8º Ano

Roteiro de Férias ­ 8º EF – Junho de 2015.
Gramática (Risoleta de Lira)
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Classes gramaticais variáveis e invariáveis ­ análise morfológica.
Verbo (conceito, conjugação, pessoa, número, modo e tempo).
Formas nominais.
Conjugação dos verbos regulares.
Conjugação dos verbos irregulares.
Verbos irregulares 1º conjugação – odiar, nomear, estar.
Verbos irregulares 2º conjugação – ser, dizer, correr, ver.
Verbos irregulares 3º conjugação – vir, pedir, abolir.
Conjugação dos verbos ser e haver.
Locução verbal.
Verbo principal e verbo auxiliar.
Classificação geral dos verbos.
Vozes verbais.
Conversão das vozes.
Agente da passiva.
Classificação do substantivo.
Formação do substantivo.
Função sintática do substantivo.
Frase, oração e período.
Tipos de sujeito.
Predicação verbal.
Predicado nominal e predicativo do sujeito.
Objeto direto e objeto indireto.
Predicado verbo­nominal.
Predicativo do objeto.
Período simples e composto.
Conjunções.
Orações coordenadas.
Orações subordinadas adverbiais.
Ortografia
x
x
x
Verbos terminados em ão e em am.
Uso de ch ou x.
Acentuação gráfica: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.
Redação (Ruan)
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Aspecto da narração: tipos de personagens, ambiente e tempo.
O texto narrativo.
Crônica.
Conto.
Notícia.
Reportagem. Texto teatral.
Descrição.
Figuras de linguagem: metáfora, anáfora, hipérbato, etc. Leitura de férias
x
Projeto – Li, gostei e recomendo – Escolha um livro bem interessante para ler durante as férias e, em x
agosto, indicá­lo e recomendá­lo aos colegas no mural da sala.
Estrelas tortas. Walcyr Carrasco ­ Editora Moderna.
Propostas de Redação 1) Texto narrativo Produza um texto narrativo, estimulante e motivador, contando uma história de superação de um jovem que conseguiu se livrar das drogas. Envolva todos os elementos da narrativa. Dê ênfase ao clímax e um título bem criativo.
Mínimo de 25 linhas; Máximo de 30 linhas. 2) Crônica Piano aparece misteriosamente embaixo da ponte do Brooklyn em Nova York.
A partir da manchete acima, redija uma crônica em que você apresente, dentro da estrutura narrativa, uma análise de fatos inusitados na sociedade e o reflexo desses fatos no comportamento do homem contemporâneo.
Lembre­se de que elementos geradores de humor, cenas curtas, pouca variação de espaço são recursos muito bem­
­vindos ao gênero requerido.
Escreva em torno de 20 a 25 linhas.
3) Texto teatral
Crie um texto teatral que tenha como temática central o desemprego de um pai de família. Acrescente outras personagens e nomeie a todas elas. Coloque os nomes antes das suas falas. Insira nas rubricas movimentos e informações detalhadas sobre as cenas. 4) Proposta nº 01 pág. 52 da apostila de redação.
5) Proposta nº 04 pág. 61 da apostila de redação.
6) Proposta nº 02 pág. 61 da apostila de redação.
Matemática (Aline Mendes)
Álgebra
Capítulo 1 – Números Reais.
x Números naturais, inteiros e racionais.
x Números irracionais.
x Números reais.
Capítulo 2 – Potenciação e radiciação de números reais.
x Potenciação.
x Radiciação.
Capítulo 3 – Cálculo algébrico.
x Expressões algébricas ou literais.
x Adição algébrica de monômios.
x Multiplicação e divisão de monômios.
Rua Conceição,1246 – São Miguel ­ Juazeiro do Norte – Ceará ­ Fones:(88) 3512­1034/3512­1793
www.cparaiso.com.br
x Potenciação e raiz quadrada de monômios.
x Adição e subtração de Polinômios.
x Multiplicação e divisão de Polinômios (por monômio e por polinômio).
Capítulo 4 – Produtos Notáveis.
x Produtos notáveis.
x Fatoração (comum por evidência e agrupamento).
5.2 Outras construções de triângulos.
x Construir um triângulo isósceles, dadas as medidas da base e da altura.
6.Simetria. x Axial.
x Central.
Geometria (Aline Mendes)
Capítulo 8 – Retas e ângulos.
x Ângulos complementares e suplementares.
x Ângulos formados por duas retas paralelas e uma transversal.
x Propriedade fundamental do paralelismo.
x Ângulos opostos pelo vértice.
x Outras propriedades das retas paralelas.
Capítulo 9 – Polígonos.
x Diagonais de um polígono.
x Soma dos ângulos internos e externos de um polígono.
x Ângulos internos e externos de um polígono.
Bons estudos!
Desenho Geométrico (Aline Mendes)
1. Traçado de perpendiculares.
x Por um ponto de uma reta dada, traçar uma perpendicular a essa reta.
x Por um ponto, não pertencente a uma reta dada, traçar uma perpendicular a essa reta.
x Traçar uma perpendicular a um segmento dado, pela sua extremidade.
2. Divisão de um segmento em n partes congruentes.
x Dividir um segmento dado em 4, 8 partes congruentes.
x Dividir o segmento dado em 3, 5 e 7 partes congruentes.
3. Traçado de Paralelas.
x Por um ponto dado, traçar uma reta paralela a uma reta dada. (1º e 2º processo)
4. Traçado da bissetriz de um ângulo.
x Traçar a bissetriz de um ângulo dado, quando o vértice é um ponto acessível (vértice conhecido).
x Traçar a bissetriz de um ângulo dado, quando o vértice é um ponto inacessível (vértice desconhecido).
5. Triângulos.
x Altura relativa ortocentro.
x Mediana baricentro.
x Bissetriz incentro.
5.1 Construção de triângulos.
x Construir um triângulo, conhecendo as medidas de seus três lados.
x Construir o triângulo, conhecendo as medidas de dois lados e a medida do ângulo formado por esses lados.
x Construir um ângulo, conhecendo a medida de um lado e as medidas dos ângulos adjacentes a esse lado.
Rua Conceição,1246 – São Miguel ­ Juazeiro do Norte – Ceará ­ Fones:(88) 3512­1034/3512­1793
www.cparaiso.com.br