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COLÉGIO KENNEDY / REDE PITÁGORAS
PLANO DE ESTUDO – TRIMESTRE: 2º
PLANO DE ESTUDO Nº 02
DISCIPLINA : LÍNGUA PORTUGUESA
PROFESSORA: ROSÂNGELA
6º ANO / ETAPA: 1ª
DATA DA AVALIAÇÃO: 11 /04/ 17
CONTEÚDO(S) A SER(EM) COBRADO(S) NA AVALIAÇÃO: Textos: literário, epistolar, publicitário,
jornalístico ( elementos do texto e interpretação) / classe gramatical das palavras: substantivos, adjetivos,
artigos definidos e indefinidos , locução adjetiva, verbos / recurso verbal e não verbal / linguagem culta e
linguagem coloquial.
Revisar as atividades do livro e caderno de português
Equipe de TI (Recebido em: 06/04/17, 08h20; Postado no site em: 06/04/17, 14h30).
Exercícios/tarefas a serem realizados(as):
LEONARDO TERMINA COM CARMINHA
10/02/10
“Hoje minha aula foi boa, mas não concordo com a professora de Português: ela não pára de pegar nos
pés dos alunos!
Hoje mesmo, ela deu para nós uma tarefa do tamanho do Monte Everest, gigante.
Ah! Pôxa! Espere um pouco aí! Nós estamos na 5ª série ainda, isso está mais difícil que prova de vestibular! Além
disso, acho que a professora está de paquera com o professor de Educação Física, eles não se desgrudam! E
hoje, ainda tenho que comprar muitos materiais para a aula de geografia.
Ah! Acho que vou esquecer esse assunto. Deixa pra lá. O que eu quero mesmo é pensar na Carminha.
Hoje ela estava mais bonita do que nunca! Na hora do intervalo, Leonardo me disse que tinha terminado com
Carminha. Ele falou que ela estava gostando de outro menino, e sabe quem é esse menino? Eu, euzinho, com E
maiúsculo. Leonardo levou na boa; está até me apoiando, disse novamente que não estava afim dela. E agora, o
espaço está livre para mim. Amanhã, na aula, vou falar com ela, e vou começar a namorar. Ah! Consegui! Tarefa
cumprida. O primeiro amor, e ainda por cima, correspondido. Afinal, sou um menino de doze anos, e, já estava na
hora, não é?
Bem, eu já vou indo, diário.”
Tchau. Até mais.
Trecho retirado do livro escrito pelo aluno Alexandre Bedeschi, 5ª série, ano 2005, Colégio Pitágoras – BH
QUESTÃO 01
São características do diário presentes no texto, EXCETO
a) linguagem culta
b) cumprimento
c) data
d) sequência lógica dos fatos
QUESTÃO 02
I.O diário apresenta uma linguagem que enfatiza todos os itens abaixo, EXCETO
a) impressões do autor
b) sentimentos
c) formalidade
d) críticas
QUESTÃO 03
Reino da zebra
Depois de muito suor, concentração e análise, uma equipe de cientistas do Laboratório Nacional de Los Alamos,
nos Estados Unidos, conseguiu provar algo importante e bombástico a respeito do futebol. A conclusão, a que
eles chegaram depois de avaliarem resultados de jogos dos últimos cem anos, é de que o esporte é uma “caixinha
de surpresas”. Ao todo, mais de 300 mil jogos de diversas modalidades foram estudados. O futebol ficou em
primeiro lugar no placar da imprevisibilidade, à frente do beisebol, do hóquei, do basquete e do futebol americano.
GALILEU. Fevereiro 2006, nº 175, p. 21.
Dê a classe gramatical das palavras grifadas respectivamente:
1. _____________________
4. _____________________
2. _____________________
5. _____________________
1
3. _____________________
6. _____________________
QUESTÃO 04
Dá para imaginar?
Que mancada!
Em 1994, a revista norte-americana TIME, uma das mais importantes e respeitadas de informação do mundo,
afirmou que a internet jamais seria adotada em larga escala.(...) No entanto, daquele ano para cá, o crescimento
da internet explodiu: estima-se que atualmente 1 bilhão de pessoas no mundo utilize a rede mundial de
computadores.
(Revista Época)
O texto apresenta linguagem culta ou coloquial? Justifique.
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QUESTÃO 05
Por que Garfield disse “não discuto”? Comente a tirinha.
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QUESTÃO 06
Leia a frase seguinte:
“Chapeuzinho Vermelho era a mais solteira das amigas de Dona Branca e uma das poucas que não era
Princesa”.
As palavras destacadas são classificadas na frase respectivamente, como:
a) substantivo e adjetivo.
c) Substantivo e artigo.
b) Adjetivo e artigo.
d) Substantivo e substantivo.
QUESTÃO 07
Leia o texto e identifique a onomatopeia. A seguir, explique o sentido dela.
____________________________________________________________________________________rT
2
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3
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