Caderno de Provas BIOLOGIA MARINHA

Propaganda
Caderno de Provas
BIOLOGIA MARINHA
Edital Nº. 04/2009-DIGPE
10 de maio de 2009
INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA
 Use apenas caneta esferográfica azul ou preta.
 Escreva o seu nome completo e o número do seu documento de identificação no espaço indicado
nesta folha.
 A prova terá duração máxima de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo para responder a todas as
questões do Caderno de Provas e preencher as Folhas de Respostas.
 Ao retirar-se definitivamente da sala, entregue as Folhas de Respostas ao fiscal.
 O Caderno de Provas somente poderá ser levado depois de transcorridas 3 (três) horas do início
da aplicação da prova.
 Confira, com máxima atenção, o Caderno de Provas, observando o número de questões contidas e
se há defeito(s) de encadernação e/ou de impressão que dificultem a leitura.
 Esta prova contém a seguinte numeração e pontuação de questões:
Tipo de questão
Discursiva
Múltipla escolha
Total de
questões
02 questões
20 questões
Pontuação por
questão
15 pontos
3,5 pontos
Total de
pontuação
30 pontos
70 pontos
 Confira, com máxima atenção, se os dados constantes nas Folhas de Respostas para as questões
discursivas e para as questões de múltipla escolha estão corretos.
 Em havendo falhas em quaisquer das Folhas de Respostas, dirija-se ao fiscal responsável dentro
do prazo destinado previamente.
 As Folhas de Respostas para as questões discursivas estão identificadas com um código que
sinaliza a inscrição do candidato. A capa dessas Folhas de Respostas deverá ser assinada no
espaço apropriado e, quando solicitado, deverá ser destacada e entregue ao fiscal de sala.
 As questões discursivas deverão ser respondidas unicamente no espaço destinado para cada
resposta. Respostas redigidas fora do espaço reservado serão desconsideradas.
 Assine, no espaço apropriado, a Folha de Respostas para as questões de múltipla escolha.
 As Folhas de Respostas não poderão ser rasuradas, dobradas, amassadas ou danificadas. Em
hipótese alguma, serão substituídas.
 Para cada questão de múltipla escolha, existe apenas uma resposta certa.
 Transfira as respostas para a Folha de Respostas das questões de múltipla escolha somente
quando não mais pretender fazer modificações. Não ultrapassando o limite dos círculos.
NOME COMPLETO:
DOCUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO:
_____________________________
CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO
EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN
QUESTÕES DISCURSIVAS
ESTAS QUESTÕES DEVERÃO SER RESPONDIDAS NAS FOLHAS DE RESPOSTAS DAS QUESTÕES
DISCURSIVAS, MANTENDO O MEMORIAL DE CÁLCULO, QUANDO FOR O CASO.
1.
(15 pontos) Uma implicação natural do processo de evolução biológica é a extinção de espécies.
Assim, à medida que ocorrem mudanças ambientais, muitas espécies e até grupos inteiros podem ser
extintos. As extinções podem ser decorrentes de causas naturais ou antropogênicas, quanto às
primeiras:
a) Apresente e explique dois caminhos pelos quais um determinado grupo animal pode sofrer extinção.
b) Diferencie extinções de fundo de extinções em massa.
2.
(15 pontos) As hidrelétricas vêm interferindo na migração animal, um fenômeno importante em muitos
ecossistemas do mundo. Os peixes migradores, por exemplo, podem percorrer dezenas quilômetros
tendo como objetivo a estimulação dos órgãos sexuais, e conseqüente desenvolvimento dos gametas.
Como pode ser classificada a desova dos peixes quanto à sua periodicidade? Apresente exemplos para
cada tipo.
PROFESSOR_BIOLOGIA MARINHA
1
CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO
EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN
QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA
AS RESPOSTAS DESTAS QUESTÕES DEVERÃO SER ASSINALADAS NA FOLHA DE RESPOSTAS
DAS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA.
1.
(3,5 pontos) Na aqüicultura são utilizadas espécies nativas e exóticas. Indique a alternativa correta
quanto as suas definições.
a) Espécie nativa é aquela introduzida pelo homem no ambiente. Espécie exótica é aquela encontrada
em uma região ou ecossistema.
b) Espécie nativa é aquela originalmente encontrada em uma região ou ecossistema. Espécie exótica
é uma espécie levada pelo homem para locais onde não existem.
c) Espécie nativa é aquela que invade um ambiente. Espécie exótica é aquela que não se adapta e
morre em uma dada região.
d) Espécie nativa é aquela que coloniza um ambiente. Espécie exótica é aquela que danifica um
ambiente.
2.
(3,5 pontos) Entre exemplos de peixes, podem ser citados, a tilápia, o tucunaré, o acará, a piapara, o
tambacu e a curimatã. Em relação a estas espécies podemos afirmar que
a)
b)
c)
d)
3.
(3,5 pontos) Os blooms de espécies fitoplanctônicas são eventos de multiplicação e acúmulo de
a)
b)
c)
d)
4.
apenas três são de água doce.
apenas um é de água salgada.
todas são de água salgada.
todas são de água doce.
protozoários.
cianobactérias.
macrófitas.
zoobentos.
(3,5 pontos) Indique as características ecológicas de áreas recifais que as tornam importantes para
preservação.
a) Alta produtividade biológica e alta capacidade de extração de proteína animal de baixo custo para
consumo de populações carentes.
b) Alta biodiversidade e baixa capacidade de recuperação de impactos agudos.
c) Grande sensibilidade ao impacto causado por atividades turísticas e importância como área
reprodutiva de aves marinhas.
d) Efeito deposicional e proteção de áreas urbanas contra tempestades.
5.
(3,5 pontos) Aponte a seqüência correta de feições da topografia dos oceanos na ordem crescente de
área ocupação e uso.
a)
b)
c)
d)
Fossas abissais, sopé continental, plataforma continental.
Plataforma continental, talude continental, planos abissais.
Plataforma continental, planos abissais, talude continental.
Talude continental, plataformas continentais, planos abissais
PROFESSOR_BIOLOGIA MARINHA
2
CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO
EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN
6.
(3,5 pontos) Os oceanos abrigam uma grande biodiversidade, desde minúsculas bactérias e algas,
até grandes mamíferos. De modo geral, podemos separar os seres marinhos em planctônicos,
nectônicos e bentônicos de acordo com seu modo de vida. Diante disto é CORRETO afirmar que
a) Os planctônicos vivem junto ao fundo dos oceanos, como estrelas-do-mar, esponjas, caranquejos
etc.
b) Os bentônicos constituem seres, geralmente microscópicos, que vivem flutuando na água do mar, e
não são capazes de nadar contra as correntes, sendo carregados por elas.
c) Organismos nectônicos são organismos que vivem na água do mar e são capazes de nadar e
vencer as correntes, como as baleias, peixes e tartarugas.
d) As três condições se referem a indivíduos autotróficos.
7.
(3,5 pontos) Observe a seguinte cadeia alimentar:
Fitoplâncton – zooplâncton – peixe – golfinho
Supondo que, por motivos antropogênicos, os peixes tivessem uma grande redução populacional,
haveria na cadeia trófica
a)
b)
c)
d)
8.
Um aumento do zooplâncton e uma diminuição dos golfinhos.
Um aumento na quantidade de golfinhos.
Uma diminuição da quantidade de zooplâncton e golfinhos.
Um aumento de golfinhos provenientes de outras áreas.
(3,5 pontos) A tilápia é um peixe que se adapta bem à criação em cativeiro por contemplar exigências
dos setores da produção e consumo. Os produtores a selecionam em função de suas características
bióticas e adaptativas às condições do solo e da água presentes nas propriedades que desenvolvem
criação de peixes. Os consumidores a escolhem em função da qualidade da carne. Quanto à produção
de tilápia verifica-se que
a) é possível fazer com que indivíduos que geneticamente são fêmeas desenvolvam fenótipo de
machos, através da administração de hormônios masculinizantes adicionados a ração.
b) o oxigênio produzido e acumulado no viveiro de produção durante a noite é consumido durante o
dia.
c) a temperatura ideal para o seu bom desenvolvimento está entre 16º a 18ºC.
d) a transparência da água acima de 1m indica excesso de matéria orgânica, gerando desequilíbrio,
falta de oxigênio e até a mortalidade deste peixe.
9.
(3,5 pontos) A água é de todos os fatores aquele que mais interfere na aqüicultura, a qual pode ser
considerada como parte final das múltiplas transformações que se processam neste meio.
Considerando os parâmetros utilizados na avaliação da qualidade da água, indique a definição correta:
a) Turbidez constitui uma das formas de poluição presente nos efluentes de estação de tratamento de
esgoto.
b) Coliformes fecais representa um parâmetro utilizado para monitoramento dos recursos hídricos em
geral.
c) Condutividade é o grau de atenuação de intensidade que um feixe de luz sofre ao atravessar uma
amostra de água.
d) O pH pode estar presente na água em quatro frações diferentes, inorgânico dissolvido, inorgânico
não dissolvido, orgânico dissolvido, orgânico não dissolvido.
PROFESSOR_BIOLOGIA MARINHA
3
CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO
EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN
10. (3,5 pontos) Os microganismos de forma geral podem ser removidos, inibidos ou mortos por agentes
físicos ou químicos, através de múltiplas técnicas, cada uma com seu mecanismo de ação. Indique a
afirmação correta.
a) Esterilização ocorre quando um agente destrói as bactérias.
b) Degermação se refere a tudo o que for utilizado no sentido de degradar ou inibir a proliferação de
vírus e fungos.
c) Assepsia é o conjunto de medidas que permitem manter um ser vivo ou um meio inerte, isento de
bactérias.
d) Anti-séptico refere-se a um meio contaminado por microrganismos.
11. (3,5 pontos) A produção do pescado tem permanecido estagnada nos últimos anos, embora novas
tecnologias tenham sido introduzidas na pesca. A principal causa desse fato é que
a) o aquecimento global tem contribuído para a substituição de espécies de ambientes temperados por
espécies tropicais de menor produtividade.
b) a demanda pela produção de pescado está em declínio e vem sendo substituída paulatinamente por
carne vermelha.
c) os estoques dos recursos pesqueiros estão sobre-explorados e alguns estão em pleno declínio.
d) interações negativas, como predação e competição, têm sido cada vez mais comuns entre os
recursos pesqueiros com maior potencialidade de produção.
12. (3,5 pontos) Os peixes onívoros são preferíveis aos peixes carnívoros em piscicultura porque
a)
b)
c)
d)
apresentam maior flexibilidade para aceitar a ração artificial.
alimentam-se no topo da cadeia alimentar.
preferem a alimentação diurna, evitando assim o desperdício da ração.
utilizam presas em movimento, como material animal alóctone que pode ocorrer nos tanques.
13. (3,5 pontos) Para a grande maioria das pessoas, é senso comum que quanto mais peixes existirem
em um curso d’água, melhor será a sua qualidade ambiental. Esta relação entre quantidade e qualidade
ambiental fez com que, em alguns casos, fossem solicitados aos órgãos públicos a introdução de peixes
em coleções de água com poucas espécies, com baixa produção de pescado ou com estoques
reduzidos. A introdução de peixes nos diferentes ecossistemas, conhecida como peixamento,
representa um tema sensível. Com respeito a esse assunto e considerando o enunciado acima, indique
a assertiva correta.
a) O peixamento teve amparo legal e foi regra principalmente nos anos 30 do século passado para
diminuir impactos da construção de barragens sobre as comunidades de peixes.
b) A prática do peixamento refere-se exclusivamente à introdução de espécies exóticas.
c) O peixamento pode provocar a extinção de espécies nativas e a introdução de parasitas e doenças.
d) No peixamento, mesmo aumentando-se a consangüinidade, não há risco de se promover uma
redução da variabilidade genética do estoque receptor.
14. (3,5 pontos) Quanto aos ecossistemas é correto afirmar que
a) a alteração de alguns de seus elementos não causa modificações em todo o sistema e perda do
equilíbrio existente.
b) a base de um ecossistema são os consumidores primários que são os organismos capazes de fazer
fotossíntese ou quimiossíntese.
c) representam o conjunto de relações estabelecidas pelo ambiente (ar, energia, água, solo, etc.) com
os seres vivos, bem como na interrelação, na complexidade e dinamismo que estes apresentam
entre si.
d) a quantidade de matéria (biomassa) e de energia transferível de um nível trófico para outro sofre um
acréscimo de 1/10 a cada passagem, ou seja, cada organismo transfere dez vezes o total de
matéria e da energia que absorveu.
PROFESSOR_BIOLOGIA MARINHA
4
CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO
EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN
15. (3,5 pontos) Pode-se afirmar corretamente quanto aos recursos pesqueiros que
a) o uso dos recursos pesqueiros ocorre em um cenário complexo, em que o baixo nível tecnológico
aplicado na captura de um recurso necessariamente implica em maiores danos ambientais.
b) a mobilidade dos organismos aquáticos, a distribuição geográfica das populações, a extensão
territorial são fatores que podem implicar em medidas internacionais para manejo de um dado
recurso.
c) nos últimos anos, a diminuição do tamanho médio dos indivíduos capturados revela uma tendência
de recuperação de estoques superexplotados
d) o nível de exploração de espécies costeiras sésseis ou de baixa vagilidade tende a ser
extremamente dependente de novas e modernas tecnologias de pesca.
16. (3,5 pontos) Os sistemas lênticos têm no fluxo vertical das correntes suas principais vias de transporte
de nutrientes que estão concentrados nas zonas mais profundas e que, quando transportados para as
camadas superficiais eufóticas, entram na cadeia produtiva, proporcionando aumentos consideráveis de
produtividade. Em relação aos sistemas lênticos é CORRETO afirmar que:
a) a produtividade é maior em ambientes oligotróficos.
b) as regiões mais ricas em produtividade são as zonas mais profundas porque nela se depositam e
ocorrem as maiores quantidades de nutrientes.
c) o nível de penetração da luz tem pouca influência sobre a distribuição de peixes que ocorrem em
lagos
d) a zona litorânea apresenta maior produtividade por constituir um ecótono em que o aporte de
matéria alóctone mais a matéria desta região de baixa profundidade proporcionam,
comparativamente, maiores taxas de produção
17. (3,5 pontos) Os estuários são áreas de grande produtividade de recursos aquáticos, entre eles muitos
peixes que os utilizam como área de criação. Indique a alternativa que caracteriza os estuários como
áreas de elevada produtividade:
a)
b)
c)
d)
estabilidade das variáveis ambientais e grande aporte de nutrientes trazidos pelos rios.
estabilidade das variáveis ambientais e grandes aporte de nutrientes trazidos pelas marés.
grande aporte e armazenamento de nutrientes trazidos pelos rios e pelas marés.
grande incremento da produtividade primária devido à elevada penetração da luz.
18. (3,5 pontos) A produção de híbridos machos de tilápias, obtida através de cruzamento de diferentes
espécies ou a produção monosexo obtida através da introdução de hormônios na ração, tem a seguinte
vantagem:
a) possibilita a criação de machos que apresentam dimorfismo sexual secundário mais acentuado,
permitindo um mais eficiente manejo dos peixes a serem coletados para o abate.
b) permite maior produtividade de cultivo, uma vez que os machos crescem mais rápido por investir
comparativamente menos energia no processo reprodutivo do que as fêmeas.
c) produz machos que atingem a primeira maturação mais cedo do que os de populações selvagens.
d) melhora a qualidade do produto final, uma vez que a carne dos machos tem menor teor de gordura
do que a carne das fêmeas.
PROFESSOR_BIOLOGIA MARINHA
5
CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO
EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN
19. (3,5 pontos) As águas dos oceanos são dinâmicas. Por exemplo, quando se vai à praia, podem ser
observadas ondas se deslocando continuamente em direção à areia. Quanto ao movimento das águas
dos oceanos indique a alternativa correta.
a) A corrente marinha Sul-Equatorial se movimenta no sentido leste-oeste na altura da linha do
Equador, bifurcando-se ao atingir a costa nordestina brasileira. A que se desvia para o Norte é
denominada corrente das Guianas, e a que se volta para o Sul, chamada de corrente do Brasil.
b) A maioria das ondas que se deslocam na superfície dos oceanos é formada pelas correntes
marinhas. Quanto mais forte a corrente, maior será a onda gerada.
c) As tsunamis, ou ondas gigantes, são formadas por ventos muito fortes. A força do vento faz com
que estas ondas se desloquem rapidamente, causando muita destruição por onde passam.
d) As correntes oceânicas se movimentam por longas distâncias. Estas correntes são muito
importantes na distribuição da temperatura em nosso planeta. Carregam águas quentes para as
regiões tropicais, e águas frias para as regiões temperadas.
20. (3,5 pontos) A estreita faixa que contorna os continentes, e que marca o encontro da terra com o mar,
é denominada litoral ou zona costeira. Além de seu valor ecológico, a zona costeira possui elevado
valor social e econômico, pois é nesta região que habita e trabalha a maioria da população mundial. O
litoral brasileiro apresenta cerca de 8.000 km de extensão e abriga uma grande variedade de
ecossistemas, como estuários, praias, mangues, recifes de coral, ilhas, dentre outros. Indique a
alternativa correta.
a) Estuários são locais estenohialinos onde as águas dos rios encontram as águas do mar. São
utilizados por muitas espécies de animais marinhos para a reprodução e alimentação.
b) Os maiores campos de dunas costeiras do Brasil localizam-se no litoral nordeste, abrangendo a
área entre os Estados da Paraíba ao Ceará.
c) Os recifes de coral são ecossistemas que abrigam uma grande variedade de formas de vida e se
distribuem predominantemente nas águas límpidas dos Estados do Espírito Santo e Rio de Janeiro,
litoral sudeste brasileiro.
d) No litoral norte brasileiro, que compreende os estados do Amapá, Pará e Maranhão, predominam
manguezais de grande extensão.
PROFESSOR_BIOLOGIA MARINHA
6
CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO
EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN
FOLHAS PARA RASCUNHO
PROFESSOR_BIOLOGIA MARINHA
7
Download