Tópicos Especiais em Teoria e Análise do Discurso 2/2011 RESUMO DAS LINHAS E MODELO DE PROJETO Linha Francesa ADC Sistêmico-Funcional Visão Geral Traz o sujeito de volta à análise linguística. Diz que a linguagem é a forma material da ideologia. Diz que o sujeito tem a ilusão de ser um agente livre. Inclui as contribuições de outras áreas do conhecimento. Aprofunda a questão da ideologia (hegemonia). Sistematiza maneiras de estudar textos de uma forma mais relevante considerando sujeito e ideologia. Pode ser usada com as demais. Como ? Condições de produção Analisando “máquinas de produção de discurso”. Noção de prática discursiva dentro de uma prática social. Modernidade tardia. Redefinindo a função dos extratos textuais – de um jeito diferente do proposto pela Gramática Tradicional Linha Francesa ADC Sistêmico-Funcional O que podemos analisar Esquecimentos enunciativos (esquecimento ideológico e ocultação pessoal) Interdiscurso e intradiscurso. Dialogismo, heterogeneidade e pré-construído. Três níveis 1) textual (vocab, gramática, estrutura textual). 2) Prática discursiva (produção, consumo, distribuição, contexto, força, intertextualidade) 3) Prática social (ideologia e hegemonia). Macro-funções do discurso (ideacional, interpessoal e textual) = transitividade, modalizadores, tema/rema. Metáforas conceituais. Representação dos atores sociais. Perfil do analista Quer descobrir como a estrutura da língua autoriza funcionamentos tão diferentes. Quer descobri como o discurso contribui nos processos de mudança social. Quer compreender o linguístico a partir de sua função para quem se apropria de seus mecanismos (não somente classificar). EXEMPLO (LINHA FRANCESA) EXEMPLO (LINHA FRANCESA) Condições de produção (dito por representantes de duas formações discursivas antagônicas) – esquecimento ideológico. Sujeito histórico – não o sujeito abstrato da gramática. (fala de um LUGAR DISCURSIVO). Interdiscurso – Intradiscurso. Dialogismo – Heterogeneidade. Pré-construído. EXEMPLO (ADC) Três níveis 1) textual (vocab, gramática, estrutura textual). 2) Prática discursiva (produção, consumo, distribuição, contexto, força, intertextualidade) 3) Prática social (ideologia e hegemonia). EXEMPLO (LSF) Três níveis 1) textual (vocab, gramática, estrutura textual). 2) Prática discursiva (produção, consumo, distribuição, contexto, força, intertextualidade) 3) Prática social (ideologia e hegemonia). PROJETO DE MICROANÁLISE Ficha de identificação (título, área de conhecimento, autor e orientador, instituição, período de execução com datas de início e término). Apresentação do problema, hipótese ou pergunta (5-10 linhas) Justificativa (10-20 linhas) Objetivos (até cinco itens). Síntese da literatura relevante (40-100 linhas) Metodologia (20-40 linhas) Resultados e/ou impactos esperados (5-10 linhas) Cronograma (divido em semanas). MODELO DE CRONOGRAMA