1.ª ficha de avaliação sumativa

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1.ª FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA
GEOGRAFIA
9.º Ano
Ano Letivo 2014/2015
24 de Outubro de
2014
Ass. do Professor
Aluno
Classificação
%
N.º
Turma
Assinatura do Encarregado de Educação
Lê atentamente todo o enunciado, antes de começares a responder!
1. Observa atentamente a figura 1:
Fig. 1 – Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)
1.1. Identifica e localiza dois países com:
a) desenvolvimento humano elevado: Canadá, no norte do continente americano e
Austrália na Oceânia.
b) desenvolvimento humano médio: China e Índia, ambos os países no continente
asiático.
c) desenvolvimento humano baixo: Somália e Etiópia, ambos os países no continente
africano.
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Prof. Manuel António Leite
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1.2. Diferencia os países referidos nas alíneas a) e c), em relação às características que
apresentam relativamente aos indicadores simples que compõem o IDH.
Os países que pertencem ao grupo de desenvolvimento elevado apresentam elevados PIB per
capita, altas taxas de escolarização e alfabetização e a sua população tem uma elevada
esperança média de vida; por outro lado os países que pertencem ao grupo de
desenvolvimento baixo registam baixos PIB per capita, baixas taxas de escolarização e
alfabetização e a sua população tem uma reduzida esperança média de vida.
2. Lê atentamente o seguinte documento:
2.1. Apresenta uma definição de crescimento económico, com base no texto.
Segundo o texto anterior o crescimento económico de Angola é um “crescimento torto”, ou seja
desigual, já que apenas favorece uma pequena parte da população.
2.2. Diferencia crescimento económico e desenvolvimento.
Enquanto o crescimento económico é uma noção quantitativa que se traduz num aumento da
quantidade e bens e serviços de uma determinada sociedade, o desenvolvimento é uma noção
qualitativa que se relaciona com o bem-estar e a qualidade de vida da população.
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3. Observa atentamente as seguintes fotografias:
Foto 1 - Uma aldeia no Gana é abastecida de
água por uma única cisterna.
Foto 2 - Uma cozinha moderna utiliza água
potável a qualquer momento.
3.1. Caracteriza e justifica os níveis de bem-estar e de qualidade de vida das pessoas das
duas fotos.
Os níveis de bem-estar e de qualidade de vida das pessoas das fotos 1 e 2 são muito
desiguais. Enquanto na foto 1 o bem-estar e a qualidade de vida são reduzidos uma vez que as
pessoas não têm asseguradas as suas necessidades físicas, intelectuais e espirituais nem
parecem conseguir adquirir os bens e serviços que lhes são indispensáveis, na foto 2 o bemestar e a qualidade de vida das pessoas parece elevado já que conseguem assegurar as suas
necessidades físicas, intelectuais e espirituais e parece que conseguem adquirir os bens e
serviços que lhes são indispensáveis.
4. “A divisão que habitualmente se faz entre os países desenvolvidos e os países em
desenvolvimento não é suficiente para determinar o grau de desenvolvimento dos países. É
pois necessário distinguir não só o “Norte” e o “Sul”, mas também as diferenças entre os
países que fazem parte de cada um destes mundos.”
4.1. Identifica os quatro novos países industrializados conhecidos por “quatro dragões”
Coreia do Sul, Taiwan, Singapura e Hong-kong.
4.2. No espaço “Sul” existe um grupo de países que tem vindo a romper o ciclo vicioso da
pobreza através de um significativo crescimento económico.
4.2.1. Refere o nome que se atribui a esse grupo de países.
Países Emergentes
4.2.2. Identifica um país pertencente ao continente americano e outro ao continente asiático.
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No continente americano podemos identificar o México e no continente asiático podemos
identificar a China.
4.2.3. Apresenta dois fatores que justifiquem o crescimento económico deste grupo de países.
Dois fatores que podem justificar o crescimento económico dos Países Emergentes são as
políticas antinatalistas e o processo de forte industrialização.
5. “Portugal é um país desenvolvido e ocupa, segundo o Relatório de Desenvolvimento
Humano de 2014, no índice de IDH, a 23ª posição, entre os 28 países da União Europeia.
No entanto, o território nacional (continental) apresenta diferenças de dinamismo económico
e de desenvolvimento.”
5.1. Mobilizando os conceitos de litoralização e de bipolarização justifica a frase sublinhada.
De fato Portugal Continental apresenta diferenças de dinamismo económico e de
desenvolvimento já que estes dois aspetos são muito mais elevados nas cidades do que no
meio rural, sobretudo no litoral do país (litoralização) em torno de dois pólos que são as duas
áreas metropolitanas do Porto e de Lisboa (bipolarização).
6. Completa as seguintes frases com os termos que achares mais convenientes:
Para se medir o desenvolvimento de um país ou região deve-se observar vários indicadores. Os
indicadores simples dão referências sobre a situação económica (PIB per capita, rendimento
por
pessoa
,…),
demográfica
(natalidade,
de
fertilidade,…),
sociocultural
(taxa
de
analfabetismo, n.º de automóveis por 1000 habitantes,….) e políticos (respeito pelos direitos
humanos, democracia política,…) de um país ou de um conjunto de países. O indicador
composto mais utilizado é o IDH, que mede as realizações médias das necessidades básicas,
como a esperança de vida, a alfabetização e o rendimento.
O índice de desenvolvimento humano permite verificar o desenvolvimento de um país e quanto
maior for o IDH mais desenvolvido é o país.
Considera-se que o nível de vida material de cada indivíduo determina o seu bem-estar. Mas
para que exista uma boa qualidade de vida, é necessária a satisfação equilibrada de quatro
dimensões humanas básicas económica, sociocultural, política, ambiental.
Bom trabalho!
Prof. Manuel António Leite
GRELHA DE COTAÇÕES
Questão
Cotação
1.1.
9
1.2.
15
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2.1.
6
2.2.
10
3.1.
12
4.1.
6
4.2.1
6,5
4.2.2.
6
4.2.3.
8
5.1.
15
6.
6,5
TOTAL
100%
4
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