COLÉGIO KENNEDY / REDE PITÁGORAS PLANO DE ESTUDO – TRIMESTRE: 2º PLANO DE ESTUDO Nº 02 DISCIPLINA : LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA: ROSÂNGELA 6º ANO / ETAPA: 1ª DATA DA AVALIAÇÃO: 11 /04/ 17 CONTEÚDO(S) A SER(EM) COBRADO(S) NA AVALIAÇÃO: Textos: literário, epistolar, publicitário, jornalístico ( elementos do texto e interpretação) / classe gramatical das palavras: substantivos, adjetivos, artigos definidos e indefinidos , locução adjetiva, verbos / recurso verbal e não verbal / linguagem culta e linguagem coloquial. Revisar as atividades do livro e caderno de português Equipe de TI (Recebido em: 06/04/17, 08h20; Postado no site em: 06/04/17, 14h30). Exercícios/tarefas a serem realizados(as): LEONARDO TERMINA COM CARMINHA 10/02/10 “Hoje minha aula foi boa, mas não concordo com a professora de Português: ela não pára de pegar nos pés dos alunos! Hoje mesmo, ela deu para nós uma tarefa do tamanho do Monte Everest, gigante. Ah! Pôxa! Espere um pouco aí! Nós estamos na 5ª série ainda, isso está mais difícil que prova de vestibular! Além disso, acho que a professora está de paquera com o professor de Educação Física, eles não se desgrudam! E hoje, ainda tenho que comprar muitos materiais para a aula de geografia. Ah! Acho que vou esquecer esse assunto. Deixa pra lá. O que eu quero mesmo é pensar na Carminha. Hoje ela estava mais bonita do que nunca! Na hora do intervalo, Leonardo me disse que tinha terminado com Carminha. Ele falou que ela estava gostando de outro menino, e sabe quem é esse menino? Eu, euzinho, com E maiúsculo. Leonardo levou na boa; está até me apoiando, disse novamente que não estava afim dela. E agora, o espaço está livre para mim. Amanhã, na aula, vou falar com ela, e vou começar a namorar. Ah! Consegui! Tarefa cumprida. O primeiro amor, e ainda por cima, correspondido. Afinal, sou um menino de doze anos, e, já estava na hora, não é? Bem, eu já vou indo, diário.” Tchau. Até mais. Trecho retirado do livro escrito pelo aluno Alexandre Bedeschi, 5ª série, ano 2005, Colégio Pitágoras – BH QUESTÃO 01 São características do diário presentes no texto, EXCETO a) linguagem culta b) cumprimento c) data d) sequência lógica dos fatos QUESTÃO 02 I.O diário apresenta uma linguagem que enfatiza todos os itens abaixo, EXCETO a) impressões do autor b) sentimentos c) formalidade d) críticas QUESTÃO 03 Reino da zebra Depois de muito suor, concentração e análise, uma equipe de cientistas do Laboratório Nacional de Los Alamos, nos Estados Unidos, conseguiu provar algo importante e bombástico a respeito do futebol. A conclusão, a que eles chegaram depois de avaliarem resultados de jogos dos últimos cem anos, é de que o esporte é uma “caixinha de surpresas”. Ao todo, mais de 300 mil jogos de diversas modalidades foram estudados. O futebol ficou em primeiro lugar no placar da imprevisibilidade, à frente do beisebol, do hóquei, do basquete e do futebol americano. GALILEU. Fevereiro 2006, nº 175, p. 21. Dê a classe gramatical das palavras grifadas respectivamente: 1. _____________________ 4. _____________________ 2. _____________________ 5. _____________________ 1 3. _____________________ 6. _____________________ QUESTÃO 04 Dá para imaginar? Que mancada! Em 1994, a revista norte-americana TIME, uma das mais importantes e respeitadas de informação do mundo, afirmou que a internet jamais seria adotada em larga escala.(...) No entanto, daquele ano para cá, o crescimento da internet explodiu: estima-se que atualmente 1 bilhão de pessoas no mundo utilize a rede mundial de computadores. (Revista Época) O texto apresenta linguagem culta ou coloquial? Justifique. ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ QUESTÃO 05 Por que Garfield disse “não discuto”? Comente a tirinha. ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ QUESTÃO 06 Leia a frase seguinte: “Chapeuzinho Vermelho era a mais solteira das amigas de Dona Branca e uma das poucas que não era Princesa”. As palavras destacadas são classificadas na frase respectivamente, como: a) substantivo e adjetivo. c) Substantivo e artigo. b) Adjetivo e artigo. d) Substantivo e substantivo. QUESTÃO 07 Leia o texto e identifique a onomatopeia. A seguir, explique o sentido dela. ____________________________________________________________________________________rT 2 _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ 3