BRASIL OU BRASIS?

BRASIL OU BRASIS?: A
CONSTRUÇÃO DE UMA
SOCIEDADE (DE CIMA
PARA BAIXO)
Prof. Rafael Trindade Pellegrini
História – 2 º Ano
CONTEXTO....




Emancipação / Independência:
“Qualquer ato de libertação”
Grupos ideológicos: Nativistas
(buscavam reformas sociais,
econômicas);
Separatistas
(buscavam
se
tornar
independentes);
Controle
dos
portugueses:
controle
político
e
administrativo;
Nacionalismo: “não existia
Brasil no século XVIII e XIX”;
SOCIEDADE, ECONOMIA E
POLÍTICA




Economia: Açúcar
principal / Ouro em
decadência / Café em
ascensão;
Casa Grande: Patriarcal;
Escravocrata;
Agroexportadora;
Índios e Negros: tidos
como indigentes (escravos);
Grupos políticos:
portugueses (elitistas e
conservadores) /
nacionalistas (burgueses e
liberais);
Dos filhos deste solo és mãe gentil????
MÚLTIPLAS VISÕES: IMPÉRIO
PORTUGUÊS

Na visão de Dom João
VI...
Invasão de Napoleão em
1808;
 Vinda da Família Real
(Frotas militares inglesas);
 Modernização da capital
(Rio de Janeiro);
 Conclamação do Reino Unido
em 1815 (Prisão definitiva
de Napoleão);

MÚLTIPLAS VISÕES: BURGUESIA
LOCAL

Na visão de Luís
Albuquerque...
Ideais Iluministas;
 Independência/ LIBERDADE dos
Estados Unidos da América
(1776);
 Revolução Francesa/
IGUALDADE (1789);
 Ideais anticolonialistas:
Movimento separatista;

MÚLTIPLAS VISÕES: ÍNDIGENAS,
NEGROS E MESTIÇOS

Na visão de João de Deus...
Abolição/ LIBERDADE da
escravidão;
 Busca por direitos/ IGUALDADE
constitucionais;
 Direitos humanitários/
FRATERNIDADE (somos seres
humanos);
 Melhorias e condições
socioeconômicas;

REVOLTAS SEPARATISTAS

o
Conjuração Mineira (1789):
 Burgueses;
 Republicanos liberais;
 Tentativa de revolta (denúncia);
 Repressão (caso de Tiradentes);
Conjuração Baiana (1798):
o
Caráter popular (Alfaiates);
o
Busca por melhorias sociais;
o
Republicanos (Pequena Burguesia –
Cipriano Barata);
o
Tentativa de revolta (denúncia);
o
Repressão;

Insurreição
Pernambucana (1817):





Insatisfação com altos
impostos;
Burguesia;
Separatistas / Republicanos;
Instauração de uma República
por 74 dias;
Repressão;
NA EUROPA...

Revolução do Porto
(1820):
Volta de Dom João VI para
Portugal;
 Permanência de Dom Pedro
I no Brasil;
 Ideais de Independência da
burguesia;
 Dia do Fico (1822);

Ouviram do Ipiranga as margens plácidas
De um povo heroico o brado retumbante
E o sol da liberdade, em raios fúlgidos
Brilhou no céu da pátria nesse instante
...
Se o penhor dessa igualdade
Conseguimos conquistar com braço forte
Em teu seio, ó liberdade
Desafia o nosso peito a própria morte!
...
INDEPENDÊNCIA: DE
QUEM?
Símbolos: Espada
(luta); Cavaleiros (elite
local apoiando);
 Por fim...


TRANSFORMAÇÃO E
INDEPENDÊNCIA
CONSERVADORA, de
CIMA para BAIXO;
Mas, se ergues da justiça a clava forte
Verás que um filho teu não foge à luta
Nem teme, quem te adora, a própria
morte
PRIMEIRO REINADO (1822-1831): A
TENTATIVA DE FORMAR UM IMPÉRIO
BRASILEIRO
PORTUGUESES X BRASILEIROS:
AS LUTAS DE INDEPENDÊNCIA

As províncias em
busca
da
emancipação (18221824)
Bahia;
 Piauí;
 Ceará;
 Maranhão;
 Pará;
o Tentativa de unir os
territórios;

INFLUÊNCIA INGLESA: O
RECONHECIMENTO INTERNACIONAL DO
BRASIL

Empréstimos
ingleses;
aos
bancos
Intermédio na “compra” da
Independência;
Pagamento a Portugal (2
milhões de Libras);


A

dívida de Portugal para o Brasil;
Reconhecimento pelos Estados
Unidos (1824); Portugal (1825);
CENÁRIO POLÍTICO

Assembleia
Constituinte (1823);


Dissolução em 1823
(conflito entre o
imperador e os políticos
liberais);
Constituição de
1824:
Conselho de
Estado
Executivo
PODER
MODERADOR
Legislativo
Judiciário

Confederação
(1824);


Equador
Ideais
Republicanos
Federativos;
e
União de Recife, Alagoas,
Paraíba, Rio Grande do Norte,
Ceará, Piauí e Grão-Pará;


do
Participação popular (Burguesia,
comerciantes, escravos, índios);
Repressão do governo (exército
liderado pelo general Cochrane);

Frei Caneca (Líder e morto na
repressão);
PERCA DO PODER REAL: UM
LÍDER SEM LIDERANÇA
Autoritarismo do
imperador;
 Crise financeira (falência do
Banco do Brasil);

Queda do preço de produtos
agrícolas de exportação;
 Empréstimos da Inglaterra;


Guerra da Cisplatina
(1825 – Emancipação do
atual Uruguai do Brasil);

A noite das garrafadas (13
de março de 1831);


Morte de
Portugal;
do povo
imperador
Portugal)


Ocorreu no Rio de Janeiro,
por aliados
portugueses,
após visita a Minas Gerais;
Dom João VI em
(Descontentamento
pelo interesse do
nos assuntos de
Golpe de Estado de Dom
Miguel;
Assassinato
de
Líbero
Badaró (Jornalista Opositor);
ABDICAÇÃO DO TRONO



A abdicação ocorreu no
dia 7 de Abril de 1831;
Pedro de Alcântara
tinha 5 Anos (Dom Pedro
II – futuro imperador do
Brasil);
É instituído o Período ou
Governo Regencial;
OLHAR NO VESTIBULAR...
Os processos de independência política no Brasil e na
América Hispânica
a) diferem, entre outros motivos, pelo fato de que as riquezas
brasileiras eram essenciais para a estabilidade econômica
portuguesa e, no caso da América Hispânica, a Colônia pouco
contribuía financeiramente com a Espanha.
b) diferem, entre outros motivos, pelo fato de que a unidade
territorial do Brasil foi mantida no Estado independente e, na
América Hispânica, houve forte fragmentação política.
c) assemelham-se, entre outros motivos, pelo fato de que os
principais líderes das lutas pela emancipação nacional eram
os próprios representantes das metrópoles.
d) diferem, entre outros motivos, pelo caráter pacífico, sem
qualquer combate armado, do processo brasileiro, enquanto
na América Hispânica as lutas pela emancipação se
prolongaram por décadas.
e) assemelham-se, entre outros motivos, pelo fato de que, nos
dois casos, o apoio militar inglês e norte-americano contribuiu
decisivamente para a derrota das metrópoles.
A chamada Revolução Liberal do Porto, de 1820, entre
seus desdobramentos, contribuiu para a declaração da
independência do Brasil, uma vez que:
a) entre as reivindicações do movimento, estava a volta de D.
João VI a Portugal e a recondução do Brasil à condição de
colônia.
b) o seu caráter liberal não aceitava o regime monárquico,
pretendendo instituir o parlamentarismo no Brasil e em
Portugal.
c) a abertura dos portos do Brasil, em 1808, e o Tratado de
1810 fortaleceram a economia portuguesa que passou, então,
a exigir a presença da corte.
d) na organização das cortes gerais e na constituinte, a
presença de deputados brasileiros não foi permitida. E propiciou a formação dos partidos brasileiro e português, que,
unidos, articularam o movimento de independência do Brasil.
Leia o texto atentamente.
Após o retorno de uma viagem a Minas Gerais, onde Pedro I fora recebido
com grande frieza, seus partidários prepararam uma série de manifestações a
favor do imperador no Rio de Janeiro, armando fogueiras e luminárias na
cidade. Contudo, na noite de 11 de março, tiveram início os conflitos que
ficaram conhecidos como a Noite das Garrafadas, durante os quais os
“brasileiros”apagavam as fogueiras “portuguesas” e atacavam as casas
iluminadas, sendo respondidos com cacos de garrafas jogadas das janelas.
VAINFAS, R. (Org.). Dicionário do Brasil Imperial. Rio de Janeiro: Objetiva,
2008 (adaptado).
Os anos finais do I Reinado (1822-1831) se caracterizaram pelo
aumento da tensão política. Nesse sentido, a análise dos episódios
descritos em Minas Gerais e no Rio de Janeiro revela
a) estímulos ao racismo.
b) apoio ao xenofobismo.
c) críticas ao federalismo.
d) repúdio ao republicanismo.
e) questionamentos ao autoritarismo.
Leia o texto.
Confederação do Equador: Manifesto Revolucionário:
Brasileiros do Norte! Pedro de Alcântara, filho de D. João VI, rei de Portugal, a quem
vós, após uma estúpida condescendência com os Brasileiros do Sul, aclamastes vosso
imperador, quer descaradamente escravizar-vos. Que desaforado atrevimento de um
europeu no Brasil. Acaso pensará esse estrangeiro ingrato e sem costumes que tem algum
direito à Coroa, por descender da casa de Bragança na Europa, de quem já somos
independentes de fato e de direito? Não há delírio igual (... )."
(Ulysses de Carvalho Brandão. A CONFEDERAÇÃO DO EQUADOR. Pernambuco:
Publicações Oficiais, 1924).
O texto dos Confederados de 1824 revela um momento de insatisfação política
contra a:
a) extinção do Poder Legislativo pela Constituição de 1824 e sua substituição pelo Poder
Moderador.
b) mudança do sistema eleitoral na Constituição de 1824, que vedava aos brasileiros o
direito de se candidatar ao Parlamento, o que só era possível aos portugueses.
c) atitude absolutista de D. Pedro I, ao dissolver a Constituinte de 1823 e outorgar uma
Constituição que conferia amplos poderes ao Imperador.
d) liberalização do sistema de mão de obra nas disposições constitucionais, por pressão
do grupo português, que já não detinha o controle das grandes fazendas e da produção de
açúcar.
e) restrição às vantagens do comércio do açúcar pelo reforço do monopólio português e
aumento dos tributos contidos na Carta Constitucional.