo
( 5 ) de lago
a)
b)
c)
d)
(
(
(
(
)
)
)
)
lacustre
lupino
ferino
leporino
1, 2, 3, 5
5, 3, 1, 2
2, 3, 1, 5
5, 1, 3, 2
15) A colocação pronominal está incorreta em:
a)
b)
c)
d)
Bons ventos nos ajudem neste céu!
Não podia se calcular o desfecho da história.
Em se falando de mulher, beleza é fundamental.
Coitado do Edgar! Desiludiu-se com o amigo de
infância.
10– Quanto à voz verbal das orações, numere 1 (ativa), 2
(passiva) e 3 (reflexiva). Em seguida, assinale a alternativa
com a seqüência correta.
16) verbo transitivo direto
a) Eu preciso de ajuda.
b) Eu aspiro à promoção.
c) Eu sou feliz.
d) Eu encontrei o sossego.
( ) Pedro trancou-se no quarto sozinho.
( ) O aluno tinha feito todos os exercícios da tarefa.
( ) Serão feitos novos investimentos.
( ) A tropa obedeceu aos comandos do capitão.
a) 3 – 2 – 2 - 1
b) 1 – 2 – 3 – 2
c) 3 – 1 – 2 – 1
d) 2 – 2 – 1 – 3
17) (EEAR) Assinale a alternativa onde há verbo transitivo
direto e indireto.
a) Temos muitos amigos
b) Ele escreveu um livro
c) Comuniquei-lhe a notícia
d) Aquele rapaz trabalha muito
11 - Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) para os tempos
verbais do indicativo destacados e depois assinale a
alternativa com a seqüência correta.
( ) “Estudaria o tempo necessário para passar nesta
prova...” (futuro do pretérito)
( ) “Eu amava como amava um pescador...” (pretérito
perfeito)
( ) “A paz invadiu o meu coração...” (pretérito maisqueperfeito)
( ) “Escrevia rangendo os dentes...” (pretérito imperfeito)
a) V, F, F, V
b) V, V, F, F
c) F, F, V, V
d) F, V, V, F
12) Na oração “Chegaram todas as mercadorias hoje de
manhã.”, o sujeito classifica-se como
a) simples.
b) composto.
c) indeterminado.
d) oculto.
18) Assinale a alternativa que se completa com a primeira
palavra dos parênteses.
a) A explosão da bomba era.............. (eminente / iminente)
b) Ele quer..............socialmente. (acender / ascender)
c) Vamos............o arroz. (cozer / coser)
d) O............deste ano trouxe muitas surpresas.
(senso/censo)
19 – Quanto à flexão do plural, segundo a norma culta, em
qual alternativa as duas palavras estão incorretas?
a) beija-flores, germens
b) sextas-feiras, fuzis
c) balãozinhos, cidadões
d) alto-falantes, surdos-mudos
20 – Observe:
I- Cheguei à escola ao fim da tarde.
II- O marido entrou pé ante pé em casa.
III- Todas as manhãs, ele saía atrasado.
IV- Sinto-me melhor no verão.
Os termos destacados são adjuntos adverbiais que indicam,
respectivamente, circunstâncias de
a) tempo, lugar, modo, tempo.
b) lugar, modo, tempo, tempo.
c) lugar, finalidade, modo, causa.
d) tempo, instrumento, tempo, modo.
21 – Coloque V (vocativo) e A (aposto) para as expressões
em destaque. A seguir, indique a alternativa que contém a
seqüência correta.
( ) Bibi Ferreira, a grande dama do teatro brasileiro,
continua brilhando nos palcos.
( )“Lobo e cordeiro, gavião e pinto, onça e veado, raposa e
galinhas, todos os bichos andam agora aos beijos, como
namorados.”
( ) “Amigo, venho contar uma grande novidade: acabou-se
a guerra entre os animais.”
( ) “Acorda, amor.
Eu tive um pesadelo agora.
Sonhei que tinha gente lá fora...”
a) V – V –A – A
b) A – V – V – A
c) A – A – V – V
d) V – A – V – A
22 – Os pronomes pessoais oblíquos destacados nas frases
O diretor nomeou-o presidente da associação.
Eu instruí os alunos, mas ninguém me obedeceu.
Se você me vir na rua, mude de calçada.
Desempenham, respectivamente, a função sintática de
objeto:
a) indireto – direto – direto
b) direto – direto – indireto
c) indireto – indireto – direto
d) direto – indireto – direto
23 Assinale a alternativa em que há advérbio de modo.
a) Os alunos deixaram a sala imediatamente.
b) A professora calmamente entregou as notas.
c) Anualmente ela faz exames exigidos pelo médico.
d) Provavelmente as provas ficarão prontas dentro do
prazo.
24 Em qual oração o predicado se classifica apenas como
verbal?
a) Minha irmã está sempre feliz.
b) Os motoqueiros são muito unidos.
c) O cantor Daniel olhava a platéia emocionado.
d) Muitas pessoas ainda acreditam em fantasmas.
25 Assinale a alternativa em que o gênero do substantivo
destacado está incorreto.
a) Durante a crisma, os jovens rezaram muito.
b) Todos os dias, o sentinela acorda os alunos.
c) O cabeça do grupo não conseguiu escapar da punição.
d) Após o jogo, o técnico procurou levantar o moral do
time.
26 No texto
“Tu, que dormes, espírito sereno,
Posto à sombra dos cedros seculares,
Acorda! é tempo!”
Os verbos destacados estão respectivamente no modo
a) indicativo – imperativo
b) subjuntivo – indicativo
c) subjuntivo – imperativo
d) indicativo – subjuntivo
27 Faça a correspondência entre o substantivo e o seu
gênero e, a seguir, assinale a alternativa com a seqüência
correta.
( ) cônjuge (1) comum-de-dois
( ) servente (2) sobrecomum
( ) governanta (3) feminino
( ) vítima
a) 2, 1, 3, 2
b) 2, 1, 2, 3
c) 3, 2, 2, 3
d) 1, 2, 3, 1
28 Assinale a alternativa em que o termo destacado tem
função sintática de predicativo do sujeito.
a) A flor exala suave aroma ao amanhecer.
b) Aquele atleta fez o percurso em vinte minutos.
c) Às vezes parece possível o impossível.
d) Os jogadores continuam entusiasmados com o
campeonato.
29 Complete as lacunas com os pronomes pessoais
adequados e assinale a alternativa com a seqüência correta.
As crianças irão ________________ para a aula.
Ela só fala de __________________ mesma.
Leonor trouxe um presente para ____________.
a) conosco, si, nós
b) com nós, ela, nos
c) com eles, ela, nós
d) consigo, si, nos
30 Qual alternativa apresenta agente da passiva?
a) O fogo destruiu rapidamente a floresta por causa do
vento forte.
b) O velho mestre ficou rodeado pelos discípulos.
c) Vendem-se casas com vista para o mar.
d) Pelas ruas escuras, caminhava sem destino.
31 Assinale a alternativa em que todas as palavras da frase
“Sua mochila era feita de material impermeável e
resistente.” Se
Classificam como adjunto adnominal.
a) mochila, sua, era
b) material, mochila, resistente
c) impermeável, material, feita
d) sua, impermeável, resistente
32 Observe:
1. “Todo dia
o sol levanta,
e a gente canta
ao sol de todo dia.”
2. “Deve haver alegria dentro do peito
ou nas ondas do ar.”
3. “Uma parte de mim
pesa, pondera,
mas a outra parte delira.”
Nos textos acima, as orações coordenadas em destaque
classificam-se, respectivamente, em
a) aditiva, alternativa, adversativa.
b) aditiva, adversativa, alternativa.
c) adversativa, alternativa, adversativa.
d) adversativa, adversativa, alternativa.
33– Assinale a alternativa em que os dois substantivos
classificam-se como derivados.
a) arvoredo, florista
b) pedra, carteiro
c) lente, sol
d) abacateiro, chuva
Em todos os itens, os termos destacados classificam-se
como
a) complemento nominal.
b) adjunto adnominal.
c) objeto indireto.
d) agente da passiva.
39ssinale a alternativa em que três palavras foram
empregadas no sentido conotativo.
a)
Algumas estrelas de cinema, embora tenham
coração frio, vivem o fogo da paixão.
b) Os violões desciam a rua, e minha alma partia-se
como um vaso vazio.
c) Na loja, Joãozinho ficou observando o pé da
estátua, a asa da xícara...
d) As nuvens teciam o céu, diminuindo-lhe o azul.
40) Ninguém sabe o ________ do seu ________
rendimento na empresa.
a)
b)
c)
d)
porque – mau
porquê – mal
porquê – mau
por quê – mal
34 Assinale a alternativa que apresenta uma palavra
oxítona e uma paroxítona.
a) pedra, caminho
b) anzol, peixe
c) bambu, siri
d) borboleta, marimbondo
35 Assinale a alternativa em que o termo destacado
classifica-se com como objeto direto.
a) Eu não precisava de nada naquele momento.
b) Choveu demais no pequeno arraial.
c) Os pescadores venderam os peixes na vila.
d) O artista estava feliz com o lançamento de sua obra.
36Assinale a alternativa que completa o trecho abaixo com
substantivos coletivos, sobrecomum e comum-de-dois,
respectivamente.
Na ________, a ________ recebeu o valioso
prêmio das mãos do ___________.
a) biblioteca, criança, jornalista
b) praça, estudante, professor
c) platéia, mulher, artista
d) arena, atleta, oficial
37 A alternativa cujo grupo de palavras apresenta hiatos é
a) peixe – averiguação – ataúde
b) coisinha – respeito – aguado
c) país – cabriúva – Uruguaiana
d) saída – gratuito – saguão
38 Observe:
I- O salão está cheio de bandeirinhas.
II- Sinto muitas saudades de meu pai.
III-O sábio tinha certeza da vitória.
“Se você espera por condições ideais você nunca fará
nada.” (Eclesiastes)
AS QUESTOES 41 À 80 REFEREM-SE À
MATEMÁTICA
41 Utilizando critérios de divisibilidade é correto afirmar
que o número 1284 é divisível, ao mesmo tempo, por
a) 4 e 5
b) 4 e 9
c) 3 e 5
d) 3 e 4
42) Se a medida de um ângulo é 2x e a de seu suplemento
é
3x + 25º, o valor de x é
a) 31
b) 32
c) 33
d) 34
43) Paulo é o cestinha do time campeão de basquete da
sua escola. No jogo decisivo, o quádruplo do número de
pontos por ele marcados, aumentado de 40, resultou em
200. O número de pontos que Paulo marcou nessa partida
está entre
a) 35 a 39
b) 36 a 37
c) 39 a 45
d) 41 a 43
44) Se x é um número positivo tal que (x – 2)2 + x – 4 = 0,
então x é divisor de
a) 4
b) 10
c) 16
d) 6
45) Se 2 é raiz da equação x2 + (3a + 8)x + 19a + 5 = 0, em
x, o valor de a é
a) – 2
b) – 1
c) 1
d) 2
46) A soma das medidas dos ângulos internos de um
polígono regular é 1800º. Esse polígono é o
a) pentadecágono
b) icoságono
c) dodecágono
d) eneágono
47) Se S1 = 825 cm2 e S2 = 102,75 dm2, então S1 + S2, em
m2, é
a) 18,53
b) 11,12
c) 1,85
d) 1,11
48) O conjunto no qual dois dos elementos não são
números primos é
a) {35, 37, 39}
b) {31, 35, 37}
c) {39, 41, 43}
d) {41, 43, 45}
49) Um sorvete custa x reais e um doce custa y reais. Se
Ana tomou 3 sorvetes e comprou 5 doces, o polinômio que
representa a quantia que Ana deve pagar, em reais, é
a) 4x + y
b) 5x + 3y
c) 3x + 5y
d) 3x – 5y
50) A razão x/y é igual a 0,25, a razão y/x é igual a
a) 2/3
b) 4/1
c) 1/4
d) 4/3
51) O valor numérico da expressão algébrica
2x2 + xy – (x – y), quando x = -1 e y = - 2, é
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
52) Foram colocados 328 m de rodapé em uma sala
quadrada. Se a sala tem apenas uma porta de 12 m de
largura, onde não foi colocado rodapé, pode-se afirmar que
o comprimento de cada parede dessa sala, em centímetros,
é
a) 8600
b) 8500
c) 8400
d) 8300
53) O par (x, y) que é solução, ao mesmo tempo, das
equações 2x + y = 5 e 8x – y = 5, é
a) (1, - 2)
b) (- 1, 6)
c) (3, 2)
d) (1,3)
54) A equação do 2º grau que admite -2 e 7 como raízes é
equivalente a
a) x2 – 5x – 3 = 0
b) 2x2 – 10x + 8 = 0
c) x2 - 5x – 14 = 0
d) x2 + 5x +14 = 0
55) Os valores de x que satisfazem a inequação
-5(x + 8) > 10 são tais que
a) x > - 6
b) x < - 10
c) x < - 6
d) x > - 10
56) Sendo a e b duas retas paralelas, o valor de 2x é
a) 14º
b) 9º
c) 18º
d) 20º
57) Na figura, AÔC mede 43º. Se OC é bissetriz de AÔB,
então o valor de 5.med(BÔC) – 2med(AÔB) é
a) 43º
b) 28º
c) 86º
d) 30º
58) Num retângulo, a medida do comprimento é igual ao
dobro da medida da largura. Se a área desse retângulo é 50
cm2, então sua largura é, em cm
a) 10
b) 6
c) 5
d) 4
59) Se 2x, 3x e 5x são as medidas, em graus, dos ângulos
internos de um triângulo, a maior delas é um múltiplo de
a) 2
b) 4
c) 7
d) 9
c) 15/3
d) 5/3
65) A quantidade mínima de pisos de 100 cm2 que preciso
para revestir totalmente uma superfície retangular de 4,5 m
por 6 m é:
a) 1350
b) 2700
c) 135
d) 27000
66) Se x’ e x’’ são as raízes reais da equação ax2 + bx + c
= 0, essa equação pode ser escrita na forma a(x – x’)(x –
x”) = 0. Assim, outra forma de se escrever a equação 3x2 –
4x – 4 = 0 é
a) 3(x + 1/2)(x + 1/4) = 0
b) 3(x – 1/2)(x – 1/4) = 0
c) 3(x – 2)(x + 2/3) = 0
d) 3(x +1)(x – 3) = 0
67) Dividindo um polinômio A por 4x2 + x, obtém-se o
quociente 8x – 2 e o resto – 5. O polinômio A é
a) 28x2 – 7x
b) 28x2 + 12
c) 32x3 – 3x + 1
d) 32x3 – 2x – 5
68) Pela figura, o valor de x é
60) Um triângulo tem 10m de base, tem altura igual a 3/5
da base. A área desse triângulo, em m2, é
a) 30
b) 40
c) 50
d) 60
61) A diferença entre 5 e um número é igual ao quádruplo
do número. Esse número á igual a
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
62) Se os números 2, 7, 3 e x formam, nessa ordem, uma
proporção, o valor de x é
a) 12,5
b) 15
c) 10,5
d) 17
63) O número de diagonais de um polígono de 43 lados é
a) 860
b) 800
c) 900
d) 960
64) Para que a soma das raízes da equação 10x2 –kx – 1 =
0 seja igual a 5/4, o valor de k deve ser
a) 15/2
b) 25/2
a) 20º
b) 30º
c) 35º
d) 42º
69) O valor da expressão (2/3 – 1/6)-2 + 2 é
a) 6
b) 7
c) 5
d) 3
70) Um hexágono regular é formado por seis triângulos
equiláteros congruentes de 2cm de lado cada um. A área
desse hexágono, em cm2, é
a) 6
b) 8
c) 6√3
d) 8√3
71) Na figura, o valor de x é
77) Em um quadrilátero, as medidas dos lados são
expressas em cm, por 2x + 6, 3x + 10, 5x – 4 e 4x – 2. Se o
perímetro desse quadrilátero é 80 cm, o valor de x é:
a) negativo
b) divisível por 2
c) múltiplo de 3
d) primo
a) 10
b) 12
c) 15
d) 18
72) O salário líquido de Ivo é R$ 600,00. Sabe-se que 30%
desse salário é reservado para o aluguel da casa, e 50% do
que resta, para alimentação. Assim, Ivo gasta com
alimentação a quantia de R$
a) 280,00
b) 240,00
c) 210,00
d) 190,00
73) A expressão (a + 3)2 + (a + 2)(a – 2) é igual a
a) 2a2 + 6a + 5
b) 2a2 – 7a + 1
c) a2 + 4a
d) a2 – 3
74) Sejam A, B, C e D quatro números racionais relativos.
Se A e B são simétricos e C e D são inversos, é correto
afirmar que
a) A = -B e C.D = - 1
b) A = - B e C.D = 1
c) A = B e C.D = -1
d) A = B e C.D = 1
75) Na figura, um círculo contém seis círculos menores,
de 2 cm de raio cada um. Se a superfície hachurada da
figura mede 76π cm2, o raio do círculo, em cm, mede
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
76) Na figura, ABCD é um trapézio isósceles. Se DP e CP
estão contidos nas bissetrizes de ADC e BCD,
respectivamente, então o valor de x é
a) 20º
b) 40º
c) 30º
d) 50º
78) A soma de dois números é 75. Se na divisão do maior
pelo menor, obtém-se quociente e resto iguais a 3, então a
diferença entre o maior e o menor desses números é
a) 24
b) 39
c) 35
d) 28
79) A medida do ângulo interno de um icoságono regular é
a) 126º
b) 140º
c) 162º
d) 200º
80) Os lados de um triângulo medem X cm, 9 cm e 15 cm.
O menor valor inteiro que X pode ter é
a) 6
b) 8
c) 9
d) 7
“A quem sabe esperar, o tempo abre as portas.”
(Desconhecido)
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