O modo Imperativo - Curso triade Online

Propaganda
O modo Imperativo
O modo imperativo expressa ordem,
pedido ou conselho.
Ex. Caminhe todos os dias, para a
saúde melhorar.
Estude no Colégio Aprovação.
Confie em mim.
Imperativo Afirmativo
O Imperativo Afirmativo provém tanto
do Presente do Indicativo, quando do
Presente do Subjuntivo. Tu e vós
provêm do Presente do Indicativo, sem
a desinência -s; ele (você), nós e eles
(vocês) provêm do Presente do
Subjuntivo.
Presente do Imperativo Presente do
indicativo
Afirmativo
subjuntivo
Eu canto
Eu cante
Tu cantas
Canta tu
Tu cantes
Ele canta
Cante você
Ele cante
Nós cantamos Cantemos nós Nós cantemos
Vós cantais
Cantai vós
Vós canteis
Eles cantam Cantem vocês Eles cantem
Imperativo Negativo
O Imperativo Negativo provém do
Presente do Subjuntivo.
Presente do
Imperativo
subjuntivo
Negativo
Eu cante
Não cantes tu
Tu cantes
Não cante você
Ele cante
Nós cantemos Não cantemos nós
Não canteis vós
Vós canteis
Eles cantem Não cantem eles
As formas nominais
São três as chamadas formas nominais do verbo:
01) Infinitivo
São as formas terminadas em -ar, -er ou -ir.
Amar, vender, partir
02) Gerúndio
São as formas terminadas em -ndo.
Amando, vendendo, partindo
03) Particípio
São as formas terminadas em -ado ou -ido (-to /so).
Amado, vendido, partido, feito, aceso
Verbos Auxiliares
São aqueles que dão precisão à ideia
de outro verbo, chamado principal, em
locução verbal.
Ex.: Tenho falado, havia sido, estava
conversando, vai passar, volta a ser.
TEMPOS COMPOSTOS
Os tempos verbais compostos são
formados por locuções verbais que
têm como auxiliares os verbos ter
e haver e como principal, qualquer
verbo no particípio.
PRESENTE
PRETÉRITO
PERFEITO
PRETÉRITO
IMPERFEITO
PRETÉRITO
MAIS-QUEPERFEITO
FUTURO DO
PRESENTE
FUTURO DO
PRETÉRITO
MODO INDICATIVO
SIMPLES
Amo
Amei
Amava
COMPOSTO
Tenho amado
hei amado
-
amara
Tinha amado
havia amado
amarei
Terei amado haverei
amado
Teria amado
haveria amado
amaria
PRESENTE
PRETÉRITO
PERFEITO
PRETÉRITO
IMPERFEITO
PRETÉRITO
MAIS-QUEPERFEITO
FUTURO
MODO SUBJUNTIVO
SIMPLES
Ame
Amasse
COMPOSTO
Tenha amado
haja amado
-
-
Tivesse amado
houvesse amado
amar
Tiver amado houver
amado
INFINITIVO
FORMAS NOMINAIS
SIMPLES
Amar
GERÚNDIO
amando
PARTICÍPIO
Amado
COMPOSTO
Ter amado
haver amado
tendo amado
havendo amado
-
CONJUNÇÃO
A conjunção é o principal elemento de coesão
textual. É muito importante observar que a
nomenclatura das conjunções possui o sufixo
"-ativo(a)" - contendo valor agente -, ou seja, é
ela - conjunção - quem coordena ou subordina,
e a oração, por consequência, ficará coordenada
ou subordinada. Enfim, faz a ligação entre
termos independentes ou orações.
Quando o termo é formado por mais de uma
palavra, denomina-se locução conjuntiva.
Expressão 1
conjunção
Expressão 2
Ex.: João e Maria foram à praia.
S
V
C
ADJ. conjunção
ADV.
S
V
C
ADJ.
ADV.
Ex.: Comprei um carro hoje, mas vou
vendê-lo amanhã.
CONJUNÇÕES COORDENATIVAS
Aditivas
Estabelecem ideia de adição. As conjunções
mais comuns são E, NEM, TAMPOUCO.
Ex.: "... deixou a parede como estava e só
respirou aliviado..." (Luis Fernando
Verissimo).
A conjunção E estabelece uma relação de
soma, pois o sujeito pratica as duas ações
(deixar e respirar).
Ex.: "Não há justiça nem há religião"
(Graciliano Ramos).
A conjunção NEM - sinônima de
TAMPOUCO - estabelece uma relação
de adição - adição negativa -, pois,
neste caso, ocorre a soma de
elementos negados. Então, segundo o
texto, não existem os dois elementos.
Adversativas
Estabelecem uma relação de adversidade,
contrariedade, oposição. A ideia de adversidade
normalmente cria uma expectativa que não se
concretiza. As conjunções mais comuns são:
MAS, PORÉM, CONTUDO, TODAVIA,
ENTRETANTO, NO ENTANTO, NÃO OBSTANTE.
Ex.: Ela foi ao cinema, contudo não se divertiu.
"Quis despedir; receei, porém, que o momento
fosse impróprio..." (Graciliano Ramos).
-> Observe que as conjunções CONTUDO e PORÉM
introduzem uma oposição à expectativa criada na
oração anterior.
OBS: É também aconselhável perceber as ideias que
passam as orações, pois pode haver situações nas quais
as conjunções introduzam ideias inesperadas.
Ex.: Ela não estudou e passou.
-> Observe que a conjunção E, que normalmente é
aditiva, aqui introduz uma ideia que estabelece uma
relação de contrariedade, afinal foi criada uma
expectativa na primeira oração (que ela não passe, pois
ela não estudou) não confirmada na segunda.
Obs.:
Ele não só estuda, mas
também trabalha.
No exemplo acima ocorre algo
parecido, MAS TAMBÉM
estabelece uma relação de soma,
afinal o sujeito (ele) estuda e
trabalha (faz as duas ações).
Download