O que é Advérbio: Classificação dos advérbios

Ficha da semana
4º ano A e B.
Instruções:
1. Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue à professora no dia seguinte.
2. As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno de acordo com a disciplina indicada.
3. Não se esqueça de pular linha de uma atividade a outra.
4. Deverá constar cabeçalho do dia de realização e margens feitas com régua e lápis de cor.
5. O aluno que não apresentar a atividade realizada como o combinado, permanecerá em sala de aula durante a
atividade do recreio para que possa organizar e/ou realizar sua atividade, além do registro na ficha individual.
Conto com sua dedicação e capricho!
Professoras: Luciana e Suely.
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Disciplina: Língua Portuguesa
Data da realização:07/11/2016
O que é Advérbio:
Advérbio é toda palavra invariável que acompanha o verbo, o adjetivo ou outro
advérbio, modificando o seu sentido. Exemplo: Cheguei cedo. Esse carro
é muito bom. Ele estava muito bem.
Classificação dos advérbios
Os advérbios sempre expressam uma circunstância ou ideia acessória em relação à
palavra a que se referem, são eles:
Lugar – aqui, ali, aí, cá, lá, atrás, perto abaixo acima, dentro fora, além, adiante

etc.


Tempo – agora, já, ainda, amanhã, cedo, tarde, sempre, nunca etc.
Modo – assim, bem, mal, depressa, devagar, e parte dos vocábulos terminados
em mente: alegremente etc.

Intensidade – muito, pouco, bastante, depois, menos, tão etc.

Dúvida – talvez, possivelmente, provavelmente etc.

Afirmação – sim, certamente, realmente, efetivamente etc.

Negação – não, nunca, jamais etc.
1
1- Leia esta máxima de Dalai Lama:
“Cultivar estados mentais positivos como a generosidade e a compaixão decididamente conduz
a melhor saúde mental e a felicidade.”
Disponível em: <http://pensador.uol.com.br>.
Agora, assinale a circunstância indicada pelo advérbio sublinhado:
a) lugar
b) modo
c) tempo
d) intensidade
2-
De acordo com os advérbios estudados, classifique-os nas frases abaixo.
Lugar
Modo
Dúvida
Negação
Afirmação
_____ A seleção retornou vitoriosa ontem.
_____ De modo algum, irei lá.
_____ O palestrante falou claramente sobre o assunto.
_____ A feijoada estava muito temperada.
_____ Lá somos felizes.
_____ Talvez ela não cheque para o jantar.
_____ Realmente eles desapareceram.
3- Leia a tirinha e complete.
2
Intensidade
Tempo
4-
5-
6-
7-
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Disciplina: Matemática
Data da realização: 08/11/2016
1- Felipe gosta muito de brincar de adivinhas. Ele tem um álbum com 1 milhar, 7 centenas, 3
dezenas e 8 unidades de adivinhações.
a) Quantas adivinhações ele tem?
b) Sua irmã Fernanda tem a metade dele. Quantas ela tem?
c) Quantas adivinhações faltam para Felipe completar 2 milhares?
d) Se Felipe retirar 4 centenas e 8 unidades de adivinhações de sua coleção, com quantas ficará?
e) Se Fernanda triplicar sua coleção, com quantas adivinhações ficará?
f) Qual é a diferença de adivinhações entre Felipe e Fernanda?
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3
2- A turma de Fernanda e a turma do Felipe foram entrevistadas, na Semana do Folclore, para
saber qual brincadeira antiga era a preferida por eles. Chegou-se a seguinte conclusão:
Brincadeiras
Roda
5 Marias
Bente altas
Maria viola
Bolinha de
gude
Amarelinha
Meninas
7
8
4
5
2
Meninos Total
3
9
13
2
15
18
5
Observando a tabela acima, responda:
a) Qual o número de crianças entrevistadas?
b) A escola de Fernanda e Felipe tem 10 vezes o número de alunos das salas deles. Quantos
alunos têm a escola ao todo?
c) Qual a brincadeira preferida dos meninos?
d) E das meninas?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3- Para comprar um certo modelo de carro, Ana visitou quatro lojas de automóveis e encontrou
esses preços:
Loja A
13 500 reais
Loja B
13 330 reais
Loja C
13 750 reais
Loja D
13 990 reais
a) Em qual dessas lojas o preço é menor?
b) Quanto a Loja D cobra a mais pelo carro que a Loja A?
c) Qual a diferença de preços entre a Loja C e a Loja B?
d) Você acha importante que as pessoas façam pesquisa de preços antes de adquirir algum
produto? Por quê?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4- Numa escola há 1 800 alunos em 3 períodos. Sabendo-se que há 650 alunos no primeiro
período e 580 alunos no segundo período, quantos alunos há no terceiro período?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5- Numa editora foram produzidos num mês 800 000 livros, sendo 260 000 de Português, 232 000
de Matemática e o restante de Geografia. Quantos livros de Geografia foram produzidos?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4
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Disciplina: Língua Portuguesa
Data da realização: 09/11/2016
Observe os quadros abaixo e escreva, na folha de monobloco, um texto com o tema: Preservando a
Natureza.
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Disciplina: História
Data da realização: 10/11/2016
1- Escreva quais foram os estrangeiros que vieram colonizar os estados brasileiros e quais
influências trouxeram para economia brasileira.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2- Marque um X nas frases verdadeiras.
5
(
) o movimento migratório no Brasil aconteceu a partir do governo português.
(
) o governo brasileiro incentivava a vinda de imigrantes para trabalhar nas lavouras.
(
) as pessoas de outros países não tinham interesse em vir ao Brasil.
(
) O objetivo do governo era povoar o Brasil.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3- Responda com atenção, consultando o seu livro.
a) Quais foram os imigrantes que vieram trabalhar em parceria nas lavouras?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------b) Explique por que o imperador incentivou o movimento migratório na Europa.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------c) Que fato importante ocorreu no reinado de D. Pedro II?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4- Escreva V para alternativas verdadeiras e F para as falsas.
(
) Irineu Evangelista de Sousa, pelo seu desempenho, recebeu o título nobre de Barão de Mauá.
(
) A primeira ferrovia brasileira foi inaugurada em 1900.
(
) Durante o reinado de D. Pedro II, o Brasil sofreu mudanças importantes na sociedade e
economia.
(
) O Barão de Mauá investiu em novas atividades econômicas.
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5- Complete as frases com as palavras do quadro.
Metais preciosos
Portugal
ciclo do açúcar
crise
a) No final do século XVII, _________________________ estava passando por uma forte crise
econômica.
b) Tentando reerguer a economia, Portugal começou a incentivar a busca por ________________
6
___________________ na colônia.
c) O ______________________________________ no Brasil começou a passar por uma forte
_______________________________.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6- Quais as instalações existentes no engenho?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7- Quem fazia o comércio na região das minas?
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Disciplina: Geografia
Data da realização: 11/11/2016
1- Assinale as afirmativas corretas.
(
) Os movimentos abolicionistas buscavam a desvalorização das raíses culturais africanas,
crioulas e populares.
(
(
) Negritude é o conjunto de valores culturais do povo negro.
) A Negritude acredita que todas as pessoas têm lugar no mundo, independente da cor da sua
pele.
(
) A negritude se originou a partir de movimentos culturais.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2- Responda cm o auxilio do seu livro.
a) Como surgiram as favelas?
b) Por que os escravos não ficaram trabalhando no campo?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3- Associe corretamente:
( A ) Serviço de água
(
) É essencial para preservação da saúde nas áreas
urbanas, evitando a proliferação de ratos e animais nocivos.
( B ) Serviço de esgoto
(
) É importante para que as águas não permaceçam poluídas.
7
( C ) Coleta de lixo
(
) Necessário para que todos possam beber, lavar, cozinhar,
tomar banho.
( D ) Proteção ambiental
(
) Promove a reorganização do espaço urbano.
( E ) Recuperação urbana
(
) Por meio delas, as pessoas podem ter uma boa relação com
a natureza.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4- Qual a dirença entre renoção urbana e redesenho urbano?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5- Explique qual a importância da proteção ambiental.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6- Quais são os serviços de infraestrutura que as favelas tem dificuldade de acesso?.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7- Estudar para avaliação de Geografia.
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