Nome: Série: 9 ano Disciplina: Ciências Nº: Apostila de Regulação 2012 Prof.: Taíssa Conteúdos Movimentos Velocidade Aceleração Escalas termométricas Calor 1 – Os primeiros filmes produzidos em película cinematográfica (fita de material plástico fotográfico) eram formados a partir de uma série de fotografias individuais projetadas a uma razão de 24 imagens por segundo. A esta taxa de repetição o movimento para um ser humano parece contínuo devido ao tempo de retenção de uma imagem na retina humana. Com base nestas informações responda às questões abaixo: a) Durante a projeção de um filme em película com duração de 30 segundos, quantos quadros serão projetados? b) Um cineasta, desejando filmar o desabrochar de uma flor, cuja duração é de aproximadamente 6horas, tem a intenção de apresentar esse fenômeno num filme de 10 minutos de duração. Quantas fotografias individuais do desabrochar da flor devem ser tiradas? c) De quanto em quanto tempo o cineasta deve tirar uma foto, nas 6 horas de filmagem, para obter os10 minutos de projeção? 2 - Uma rodovia é percorrida por um automóvel que passa pelo Km 35, às 8 h, e pelo Km 195, às 10h. Sabe-se que, no Km 120, o automóvel fica parado durante 10 min. Determine a velocidade escalar média desenvolvida no tempo das 8h às 10h. 3 -(Puc-Pr) Num passeio promovido pelo Jeep Clube do Paraná, o navegador recebe uma planilha em que se diz que um trecho de 10 Km deve ser percorrido à velocidade média de 40 Km/h. Se o veículo iniciar o trajeto às 11h 00 min. Ele deverá chegar ao final do referido trecho em que horário? 4 - (UFMS) Um corredor percorre 0,2 Km em linha reta, em um intervalo de tempo de 6,0 min. Qual é a sua velocidade média em Km/h? 5 - No intervalo de tempo entre T0 = 8h e tf = 13h, um automóvel percorreu um trecho de estrada, do Km 50 ao Km 460. Determine a velocidade escalar média do automóvel. 6 - Uma moto leva 2 min para atravessar uma ponte com velocidade escalar média de 72 Km/h. Determine o comprimento da ponte. 7 - Um trem de 100 m de comprimento leva 30s para atravessar um túnel de 0,5 Km. Qual a velocidade escalar média do trem, em m/s? 8 - (UFRN) Um móvel passa pelo espaço S1 = 40m no instante T1 = 5s, e pelo espaço S2 = 80 m no instante T2 = 10 s. Quais são, respectivamente, os valores do deslocamento e da velocidade média entre os instantes T1 e T2 ? 9 – (VUNESP) Ao passar pelo marco ``km 200" de uma rodovia, um motorista vê um anúncio com a inscrição ``ABASTECIMENTO E RESTAURANTE A 30 MINUTOS". Considerando que esse posto de serviços se encontra junto ao marco ``km 245" dessa rodovia, pode-se concluir que o anunciante prevê, para os carros que trafegam nesse trecho qual velocidade média? 10 - (FUVEST) Partindo do repouso, um avião percorre a pista com aceleração constante e atinge a velocidade de 360 km/h em 25 segundos. Qual o valor da aceleração, em m/s2? 11 - (PUC) Um trem está com velocidade escalar de 72 km/h quando freia com aceleração escalar constante de módulo igual a0,40m/s2. O intervalo de tempo que o trem gasta para parar, em segundos, é de: 12 - (ACAFE) Um carro inicia a travessia de uma ponte com uma velocidade de 36 km/h, ao passar a ponte o motorista observa que o ponteiro do velocímetro marca72 km/h. Sabendo que a travessia dura 5 segundos, a aceleração do carro durante a travessia é de: 13 -(TUIUTI-PR) Um motorista passa, sem perceber, em um radar da polícia a108 km/h. Se uma viatura está, logo adiante a uma distância de 300 m do radar, em quanto tempo o motorista passará pela viatura? 14 - Por que uma folha inteira e outra amassada não chegam juntas ao chão, quando soltas simultaneamente de uma mesma altura? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 15 - Um objeto está se movendo numa trajetória retilínea e suas posições com relação ao tempo estão dadas no gráfico da figura abaixo. Determine: a) Sua posição no instante t = 0 b) Sua velocidade média. c) Sua posição no instante t = 10 s d) O movimento é uniforme ou variado? Justifique. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 16 - Um objeto move-se em uma trajetória retilínea. O gráfico de sua velocidade está na figura abaixo. a) Qual o valor de sua velocidade? b) Qual seu deslocamento entre os instantes t = 4 s e t = 20 s? 17- (UERJ) Um carro de bombeiros, para atender a um chamado, sai do quartel às 14h 32min, percorrendo 10,0 Km até o loca l do sinistro. Tendo chegado a esse local às 14h 41 min, e gasto 2,5 L de combustível, calcule, para o trajeto de ida: a) a velocidade média da viatura, em Km/h b) O consumo médio de combustível, em Km/L 18 - Um carro em movimento adquire velocidade que obedece à expressão v = 10-2t (no SI). Pede-se: a) a velocidade inicial; b) a aceleração; c) a velocidade no instante 6s. d) Classifique esse movimento, justificado. e) O gráfico que representa esse movimento. 19 - Um automóvel em movimento retilíneo obedece à função s = 5+2t (no SI). Determine: a) a velocidade; b) o espaço inicial; c) a aceleração; d) a velocidade no instante 4s. e) Classifique esse movimento, justificando. f) O gráfico que representa esse movimento. 20 - Um automóvel em movimento retilíneo adquire velocidade que obedece à função v = 15+2t (no SI). Determine: a) a velocidade inicial; b) a aceleração; c) a velocidade no instante 4s. d) Classifique esse movimento justificando. e) O gráfico que representa esse movimento. 21 - Uma partícula se encontra com uma velocidade de 10 m/s quando passa a ser acelerada durante 4 s por uma aceleração escalar média de 3 m/s2. a) Qual será a velocidade dessa partícula após esse tempo? b) Qual é a função desse movimento? c) Faça um gráfico que represente esse movimento. 22 – Observe o gráfico e responda: a) Qual é a função desse movimento? b) Como o movimento é classificado? c) Qual é a velocidade no instante 150s? 23- Desejando-se medir a temperatura de um pequeno inseto, colocou-se um grande número deles em um recipiente. Introduzindo-se entre os insetos um termômetro, verificou-se que, depois de um certo tempo, o termômetro indicava 25˚ C. A) Para determinar a temperatura de cada inseto seria necessário conhecer o número deles no recipiente? B) Então, qual era a temperatura de um dos insetos? ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 24 - Observe atentamente a ilustração abaixo e utilize suas informações para responder às questões 6 a 10. Escala Celsius (ºC) Celsius arbitrou a temperatura de 0 ºC ao ponto de fusão do gelo sob pressão normal, e 100 ºC para a temperatura de ebulição da água em condições normais de pressão. Entre os limites citados, a escala foi dividida em cem partes iguais, cada uma das partes denominamos grau Celsius . Escala Fahrenheit (ºF) Nesta escala relativa, a temperatura de vaporização da água é de 212 ºC (pressão normal), e a temperatura de fusão do gelo (pressão normal) é definida como 32 ºF. Entre esses dois pontos fixos, temos 180 partes iguais, cada uma delas correspondendo a 1 grau fahrenheit. Escala Kelvin (K) Escala absoluta, na qual a variação de um grau absoluto (1 Kelvin ou 1 K) corresponde à variação de 1 ºC na temperatura. O zero kelvin (0 K) corresponde a - 273,156 ºC, aproximadamente. 25 – Em um determinado dia, na cidade de Quebec, a temperatura ambiente foi igual à de Toronto. Sabendo que, nesse dia, a temperatura de Quebec foi 50ºF, qual foi a temperatura de Toronto? (Demonstre os cálculos) 26 - Dois termômetros, um em escala Celsius e outro em escala Fahrenheit, medem a temperatura de um mesmo corpo. Ambos apresentam a mesma leitura. Qual é a temperatura do corpo? (Demonstre os cálculos). 27 - Um termômetro graduado na escala Fahrenheit, acusou, para a temperatura ambiente em um bairro de Foz do Iguaçu, 64o F. Expresse essa temperatura na escala Celsius e na escala Kelvin. (Demonstre os cálculos). 28 - (Mackenzie-SP) Certo dia foi registrada uma temperatura cuja indicação na escala Celsius correspondia a 1/3 da respectiva indicação na escala Fahrenheit. Qual foi essa temperatura? (Demonstre os cálculos). 29 - (Unifor CE/Janeiro) Mediu-se a temperatura de um corpo com dois termômetros: um, graduado na escala Celsius, e outro, na escala Fahrenheit. Verificou-se que as indicações nas duas escalas eram iguais em valor absoluto. Um possível valor para a temperatura do corpo, na escala Celsius, é: ______ 30 - (Unifor CE/Janeiro) A temperatura de determinada substância é 50°F. A temperatura absoluta dessa substância, em kelvins, é: ____ 31 - (UFFluminense RJ) Um turista brasileiro, ao desembarcar no aeroporto de Chicago, observou que o valor da temperatura lá indicado, em °F, era um quinto do valor correspondente em °C. O valor observado foi: _______ 32 - (UFFluminense RJ/2º Fase) Quando se deseja realizar experimentos a baixas temperaturas, é muito comum a utilização de nitrogênio líquido como refrigerante, pois seu ponto normal de ebulição é de - 196 ºC. Na escala Kelvin, esta temperatura vale: ________ 33- (Mackenzie SP) Uma pessoa mediu a temperatura de seu corpo, utilizando-se de um termômetro graduado na escala Fahrenheit, e encontrou o valor 97,7ºF. Essa temperatura, na escala Celsius, corresponde a: ______ 34 - (Fatec SP) Uma escala termométrica arbitrária X atribui o valor 20ºX para a temperatura de fusão do gelo e 120ºX para a temperatura de ebulição da água, sob pressão normal. A temperatura em que a escala X dá a mesma indicação que a Celsius é: ______ 35 - (Mackenzie SP) - Numa cidade da Europa, no decorrer de um ano, a temperatura mais baixa no inverno foi 23ºF e a mais alta no verão foi 86ºF. A variação da temperatura, em graus Celsius, ocorrida nesse período, naquela cidade, foi: ______ 36 - Durante uma noite fria, preferimos usar cobertores de lã para nos cobrirmos. No entanto, antes de deitarmos, mesmo que existam vários cobertores sobre a cama, percebemos que ela está fria, e somente nos aquecemos depois que estamos sob os cobertores há algum tempo. Por que isso acontece? O material do cobertor influencia nesse processo? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________