Nome: Data: ______ / ______ / 2015 ENSINO FUNDAMENTAL

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Nome: __________________________________________________ Data: ______ / _______ / 2015
ENSINO FUNDAMENTAL
Disciplina:
Ano: 4º
História/Geografi
a
Exercícios VC
Observe este mapa. Ele representa os municípios da região de São Paulo, que estão
separados entre si por limites.
1. Quantos municípios estão representados no mapa? ____________________________
2. Quais os municípios vizinhos de Ribeirão Preto?
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3. Escreva na Rosa dos Ventos o nome por extenso dos 4 pontos cardeais e dos 4 pontos
colaterais.
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4. Qual a importância dos mapas para as viagens marítimas?
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5. Explique a importância da bússola para as navegações.
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6. Os Portugueses lançaram-se à navegar por um oceano desconhecido, em busca de um
novo caminho para as Índias. Que oceano é esse?
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7. Que mercadoria os europeus iam buscar nas Índias?
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8. Pedro Álvares Cabral era o comandante da expedição que chegou ao Brasil.
Qual foi a data da chegada dessa expedição ao Brasil?
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Como você sabe, o homem precisa trabalhar para sua sobrevivência e a de sua
família. Isso ocorre há milhares de anos, desde quando se vivia nas selvas e nos
campos, juntamente com os animais.
9. Como começou a agricultura no Brasil?
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10. O que o rei de Portugal fez para obrigar as pessoas a morarem no Brasil e plantar canade-açúcar?
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11. Agricultura pode ser praticada de maneira tradicional ou moderna.
Qual a diferença entre agricultura tradicional e agricultura moderna?
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12. Escreva o que faz:
1) O trator ______________________________________________
2) A semeadeira _________________________________________
3) A colheitadeira _________________________________________
13. Por que os portugueses resolveram plantar cana no Brasil?
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14. Como se chamava o tratado celebrado entre o Reino de Portugal e o Reino da Espanha
para dividir as terras do Brasil?
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15. Marque V para verdadeiro e F para falso.
(
) Nos primeiros 30 anos após o descobrimento, os portugueses vinham ao Brasil para
extrair o pau-brasil.
(
) O lugar onde se fabricava o açúcar era a senzala.
(
) Arar a terra é revolver a terra com ajuda de enxada, arado ou trator, para torná-la fofa.
(
) Os homens primitivos retiravam diretamente da natureza os alimentos de que necessitaVam para viver, por meio da pesca e da caça.
(
) Os boias-frias são trabalhadores que recebem um bom salário para trabalharem em
Fábricas.
(
) Os antigos negros trabalhavam como escravos e sob péssimas condições, na produção
de açúcar.
16. O que é agricultura?
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17. Que motivos levaram os imigrantes a saírem de sua terra natal para recomeçar a vida
em um novo lugar?
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18. Cite o nome de três países de origem desses trabalhadores?
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19. Ao chegar aqui, os imigrantes desenvolveram várias atividades.
Cite três trabalhos que os imigrantes faziam.
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20. Que diferença havia entre o trabalho escravo e o trabalho dos colonos italianos?
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21. Em 1727 chegou ao Brasil o café. Quais os Estados brasileiros em que o cultivo do café
mais se desenvolveu?
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22. Quando alguém decide sair da cidade onde vive e vai morar em outro Estado ou outra
região, ele se torna um MIGRANTE.
Atualmente qual é a região brasileira que mais recebe migrantes de todo o país. (1,0)
(
) Nordeste
(
) Sul
(
) Sudeste
(
) Norte
Você já sabe que são as pessoas, migrantes ou imigrantes que movimentam com seu
trabalho a economia de um país.
Sabe também, que essa economia é dividida em três setores: Primário, Secundário e
Terciário.
23. Quais são as atividades do setor Secundário da Economia?
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24. Explique o setor terciário.
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25. O artesão faz muitas peças em um dia? Por quê?
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26. Relacione alguns produtos industrializados que você tem em sua casa. E acrescente a
matéria-prima de cada um.
Produtos industrializados
Matéria-prima
27. Porque é importante preservar o Patrimônio Cultural e Histórico de uma cidade?
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28. Cite os problemas que existem em uma cidade que cresce sem planejamento:
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