Colégio Pedro II Unidade Escolar REALENGO Departamento de

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COLÉGIO PEDRO II
Unidade Escolar REALENGO
Departamento de Física
Data: 04/09/2007
Professor: Sílvio Carlos
Estudante: _____________________________________ Nº:_____
Turma: _____ Série:
1ª LISTA DE EXERCÍCIOS
1ªQuestão) Na figura abaixo, determinar as
acelerações de cada um dos blocos A e B, de
massas 6,0 kg e 4,0 kg, respectivamente, e as
trações nos fios 1 e 2. Adote g =10 m/s2.
2ªQuestão-MACK) No sistema sem atrito e de
fio ideal da figura, o corpo B de massa 2 kg
desce com aceleração constante de 4 m/s2.
Sabendo que a polia tem inércia desprezível, a
massa do corpo A é de: (Adote g = 10 m/s2)
a) 4,0 kg
kg
d) 1,5 kg
b) 3,0 kg
c)
Texto para as questões 5 e 6 .
5ªQuestão ) A figura representa dois corpos,
A e B, ligados entre si por um fio flexível que
passa por uma polia P. Despreze atritos, a
massa do fio e da polia. Sabe-se que a tensão
no fio é 5 N e a massa do corpo A, 2 kg.
2,0
e) 1,0 kg
3ªQuestão-UEFS) Na máquina de Atwood,
representada na figura, o fio e a polia são
ideais, os corpos A e B têm massas
respectivamente iguais a 2 kg e 6 kg e o
módulo da aceleração da gravidade local é 10
m/s2. Nessas condições, abandonando-se o
sistema a partir do repouso, na posição
indicada, o módulo da força de tração no fio
que une os corpos em movimento, em
Newtons, é igual a:
a) 20
d) 50
4ªQuestão-FUVEST) Dois móveis A e B estão
ligados por um fio flexível, como mostra a
figura, e movem-se sob a ação da gravidade e
sem atrito. Determine a aceleração do
conjunto.
b) 30
e) 60
c) 40
6ªQuestão-FUVEST) Determinar o módulo, a
direção e o sentido da resultante das forças
exercidas pelo fio sobre a polia.
7ªQuestão) No sistema representado na
figura, os blocos A, B e C têm massas,
respectivamente, iguais a 9,0 kg, 6,0 kg e 5,0
kg. Os fios e as polias são ideais e a aceleração
da
gravidade
tem
módulo
10
m/s2.
Desprezando o atrito, calcule:
a) o módulo da aceleração do bloco B.
b) o módulo da tração no fio preso ao bloco A.
c) o módulo da tração no fio preso ao bloco C.
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Departamento de Física
Data: 04/09/2007
Professor: Sílvio Carlos
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8ªQuestão-UFRJ) A figura ao lado mostra um
sistema constituído por fios inextensíveis e
duas roldanas, todos de massa desprezível. A
roldana A é móvel, e a roldana B é fixa. Calcule
o valor da massa m1 para que o sistema
permaneça em equilíbrio estático.
9ªQuestão)No sistema representado na figura
os blocos A e B têm massas 2,0 kg e 3,0 kg,
respectivamente. O fio e a polia são ideais e g
= 10 m/s². Uma força horizontal F de
intensidade 60 N é aplicada ao bloco B.
Desprezando o atrito,calcule o módulo da
aceleração do bloco A.
10ªQuestão)O filósofo grego Aristóteles(384
a.C.-322a.C.)afirmava aos seus discípulos:
“Para manter um corpo em movimento, é
necessário a ação contínua de uma força sobre
ele.” Esta proposição é verdadeira ou falsa?
11ªQuestão-VUNESP) Enuncie a lei física à
qual o herói da “tirinha” se refere.
12ªQuestão-VUNESP) As estatísticas indicam
que o uso do cinto de segurança deve ser
obrigatório para prevenir lesões mais graves
em motoristas e passageiros no caso de
acidentes. Fisicamente, a função do cinto esta
relacionada com a:
a)1ªLei de Newton b)Lei de Snell c)Lei de
Ampère d) Lei de Ohm
e) 2ªLei de Newton
Turma: _____ Série:
13ªQuestão-UFES)Um
carro
freia
bruscamente e o passageiro bate com a cabeça
no vidro pára-brisa.Três pessoas dão as
seguintes explicações sobre o fato:
1.ª-O carro foi freado, mas o passageiro
continuou em movimento.
2.ª-O banco do carro impulsionou a pessoa
para frente no instante da freada.
3.ª-O passageiro só continuou em movimento
porque a velocidade era alta e o carro freou
bruscamente.
Podemos concordar com:
a) a 1.ª e a 2.ª pessoas
b) apenas a 1.ª pessoa
c) a 1.ª e a 3.ª pessoas
d) apenas a 2.ª pessoa
e) as três pessoas
14ª Questão- MACK) Um corpo de 8 kg
desloca-se em uma trajetória retilínea com
velocidade de 3 m/s quando, sobre ele, passa a
agir uma força de intensidade 24 N na direção
e sentido de seu movimento. Após 5 s da ação
dessa força, a velocidade do corpo será de:
a) 22 m/s
b) 20 m/s
c) 18 m/s
d) 16 m/s
e) 14 m/s
15ª Questão-UNEB) Uma força de 20 N,
quando aplicada sobre um corpo, provoca nele
uma aceleração de 5m/s2.Logo,a massa do
corpo é igual a:
a) 4 kg
b) 5 kg
c) 6 kg
d) 7 kg
e) 10 kg
16ª Questão-UEFS) Um corpo de 9 kg movese em linha reta sobre uma superfície
horizontal sem atrito. Em um ponto de sua
trajetória, sua velocidade é de 4 m/s e depois
que ele percorre 3 m, a velocidade é de 6 m/s
na mesma direção e sentido. A força que atua
sobre o corpo, supondo-a constante é de:
a) 10 N
b) 20 N
c) 30 N
d) 40 N
e) 50 N
17ªQuestão-UESC)Um carrinho de massa m,
arremessado com velocidade v contra uma
mola, produz, nessa, uma deformação Δx.
Utilizando-se o sistema internacional de
unidades, as grandezas m, v e Δx, referidas no
texto, são expressas, respectivamente, em:
a) Kg, cm/s e cm
b) g, m/s e m
c) Kg, m/s e m
d) g, cm/s e cm
e) Kg, Km/h e Km
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COLÉGIO PEDRO II
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Departamento de Física
Data: 04/09/2007
Professor: Sílvio Carlos
Estudante: _____________________________________ Nº:_____
Turma: _____ Série:
18ªQuestão-UESC)O planeta Terra tem
5,98.1021 toneladas de massa e raio médio
igual a 6,37. 103 km. Tais medidas, para serem
corretamente
expressas
no
Sistema
Internacional
de
Unidades,
devem
ser
convertidas, respectivamente, em:
a) g e mm
b) g e m
c) Kg e cm
d) Kg e m
e) Kg e mm
19ªQuestão-FEI) Qual o valor da resultante
das forças que agem sobre uma massa de 10
kg, sabendo-se que a mesma possui a
aceleração de 5 m/s2?
20ªQuestão-OBF)Um cachorro está preso por
uma corda num poste quando vê um gato e,
obviamente, decide ir atrás dele. O cachorro,
porém, por mais força que faça, não consegue
romper a corda, que suporta uma tração de até
1000 N. Sendo ele o cachorro de um cientista,
ele sabe que pode tentar romper a corda
girando em torno do poste. Supondo que o
tamanho da corda seja 1 m, a massa do
cachorro m = 20 kg, e o movimento seja
circular uniforme, determine:
a) qual deve ser a velocidade linear mínima
que o cachorro deve ter para que consiga
romper a corda.
b) quanto tempo o cachorro demora para dar
uma volta completa em torno do poste, com
esta velocidade. De posse destes resultados,
comente se é possível supor que o cachorro
conseguirá arrebentar a corda.
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