Formação em ação Segundo Semestre. As práticas e os

Formação em ação
Segundo Semestre.
As práticas e os encaminhamentos
metodológicos no trabalho da
Filosofia em sala de aula.
Iniciar com a leitura do texto 1: Os métodos
de ensino
Promover reflexão e debate sobre o texto 1
Quem vive a prática da sala de aula sabe
muito bem que não existe receita nem um
método exclusivo e único que de conta do
processo de ensino aprendizagem. Sabe
que a cada turma e a cada aluno tem que se
ter um olhar diferenciado, e que seu
encaminhamento metodológico deve ser
adequado a realidade que encontra-se a
sua frente.
O método no processo de ensino e
principalmente em Filosofia é a base
fundamental do sucesso. Sem uma
metodológica não existe a possibilidade de
transmitirmos o conhecimento.
É pelo método que indicamos os caminhos
e os procedimentos que iremos adotar para
chegarmos ao resultado ou objetivo que
traçamos
para
um
determinado
conhecimento.
Método e resultado não se separam e por
esta razão devem estar constantemente
sendo repensados. Só refletindo sobre
nossas escolhas metodológicas é que
poderemos ponderar sobre elas, e rever
nossas estrategias, a fim de estabelecermos
os
meios
mais
apropriados
para
asseguramos o conhecimento filosófico.
A DCE de Filosofia indicam quatro
momentos que devem ser o referencial em
nossas ações metodológicas; 1)
a
mobilização para o conhecimento. 2) a
problematização. 3) a investigação. 4) a
criação de conceitos. Nosso maior desafio
em quanto educadores e saber encontrar e
indicar recursos e estrategias que
contemplem estes passos fundamentais ao
processo de Ensino de Filosofia.
Ter clareza sobre como encaminhar e
direcionar os recursos didáticos em relação
ao conteúdo a ser trabalhado, é
fundamental para que se estabeleça uma
aula bem planejada e livre do desastre
comum a prática do improviso em sala de
aula.
Em Grupo:
1) Quais são os recursos que mais utilizados em
suas aulas?
2) Que estrategias metodológicas você utiliza na
vinculação dos recursos didáticos com os
conteúdos trabalhados nas aulas de Filosofia.
Que encaminhamentos ou métodos uso ao
trabalhar com meus alunos:
1) analise de texto.
2) produção de texto.
3) indicação de pesquisas.
4) realização de atividades avaliativas.
5) realização de provas.
Apresentação de práticas e de metologias
utilizadas em aula de Filosofia. ( Cada NRE
deve convidar um ou dois professor para
falar sobre sua prática e sua metodologia
nas aulas de Filosofia.
Debater sobre as propostas apresentadas.
Indicar a leitura do texto 2: Metodologias de
e Ensino e Prática do Professor em sala de
aula.
Promover um debate sobre as práticas
indicadas no texto, relacionando as mesmas
com a prática que usa em sala de aula.