Aula prática 5

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA/ FCAV
BIOFÍSICA (AULA PRÁTICA)
FISIOLOGIA DA VISÃO NA ESPÉCIE HUMANA
A. ESTRUTURA OCULAR
Faça um diagrama da estrutura do olho dos mamíferos superiores. Identifique as
estruturas importantes e sua função, antes de começar os experimentos.
B. REFLEXO DE ACOMODAÇÃO
1. Acomodação à luz:
a) Observe o diâmetro da pupila de um paciente sob luz bem fraca. Deixe cair subitamente
uma luz brilhante sobre o olho e observe a mudança no diâmetro da pupila. Como é a ação
e como se chamam os efetores responsáveis pela alteração no diâmetro pupilar? Para que
serve a acomodação? Compare a íris ocular com o diafragma-íris da máquina fotográfica.
Qual é sua função?
2. Acomodação à distância:
a) Observe o diâmetro da pupila do paciente quando ele foca a atenção em um objeto a um
braço de distância. Traga o objeto lentamente em direção ao olho e observe a mudança no
diâmetro da pupila. Qual a função desta acomodação?
b) Observe a pupila e a íris do sujeito, visto de perfil, enquanto ele acompanha objetos perto
e ao longe. Note a mudança da posição da íris devido ao engrossamento da lente
(cristalino) do olho quando o mesmo se acomoda para visão próxima. Explique a função e
o mecanismo da lente do olho. O que acontece quando a flexibilidade original do
cristalino diminui?
c) Finque dois alfinetes de cada lado de uma régua de madeira, de modo que eles estejam
distantes meio metro um do outro. Feche o olho. Segure a régua de modo que os alfinetes
fiquem quase em linha, o alfinete mais próximo estando a 15 ou 20 cm do olho aberto.
Olhe para o alfinete próximo: o distante fica indistinto. Olhe para o alfinete distante, o
próximo fica indistinto. Por que há um ponto de máxima aproximação para o olho?
C. PONTO PRÓXIMO
1
a) Segure um lápis na frente de um olho e traga-o para mais perto, tentando sempre focalizar
sua ponta, até que não possa mais vê-la claramente. Meça, então, a distância até o olho.
Faça o mesmo com pessoas que usam óculos. Qual a diferença? Como distinguir míopes
de hipermétropes com este experimento? Explique. Qual a diferença entre pessoas de
várias idades? Por que? Faça diagramas da óptica envolvida em suas explicações.
D. PONTO CEGO
a) Pegue o cartão com um círculo e uma cruz desenhados. Feche o olho esquerdo e focalize a
visão do olho direito na cruz. Segure o cartão a 10cm do olho e lentamente traga-o para
perto. O círculo desaparece. Esta experiência prova a existência de um ponto cego na
retina. Por que existe este ponto cego? Por que não o notamos na visão comum?
b) Faça o paciente descansar o queixo em um suporte, de modo que o olho direito esteja 30
cm acima da mesa e na mesma linha vertical que uma cruz desenhada em um papel
branco. O paciente deverá fixar o centro da cruz com este olho, o outro estando fechado.
Mova, então, uma tira de papel branco, com um ponto preto numa das extremidades, sobre
o papel branco à direita da cruz. Marque os pontos em que o ponto preto deixa de ser
visível e reaparece. Repita a observação para todos os diâmetros do campo. Determine
agora o diâmetro maior de seu ponto cego. Para tanto, meça o diâmetro do seu mapa
traçado e tendo como dado a distância de 15mm do ponto nodal do olho e a retina.
Calcule, usando o método dos triângulos similares. Discuta seus resultados.
E. ESTIMULAÇÃO DA RETINA
a) Feche as pálpebras e aperte o globo ocular. Explique o fenômeno. Qual é o estímulo
específico para a retina?
F. PÓS-IMAGENS OU IMAGENS CONSECUTIVAS
a) Olhe fixamente para uma lâmpada branca forte por 20 segundos. Apague a luz e olhe para
um reparo preto na parede. Uma pós-imagem positiva aparecerá. Por que? Agora repita o
experimento, mas, olhando para uma parede branca. A pós-imagem é agora negativa. Por
que? A diferença entre os dois experimentos explica a natureza da pós-imagem? Note as
características de tamanho e forma da imagem persistente em relação ao estímulo original.
Explique.
a) Olhe intensamente para um quadrado vermelho sobre uma superfície branca e depois para
uma superfície inteiramente branca. Um quadrado verde aparece sobre uma superfície
2
rosada. Esta é uma pós-imagem negativa. Repita a experiência com a cor complementar.
Explique os resultados.
G. VISÃO BINOCULAR. COORDENAÇÃO DA ACOMODAÇÃO
a) Tendo ambos os olhos abertos, segure um lápis a uns 30cm deles e olhe um objeto
distante. O lápis aparecerá duplamente. Feche o olho direito. Qual imagem aparecerá? Por
que? Faça o experimento acomodando a visão para perto agora. Um objeto distante
aparecerá duplamente. Feche um olho. Qual imagem desaparecerá? Por que? Este
experimento é feito mais facilmente tendo um objeto a 20 ou 30 cm do olho e outro a 50
ou 60 cm. Fixe o olhar em um objeto e aperte a coróide de um dos olhos. Por que a visão
fica dupla?
H. PERCEPÇÃO ESPACIAL
a) Feche um dos olhos e tente enfiar uma linha em uma agulha. Por que é mais difícil do que
com dois olhos abertos?
b) Segure um pequeno cubo de madeira no plano medial, a 10cm do nariz. Feche um olho,
abra-o e feche o outro. A visão do cubo pelo olho direito é diferente da visão pelo olho
esquerdo? Por que?
3