1. Vamos investigar um fato relacionado ao Princípio da Inércia. Você irá precisar de: - copo; - moeda e; - pedaço de cartolina um pouco maior que a boca do copo. Coloque o material conforme o desenho e dê um puxão lento e outro rápido. O que você observou? E porque isso ocorre? 2. Dado as figuras abaixo, determine a força resultante em cada caso, sabendo que as forças F1=F3=80N e F2=F4=100N. 3. Calcule a aceleração média de um carro que partiu de uma determinada posição, no instante 20s, com uma velocidade de 20m/s e chega ao final da trajetória no instante 40s, com uma velocidade de 80m/s. 4. A aceleração da gravidade na Terra pode ter seu valor aproximado para g=10m/s². Essa é a aceleração adquirida, por exemplo, por uma pedra de 18 kg solta de certa altura. a) Calcule o valor da intensidade da força aplicada pela Terra nessa situação. b) Se a mesma pedra fosse solta na Lua, sua aceleração seria aproximadamente 2m/s². Calcule os valores do peso e da massa da pedra na superfície da Lua. 1 5. Vamos investigar a atuação do Princípio da Ação e Reação. Você vai precisar de: - barbante (uns 3m); - balão de borracha; - canudinho de plástico e; - fita adesiva. Com o material monte o dispositivo da figura ao lado e proponha uma explicação sobre o que você observou. 6. Identifique as grandezas físicas que aparecem nas frases abaixo e classifique-as em escalar e vetorial: a) 2 kg de maçãs. b) levei 30 min na fila. c) a velocidade do carro era de 30m/s, na direção horizontal para direita. d) o comprimento da mesa é de 2 m. 7. Observando o desenho, identifique as forças existentes no bloco ao ser puxado pela pessoa. 8. Calcule a aceleração de um corpo de 10kg de massa, sobre o qual está agindo uma força resultante de 100N. 9. Explique a diferença entre massa e força peso. 2