Exercícios - Aula 6

Exercícios - Aula 6
8) (UFMG) Considere as seguintes situações:
I) Um carro, subindo uma rua de forte declive, em movimento retilíneo uniforme.
II) Um carro, percorrendo uma praça circular, com movimento uniforme.
III) Um menino, balançando-se em uma gangorra, ao atingir o ponto mais alto de sua
trajetória.
Considerando essas informações, pode-se afirmar que é nula a resultante das forças
sobre o móvel em
a) I
b) III
c) I e III
d) II e III
9) (UFMG/Adap.) Nesta figura, está representado um bloco de peso 20 N sendo
pressionado contra a parede por uma força F.
Se F = 50 N, então a reação normal e a força de atrito que atuam sobre o bloco valem,
respectivamente,
a) 20 N e 6,0 N
b) 20 N e 10 N
c) 50 N e 20 N
d) 50 N e 25 N
10) (UFMG) Uma caixa de massa 50 kg é empurrada sobre um plano horizontal sem atrito
por uma força de 20 newtons, paralela ao plano. A caixa adquire uma aceleração de
a) 0,40 m/s²
b) 4,0 m/s²
c) 2,5 m/s²
d) 1000 m/s²
11) (UFMG) Suponha que o motor de um automóvel durante a aceleração, exerça no
carro uma força constante de 1.500 newtons. Admitindo que o carro parta do repouso e
que a força atue durante 6,0 segundos, sendo de 900 kg a massa do carro, a velocidade
adquirida no fim desse tempo será:
a) 10 m/s
b) 10 km/h
c) 36 m/s
d) 30 m/s
12) (UFMG) Três objetos, inicialmente em repouso (figura I), são submetidos,
simultaneamente, à ação de forças iguais. A posição dos objetos num instante posterior é
mostrada na figura II.
Representando por m1, m2 e m3 as massas dos objetos 1, 2 e 3, respectivamente,
podemos dizer que
a) m1 > m3
b) m2 < m1
c) m2 > m3
d) m3 < m1 < m2
13) (UFMG) Considere uma partícula em movimento sob a ação de uma força resultante
F. Sejam v e a, respectivamente, a velocidade e a aceleração da partícula em um dado
instante. Em todas as alternativas, estão indicados direções e sentidos fisicamente
possíveis para os vetores mencionados, EXCETO em
14) (UFMG) Um pequeno bloco, inicialmente em repouso sobre uma superfície horizontal
e lisa, é puxado por uma força horizontal constante, desde o instante t = 0 até o instante T.
Após esse instante, a força no bloco é nula.
Nas alternativas que se seguem, os pontos representam posições do bloco separadas por
intervalos de tempo iguais.
Indique a alternativa que melhor representa o movimento do bloco.
15) (UFMG) Uma pessoa entra no elevador e aperta o botão para subir. Seja P o módulo
do peso da pessoa, e N o módulo da força que o elevador faz sobre ela.
Pode-se afirmar que, quando o elevador começa a subir,
a) P aumenta e N não se modifica.
b) P não se modifica e N aumenta.
c) P e N aumentam.
d) P e N não se modificam.
16) (UFMG) Um homem empurra um caixote para a direita, com velocidade constante,
sobre uma superfície horizontal.
Desprezando-se a resistência do ar, o diagrama que melhor representa as forças que
atuam no caixote é
17) (UFMG) Esta figura mostra um carro que, fazendo uma curva, perde a calota da roda
traseira direita. A figura indica essa situação, vista de cima, no instante em que a calota se
desprende.
Desprezado-se a resistência do ar, pode-se afirmar que, imediatamente após a calota se
soltar, ela se moverá, aproximadamente, em direção ao ponto
a) A
b) B
c) C
d) D
18) (UFMG) Uma pessoa entra num elevador carregando uma caixa pendurada por um
barbante frágil, como mostra a figura. O elevador sai do 6º andar e só para no térreo.
É correto afirmar que o barbante poderá arrebentar
a) no momento em que o elevador entrar em movimento, no 6º andar.
b) no momento em que o elevador parar no térreo.
c) quando o elevador estiver em movimento, entre o 5º e o 2º andares.
d) somente numa situação em que o elevador estiver subindo.
19) (UFMG) Dois ímãs, presos nas extremidades de dois fios finos, estão em equilíbrio,
alinhados verticalmente, como mostrado nesta figura:
Nessas condições, o módulo da tensão no fio que está preso no ímã de cima é
a) igual ao módulo da tensão no fio de baixo.
b) igual ao módulo do peso desse ímã.
c) maior que o módulo do peso desse ímã.
d) menor que o módulo da tensão no fio de baixo.
20) (UFMG) Daniel está brincando com um carrinho, que corre por uma pista composta de
dois trechos retilíneos – P e R – e dois trechos em forma de semicírculos – Q e S –, como
representado nesta figura:
O carrinho passa pelos trechos P e Q mantendo o módulo de sua velocidade
constante. Em seguida, ele passa pelos trechos R e S aumentando sua velocidade.
Com base nessas informações, é CORRETO afirmar que a resultante das forças
sobre o carrinho
a) é nula no trecho Q e não é nula no trecho R.
b) é nula no trecho P e não é nula no trecho Q.
c) é nula nos trechos P e Q.
d) não é nula em nenhum dos trechos marcados.
21) (UFMG) Para pintar uma parede, Miguel está sobre um andaime suspenso por duas
cordas. Em certo instante, ele está mais próximo da extremidade direita do andaime,
como mostrado nesta figura:
Sejam TE e TD os módulos das tensões nas cordas, respectivamente, da
esquerda e da direita e P o módulo da soma do peso do andaime com o peso
de Miguel.
Analisando-se essas informações, é CORRETO afirmar que
a) TE = TD e TE + TD = P.
b) TE = TD e TE + TD > P.
c) TE < TD e TE + TD = P.
d) TE < TD e TE + TD > P.
22) (COLTEC) O corpo da figura abaixo tem uma aceleração, em m/s², de:
a) zero.
b) 1,2.
c) 2,4.
d) 3,6.
23) (CEFET) Um bloco sob ação de uma força resultante F = 12,0 N adquire uma
aceleração a = 4,0 m/s². A massa desse corpo, em kg, é igual a:
a) 3,0
b) 4,0
c) 12
d) 36
24) (CEFET/2005/Adap.) Gustavo faz uma força de 10 N na tentativa de levantar uma
caixa de 5,0 kg, que está sobre uma mesa. Nessa situação, o valor da força normal
(reação da superfície sobre a caixa), em newtons, é igual a
a) 5,0
b) 10
c) 40
d) 50
25) (CEFET/2009) Um dinamômetro preso ao teto de um elevador suporta um bloco de
peso P e registra um força F conforme mostra a figura abaixo.
O quadro seguinte resume as considerações dessa situação feitas por quatro estudantes.
Estão corretas apenas as considerações dos estudantes
a) 1 e 2.
b) 1 e 3.
c) 2 e 4.
d) 3 e 4.
26) (CEFET/2008) Um trabalhador empurra um conjunto formado por dois blocos A e B de
massas 4 kg e 6 kg,respectivamente, exercendo sobre o primeiro uma força horizontal de
50 N, como representado na figura abaixo.
Admitindo-se que não exista atrito entre os blocos e a superfície, o valor da força que A
exerce em B, em newtons, é
a) 50.
b) 30.
c) 20.
d) 10.
27) (COLTEC/2010) Uma força constante atua sobre um bloco de gelo que está apoiado
numa grande superfície plana e lisa, como mostrado nesta figura:
O atrito entre o bloco de gelo e a superfície é muito pequeno e pode ser desprezado.
É CORRETO afirmar que, nessas condições, o bloco de gelo vai percorrer, a cada
segundo, uma distância
a) crescente nos primeiros segundos e, em seguida, constante.
b) igual nos primeiros segundos e, posteriormente, crescente.
c) sempre igual à distância percorrida no primeiro segundo.
d) sempre crescente, desde os segundos iniciais de movimento.
28) (CEFET/2010) Em uma superfície horizontal, uma caixa é arrastada para a direita, sob
a ação de uma força constante F e de uma força de atrito F AT
conforme a figura.
Considerando essa situação, a alternativa correta é
29) (COLTEC/2011) Um menino amarrou uma bola na extremidade de um cordão
comprido e começou a girá-los em alta velocidade.
Nesta figura, estão representados o menino e o movimento do cordão e da bola, vistos de
cima:
Nessa figura, o menino é representado pelo ponto menor, no centro, e a bola gira num
plano horizontal no sentido anti-horário, como indicado pela seta. A posição da bola, em
quatro instantes de tempo, é indicada pelos números 1, 2, 3 e 4.
Considere que, no instante em que a bola passava pela posição 4, o cordão arrebentou.
Assinale a alternativa em que está mais bem representada a trajetória da bola, indicada
pela linha tracejada, vista de cima, logo após o cordão ter arrebentado.
GABARITO
8. C
9. A
10. A
11. C
12. B
13. D
14. B
15. D
16. A
17. B
18. C
19. B
20. C
21. C
22. A
23. C
24. B
25. B
26. B
27. D
28. D
29. B