Vestibular de 18/01/2011 - Prova reduzida

PROVA: 18 de JANEIRO
Instruções e Orientações
1. Verifique se este caderno está sem defeito e contém 20 questões objetivas. Caso contrário, peça ao
fiscal da sua sala a substituição do material.
2. Cada questão objetiva tem 5 alternativas de resposta, porém apenas uma correta. Essa deve ser
assinalada no cartão de respostas. O cartão não pode ser rasurado.
3. Para a prova de redação use como rascunho o espaço disponibilizado no caderno de provas. Passe a
redação a limpo, à tinta, na folha de redação. Esta folha não terá substituição.
4. Este caderno de provas pode ser rasurado.
5. Não é permitido o uso de celulares e outros equipamentos eletrônicos. Guarde-os desligados.
6. Assine a ata de presença.
7. Na saída, entregue o cartão de respostas e a folha de redação devidamente assinados.
8. Nenhum candidato poderá retirar-se da sala antes de 1 (uma) hora de realização das provas. Sugerimos
que os últimos 30 minutos sejam utilizados para o preenchimento do cartão de respostas.
9. Tempo de duração da prova: 2h.
Preenchimento do cartão de respostas
1. Você recebeu o cartão de respostas. Preencha com seus dados nos locais
indicados.
2. Números de 01 a 20 referem-se às questões, e as letras A, B, C, D e E às
alternativas.
3. Use caneta azul ou preta.
4. Marque o espaço correspondente à resposta certa de cada questão, preenchendo-o
completamente. Não faça qualquer marcação fora da alternativa correspondente à
sua resposta.
-1-
Preenchimento
Correto
Incorreto
PRIMEIRA PARTE
LÍNGUA PORTUGUESA
Instrução:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
1
Doações Corporais
– Em minha opinião, cada pessoa devia ter dois corações! – e com tal declaração, desceu no aeroporto de
Londres o Professor Wladimir Demikhov, cirurgião soviético que se prepara para enxertar em uma paciente de 20
anos de idade a perna de uma mulher morta.
O professor é bárbaro, nesse negócio de enxertar na base do toma lá, dá cá. Foi ele que fez o primeiro
cachorrinho com dois corações, foi ele que inventou o primeiro cachorrinho com duas cabeças e é ele quem
admite, para um futuro próximo, pessoas com dois corações, para que sejam melhor distribuídos a função e o
cansativo trabalho do chamado propulsor.
Está claro que o Professor Wladimir não pensa em fazer monstros e quer colocar órgãos duplos para casos
especiais. Sua ciência evolui para um lado verdadeiramente consagrador, qual seja, o de uma pessoa mutilada
herdar de uma pessoa recém-falecida o pedaço que lhe falta, seja perna, braço, olho ou nariz. Isto, no entanto, não
impediu que o abominável Primo Altamirando tenha escrito ao distinto sábio soviético, pedindo que lhe arranje
uma mulher com quatro coxas.
Mas, voltemos ao Professor. Além de achar que cada pessoa deve ter dois corações, Wladimir Demikhov
assegura que tal coisa não é impossível:
– Sei que isto se afiguraria improvável, mas as viagens à Lua também pareciam improváveis, não faz muito
tempo – afirmou ele.
E diz que a humanidade ganhará muito, no dia em que uma pessoa que tenha orelhas muito bemformadinhas puder deixar, para um amigo de orelhas feias, seu par de pavilhões auriculares. E que beleza não será
alguém de perna sadia, ao morrer, deixar de herança para um amigo aleijado a perna que lhe falta. E os olhos dos
que veem para os cegos de nascença, um braço para quem só tem um, cabelo para os carecas, mãos para os
manetas, dedos para os dedetas e assim sucessivamente, cada um legando aquilo que já não lhe poderia ter valia,
para o amigo tão necessitado.
Que o sonho do sábio russo se transforme logo em realidade, porque se for o caso de sermos convocados
por Deus antes de Ibrahim Sued(1), queremos deixar nossa cabeça para ele usar no tempo de vida que lhe sobrar,
para uma completa reabilitação.
O texto acima é humorístico e irônico. Sua principal temática é a seguinte:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
2
As questões 1 a 10 estão baseadas no texto de Sérgio Porto, Doações corporais, publicado em
PORTO, Sergio, Obra reunida: Stanislaw Ponte Preta, Rio de Janeiro: Vida Melhor, 2009, p. 67-68.
As relações políticas no tempo da Guerra Fria, especificamente, entre a antiga União Soviética e a
Grã-Bretanha.
O problema ético na prática de experimentos científicos realizados em animais.
Uma crítica ao ideal de beleza propagado pela mídia e almejado por grande parte da população.
As possibilidades de transplante de órgãos e membros com o avanço da ciência.
A questão do altruísmo e do egoísmo.
Parte da estratégia humorística do texto de Sérgio Porto consiste no emprego de linguagem informal. Assinale a
única alternativa em que a expressão NÃO remete diretamente para o coloquialismo.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
nesse negócio (linha 4)
na base do toma lá, dá cá (linha 4)
que lhe arranje (linha 11)
orelhas muito bem-formadinhas (linhas 17-18)
completa reabilitação (linha 25)
1
Ibrahim Sued (Rio de Janeiro, 23 de junho de 1924 — Rio de Janeiro, 1 de outubro de 1995) foi um jornalista e colunista social brasileiro.
(http://pt.wikipedia.org/wiki/Ibrahim_Sued)
-2-
3
“Em minha opinião, cada pessoa devia ter dois corações!” (linha 1)
Na oração acima, o autor fez uso de uma licença poética para empregar um tempo verbal típico da fala. Ao invés
de utilizar o futuro do pretérito, o tempo verbal utilizado foi o seguinte:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
4
Na expressão “mãos para os manetas, dedos para os dedetas” (linhas 20-21), as palavras manetas e dedetas são
formadas pelo seguinte princípio morfológico:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
5
Wladimir Demikhov assegura que tal coisa não é provável.
Wladimir Demikhov assegura que tal coisa é totalmente improvável.
Wladimir Demikhov assegura que tal coisa é possível.
Wladimir Demikhov assegura que tal coisa não é totalmente provável.
Wladimir Demikhov assegura que tal coisa é pouco provável.
Em qual das alternativas abaixo, a palavra “que” exerce a função de conjunção integrante?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
8
Objeto indireto.
Complemento nominal.
Adjunto adnominal.
Adjunto adverbial.
Aposto.
Assinale a única alternativa cuja expressão tem o mesmo sentido de não é impossível, em “Wladimir Demikhov
assegura que tal coisa não é impossível” (linhas 13-14).
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
7
Composição por aglutinação.
Composição por justaposição.
Mudança de classe de palavra.
Derivação por sufixação.
Derivação por prefixação.
Qual a função sintática exercida pela seguinte oração subordinada: “... para enxertar em uma paciente de 20 anos
de idade a perna de uma mulher morta.” (linhas 2-3)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
6
Pretérito imperfeito.
Pretérito perfeito.
Pretérito mais-que-perfeito.
Futuro do subjuntivo.
Futuro do presente.
que se prepara (linha 2)
Está claro que (linha 8)
que lhe falta (linha 10)
que tenha orelhas (linha 17)
que lhe sobrar (linha 24)
Qual das palavras abaixo NÃO possui qualquer fonema plosivo?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
opinião (linha 1)
Demikhov (linha 2)
enxertar (linha 2)
cada (linha 13)
usar (linha 24)
-3-
9
Assinale a única alternativa que possui uma expressão com função de agente da passiva.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
10
Qual das alternativas abaixo pode substituir, sem qualquer prejuízo gramatical, a conjunção “porque”, do modo
como foi utilizada em “porque se for o caso” (linha 23) ?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Instrução:
11
Porquê.
Por que.
Por quê.
Pois.
Portanto.
As questões de número 11 a 14 estão baseadas na tirinha abaixo, de Daniel Paz, disponível no
seguinte endereço eletrônico: http://www.infomaroto.com/blog/quadrinhos-sobre-o-codigo-genetico/
Muitos textos humorísticos utilizam a analogia como recurso cômico. Qual das alternativas abaixo contém uma
analogia efetivamente utilizada na charge de Daniel Paz?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
12
foi ele que (linha 5)
por Deus (linha 24)
para casos especiais (linhas 8-9)
para um amigo de orelhas feias (linha 18)
do sábio russo (linha 23)
O anjinho é representado como um cientista.
Os cientistas são representados como hackers.
Os hackers são representados como seres celestes.
O ser humano é representado como um ser divino.
O código do genoma humano é representado como uma ameaça.
Como podem ser classificadas as palavras “hackers” e “password”, no segundo balão?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Galicismos.
Siglas.
Estrangeirismos.
Onomatopeias.
Abreviações.
-4-
13
Qual a função sintática de “Senhor!”, no primeiro balão?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
14
No primeiro balão, como pode ser classificado o sujeito de “Descobriram o código do genoma humano” ?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Instrução:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Vocativo.
Aposto.
Sujeito.
Agente da passiva.
Predicativo do sujeito.
Sujeito simples.
Sujeito composto.
Oração sem sujeito.
Sujeito elíptico.
Sujeito indeterminado.
As questões 15 a 20 estão baseadas no texto abaixo, Cientistas do Japão criam macacos transgênicos,
publicado na Folha de São Paulo no dia 28 de maio de 2009, disponível no seguinte endereço
eletrônico: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/ciencia/fe2805200904.htm
Cientistas do Japão criam macacos transgênicos
Manipulação faz pele de sagui emitir uma luz verde
Pesquisadores japoneses anunciaram ontem a criação de um macaco transgênico. É a primeira vez que a
alteração genética feita na espécie é transmitida aos filhotes.
Como resultado da manipulação, a pele desses primatas passa a emitir uma luz verde fluorescente quando
exposta à luz ultravioleta.
Os resultados obtidos com o sagui-comum (Callithrix jacchus), animal nativo do Brasil, poderão abrir
novos caminhos nas pesquisas médicas, segundo os cientistas.
“Grandes avanços em pesquisas pré-clínicas poderão ser obtidos com esses modelos”, afirma o grupo de
pesquisa, ligado à Universidade Keio.
Um dos caminhos, por exemplo, é simular nos macacos doenças severas que atingem os humanos, como
o Parkinson.
A inserção de um gene que codifica a proteína verde fluorescente, famoso biomarcador que rendeu até um
Nobel aos seus descobridores, ocorreu diretamente nos embriões.
Ao todo, sete macacos receberam o material geneticamente modificado. No total, nasceram cinco filhotes
com o gene da proteína verde. Mas em apenas dois deles a modificação chegou até as células reprodutivas, o que
significa que os filhotes desses embriões também terão a alteração genética.
Apesar do sucesso do experimento, divulgado hoje na revista “Nature”, ele não deixa de ser polêmico,
como reforça a publicação em seu editorial. O grande temor com técnicas como essa, dizem aqueles que são
contra esses estudos, é que elas possam, um dia, serem usadas direto nos seres humanos.
DA FRANCE PRESSE
15
Qual das alternativas abaixo pode ser considerada verdadeira, a partir das informações encontradas no texto?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Apesar dos inúmeros avanços na área da genética, é impossível criar mamíferos fluorescentes a partir
desse processo.
A criação de transgênicos representa uma ameaça para a preservação da natureza.
A alteração genética de animais sempre chega às suas células reprodutivas, fazendo com que todos os
seus filhotes nasçam com essa mesma alteração.
A manipulação genética de mamíferos é controvertida porque leva à suspeita de que poderá ser
realizada também com pessoas.
Os experimentos com manipulação genética de mamíferos levarão à cura de todas as doenças
humanas.
-5-
16
Assinale a única palavra que NÃO foi acentuada de acordo com a regra que demanda acentuação para todas as
proparoxítonas.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
17
Por que o sintagma seguinte está entre vírgulas: “famoso biomarcador que rendeu até um Nobel aos seus
descobridores” (linhas 11-12) ?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
18
japoneses (linha 1)
filhotes (linha 2)
técnicas (linha 17)
estudos (linha 18)
dia (linha 18)
Na seguinte oração, vários termos estão no plural: “os filhotes desses embriões também terão a alteração
genética” (linha 15). Caso APENAS O NÚCLEO DO SUJEITO dessa oração estivesse no singular, a formulação
correta de todo o enunciado deveria ser a seguinte:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
20
Porque se trata de um aposto.
Porque se trata de um vocativo.
Porque se trata de uma oração subordinada adjetiva explicativa.
Porque se trata de uma locução adverbial deslocada.
Porque se trata de uma oração subordinada adverbial.
Qual das seguintes palavras possui um radical grego?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
19
transgênico (linha 1)
genética (linha 2)
espécie (linha 2)
células (linha 14)
polêmico (linha 16)
O filhote desse embrião também terá a alteração genética.
O filhote desses embriões também terão a alteração genética.
Os filhotes desse embrião também terá a alteração genética.
Os filhotes desse embrião também terão a alteração genética.
O filhote desses embriões também terá a alteração genética.
Qual dos termos abaixo pode substituir, do modo mais adequado semanticamente, a palavra “resultado” (linha 3)?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Causa.
Efeito.
Necessidade.
Finalidade.
Regra.
-6-
SEGUNDA PARTE
RASCUNHO DA REDAÇÃO
Evolução da ciência e o futuro da humanidade
Os avanços da ciência, sobretudo da genética, nas últimas décadas, têm alimentado algumas esperanças
humanas, como a cura de doenças até então incuráveis e a erradicação da fome, por exemplo. Por outro lado, existe a
preocupação com as possíveis consequências ainda desconhecidas quanto a esses processos, além do temor em relação à
possibilidade de experimentações com seres humanos. Você deve escrever um texto dissertativo/argumentativo, de três
a cinco parágrafos, sobre a questão da evolução da ciência e o futuro da humanidade.
CRITÉRIOS PARA A AVALIAÇÃO DA REDAÇÃO
A redação deste Concurso Seletivo será corrigida com base nos critérios abaixo, considerando que os valores compreendem de zero a cem.
CÓDIGO
ASPECTO
VALOR TOTAL
01
Pertinência ao tema e qualidade da argumentação: o candidato deve basear o tema da redação na proposta, evitando copiar
partes do texto motivador, a fim de garantir o ineditismo e a qualidade argumentativa do texto.
2.0
02
Coesão e coerência: o candidato deve empregar, adequadamente, os mecanismos coesivos e os fatores de coerência.
2.0
03
Aspectos gramaticais: é exigido do candidato o adequado emprego da acentuação, ortografia, pontuação, construção
morfossintática de frases, orações e períodos.
2.0
04
Estrutura textual: a redação deve conter introdução, desenvolvimento e conclusão, respeitando as principais características
de um texto dissertativo bem como o número mínimo de linhas e parágrafos sugerido na proposta.
2.0
05
Adequação à norma-padrão: o candidato deve respeitar a norma-padrão da língua portuguesa.
2.0
-7-