CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS DIRETORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DE LINGUAGENS Ambientes Sociotécnicos para o Ensino e Aprendizagem de Línguas Profa. Dra. Maria Raquel de Andrade Bambirra Aluna: Marcia Cristina Bento Zanoteli Referencia Comentada do texto: AGHAEI, S.; NEMATBAKHSH, M. A.; FARSANI, H. K. (2012). Evolution of the world wide web: from web 1.0 to web 4.0. International Journal of Web & Semantic Technology (IJWesT), 2012. Vol. 3, No. 1. Apesar de ter sido apresentado a um periódico do domínio da engenharia da computação, o artigo define e descreve de maneira didática e clara, as características das quatro gerações da world wide web, denominadas web 1.0, web 2.0, web 3.0 e web 4.0. Os autores apontam as diferenças e a evolução de cada uma delas. Partindo de uma lacuna na pesquisa sobre a evolução das gerações da web, citam os trabalhos de Tim Berners-Lee (1989), Dale Daugherty (2004) e John Markoff (2006), que contribuíram para as definições das webs 1.0, 2.0 e 3.0 respectivamente. O texto sugere que ainda não há uma definição exata para a web 4.0, mas ao que tudo indica, será marcada pelo uso da inteligência artificial, tornando as conexões e interações cada vez mais próximas ao cérebro humano. Belo Horizonte, 15 de setembro de 2016