COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA EXERCÍCIOS

COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA
EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES I I
DISCIPLINA: CIENCIAS
DATA: ____/____/2011
PROFESSOR(A): ANGELICA DE SOUZA
TURMA: 3061M SÉRIE: 6°ANO
ALUNO(A):
Data para entrega: DATA: ____/____/2011
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1. Leia a frase a seguir concorde ou discorde e justifique sua resposta:
“O ar é gás oxigênio puro! Ar e gás oxigênio são as mesmas coisas”
2.Se o efeito estufa é um efeito natural e necessário para a manutenção da vida na Terra, explique por que
atualmente ele é tratado como um problema.
Observe a tabela e resolva as questões 3, 4 e 5:
Local
Fortaleza
São Paulo
La Paz
Everest
Altitude
(aproximadamente)
0m
750 m
3.600 m
8.800 m
A tabela apresenta a altitude de diferentes locais, de acordo com isso responda:
3. Escreva em que local podemos encontrar o ar mais rarefeito. Justifique sua resposta.
4. Podemos afirmar que o ar é mais rarefeito na cidade de La Paz que no Everest? Justifique sua resposta.
5. Escreva que instrumento meteorológico usamos para identificar a pressão atmosférica de cada local.
6. Relacione as colunas, indicando a função dos instrumentos meteorológicos:
a- termômetro
b- barômetro
c- biruta
d- pluviômetro
e- anemômetro
(
) Indica a direção do vento.
(
) Mede a quantidade de chuva de uma
determinada região.
(
) Mede a pressão atmosférica de um local.
(
) Mede a temperatura de um local.
(
) Mede a velocidade do vemto.
7. Explique por que normalmente instalamos aparelhos de ar condicionados no alto da parede.
8. Relacione as características do ar quente e frio com a existência do congelador ser na parte superior da
geladeira.
9. Explique por que quando colocamos sacos pretos de lixo amarrados expostos ao Sol, eles depois de um
tempo começam a flutuar.
10. Escreva os principais gases que compõem a mistura que chamamos de ar atmosférico.
COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA
EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES I I
DISCIPLINA: CIENCIAS
DATA: ____/____/2011
PROFESSOR(A): ANGELICA DE SOUZA
TURMA: 3071M SÉRIE: 7°ANO
ALUNO(A):
Data para entrega: DATA: ____/____/2011
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1. Os artrópodes são animais que possuem um exoesqueleto e devido a isso eles realizam um fenômeno
denominado muda.Descreva como ocorre esse fenômeno e qual a sua importância.
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2. Relacione a coluna dos filos dos invertebrados com a coluna das características desses animais:
a- verme
(
) Possuem um grupo de órgãos protegidos por uma fina
película denominado massa visceral.
b- artrópodes
(
) Têm um corpo revestido por poros.
c- cnidários
(
) Possuem células denominadas cnidoblastos.
d- poríferos
(
) Têm um corpo mole e podem ser classificados por como
platelminto, anelídeo ou nematódeo.
e- moluscos
(
) Possuem exoesqueleto e patas articuladas.
3. Classifique cada animal de acordo com o filo ao qual ele pertence.
a) minhoca: ____________________
c) esponja: _____________________
e) mosca: ______________________
b) planária: __________________________
d) água-viva: _________________________
f) siri: _______________________________
4. Marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
a) (
b) (
c) (
d) (
e) (
) Os camarões são animais com patas articuladas, classificados como artrópodes.
) As ostras são moluscos bivalves.
) Todos os vermes têm o corpo cilíndrico.
) É pelo ósculo que a água entra nas esponjas.
) A planária também são conhecidas como indicadores de água suja.
5. Marque a opção que apresenta o hospedeiro intermediário da doenças causada pela tênia (teníase).
a) (
b) (
c) (
d) (
) gato
) porco
) galinha
) homem
6. Elabore um desenho de uma esponja e indique as seguintes estruturas: coanócito, ósculo, átrio e poros.
7. Imagine que em uma aula prática de ciências o professor levou vários animais invertebrados e colocou
cada um deles sobre uma bancada. Após a exposição desses animais, o professor solicitou que os alunos
classificassem alguns deles. De acordo com isso indique que característica os alunos tiveram que procurar
em cada filo a seguir para classificar os animais dessas formas:
a) Artrópode: ____________________________________________________________
b) Cnidário: ______________________________________________________________
c) Porífero: _______________________________________________________________
8. Complete
Os animais invertebrados podem ser classificados de acordo com o seu filo. Os siris são exemplos de
________________, as lombrigas __________________ e as esponjas ______________, temos ainda os
cnidários, os moluscos e os equinodermos.
Os moluscos podem ser subdivididos em _________________, _________________ e
____________________ já os artrópodes podem ser subdivididos em __________________,
_____________________, ______________________, ___________________ e __________________.
9. Leia a frase a seguir, concorde ou discorde e justifique sua resposta.
“As esponjas são classificadas como animais filtradores.”
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10. Cite uma diferença e uma semelhança existentes entre os anelídeos e os nematódeos.
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COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA
EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES I I
DISCIPLINA: CIENCIAS
DATA: ____/____/2011
PROFESSOR(A): ANGELICA DE SOUZA
TURMA: 3081M SÉRIE: 8°ANO
ALUNO(A):
Data para entrega: DATA: ____/____/2011
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UFRN Para se testarem conhecimentos sobre inter-relação entre organismos e meio (trocas gasosas),
realiza-se um experimento no qual são usados três recipientes de vidro. O recipiente I contém água e peixe;
o II, água, peixe e planta aquática; o III, água e planta aquática. Aos três recipientes, adicionam-se algumas
gotas de azul de bromotimol (um indicado que adquire a cor amarela em meio aquoso contendo CO2). Os
recipientes são hermeticamente
fechados durante certo tempo.
Após esse período, poderão ser observadas alterações com relação à cor do indicador e às condições dos
seres vivos utilizados no experimento.
1. Quais as alterações que poderão ser observadas quando os recipientes forem mantidos sob iluminação?
Justifique.
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2. Quais as alterações que poderão ser observadas quando os recipientes forem mantidos no escuro?
Justifique
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3. F.M. Itajubá-MG Para a nicotina aspirada alcançar o cérebro, a partir das vias aéreas superiores,
seguindo por um número variável de etapas, o caminho correto seguido é (ver itens 1 e 2):
a) laringe, brônquios, bronquíolos, alvéolos, veias pulmonares, coração, cérebro;
b) laringe, brônquios, bronquíolos, alvéolos, artérias pulmonares, coração, cérebro;
c) laringe, traquéia, brônquios, alvéolos, veias cerebrais, cérebro;
d) broquíolos, brônquios, alvéolos, capilares alveolares, capilares cerebrais;
e) laringe, bronquíolos, brônquios, alvéolos, coração e cérebro.
4. PUC-RS INSTRUÇÃO: Relacione os elementos sangüíneos com suas definição.
I. glóbulos vermelhos (hemácias)
II. glóbulos brancos (leucócitos)
III. plaquetas
(
(
(
A
) participam na coagulação sangüínea
) participam no transporte de oxigênio
) participam na defesa imunológica do organismo
ordem correta dos parênteses, de cima para baixo, está contida na alternativa:
a) I – II – III
b) I – III – II
c) II – I – III
d) III – I – II
e) III – II – I
5. FATEC-SP Dentre os elementos figurados do sangue, as plaquetas são responsáveis por:
a) coagulação do sangue.
b) defesa fagocitária.
c) defesa imunitária.
d) transporte de excretas.
e) transporte de gases respirátorios.
UNICAMP-SP As hemácias ou glóbulos vermelhos têm vida média de apenas 120 dias no sangue
circulante. Isso significa que essas células têm que ser constantemente produzidas.
6. Em que local do organismo ocorre a produção de hemácias?
7. Qual a principal substância presente nas hemácias? Que elemento da dieta é essencial para sua
formação?
8. Aponte uma situação que estimula o aumento da produção de hemácias.
9. Unifor-CE As funções do sangue humano relacionadas com defesa e coagulação são desempenhadas,
respectivamente, por:
a) plaquetas e leucócitos;
b) leucócitos e plaquetas;
c) hemácias e plaquetas;
d) plaquetas e hemácias;
e) leucócitos e hemácias.
10. Mackenzie-SP
I. O soro é preparado a partir da inoculação de antígenos em um animal, que produzirá
anticorpos que serão purificados a partir da coleta do seu sangue.
II. A vacina é produzida com o antígeno morto ou atenuado, que é inoculado diretamente
em uma pessoa. A partir desse fato, a produção de anticorpos tem início.
III. A aplicação de soro não confere imunidade permanente.
Das afirmações acima:
a) todas estão corretas.
b) apenas II está correta.
c) apenas I e II estão corretas.
d) apenas I está correta.
e) apenas II e III estão corretas.