Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos de Santo António Ciências Físico-Químicas – 9º Ano 2ª Ficha de trabalho 2010/2011 1- Na tabela estão registados valores da velocidade de um motociclista que se move numa trajectória rectilínea, durante 120 s. t (s) v (m/s) 0 20 30 0 45 0 90 30 120 30 1.1. Trace o gráfico velocidade em função do tempo. 1.2. Determine a distância percorrida pelo corpo durante os primeiros 120 s de movimento. 1.3. Classifique, justificando, o movimento do corpo nos seguintes intervalos de tempo: 0 s a 30 s __________________________________________________________ 45 s a 90 s _________________________________________________________ 90 s a 120 s ________________________________________________________ 1.4. Calcule o valor da aceleração média em cada um dos intervalos de tempo considerados na alínea anterior. 1.5. Trace o gráfico aceleração em função do tempo para os 120 s . 1.6. Indique, justificando, os intervalos de tempo em que a aceleração tem: - sentido igual ao da velocidade - sentido oposto ao da velocidade 2- Observe atentamente os gráficos representados nas figuras I, II e III. Classifique as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F). A- No gráfico I o vector aceleração e o vector velocidade têm sentidos opostos. B- No gráfico III o vector aceleração e o vector velocidade têm o mesmo sentido C- Os gráficos representados nas situações I e III correspondem a movimentos uniformemente variados. D- Os gráficos representados nas situações I e II correspondem a movimentos uniformemente variados. 1 3- Associe cada um dos enunciados seguintes ao respectivo gráfico velocidade-tempo. I- Um automóvel que se encontrava parado num semáforo arranca quando o sinal muda para verde e desloca-se durante 160 s com movimento uniformemente acelerado. II- um automóvel que seguia com movimento rectilíneo uniformemente retardado pára ao sinal vermelho. III- Um automóvel que seguia com movimento uniforme trava e 160 s depois pára. 4- Considere o movimento do automóvel que se desloca numa trajectória rectilínea. 4.1. Que tipo de movimento possui o automóvel? Justifique. 4.2. Represente o vector velocidade em todas as posições. 4.3. Caracterize o vector velocidade no instante t = 2 s 4.5. Represente o vector aceleração. 5- Dois carros, A e B, deslocam-se numa auto-estrada, respectivamente a 20 m/s e a 35 m/s. Quando o carro B está a ultrapassar o carro A, os condutores vêem um aviso de que a estrada está cortada a 80 m. O gráfico ao lado traduz a variação da velocidade de cada um dos carros com o tempo, a partir do instante em que os condutores avistaram o aviso. 5.1. Classifique, justificando, o movimento do carro A nos intervalos de tempo [0;0,5] s e [0,5;5] s. 5.2. O limite de velocidade na auto-estrada é de 120 km/h. Verifique se o condutor do carro A cumpriu o limite de velocidade quando passou pelo sinal de aviso. 5.3. Mostre, apresentando os cálculos, que o condutor do carro A consegue imobilizar o carro em segurança. 5.4. Determine o valor da aceleração do carro A nos instantes considerados. 5.5. Trace o gráfico aceleração em função do tempo para o movimento do carro A. Bom trabalho! Teresa Jardim 2