anglo Avaliação _____________________________________Aula: _______________________ Data _____/_____/______ História 20 e 21 Luciana Alepique 6° Professor:____________________________ ___º ANO ( ) - 4º Bimestre - Ensino Fundamental II Aluno _______________________________________________________ Número ___________ NOTA Leia com atenção: 1.) Elabore suas respostas com frases completas à caneta azul ou preta. 2.) Respostas rasuradas serão anuladas. 3.) O valor do conteúdo é 9,5 e 0,5 ponto rasuras e erros gramaticais. Leia o fragmento e responda a seguir o que se pede a seguir: “Durante milênios, civilizações mais antigas consideravam o homem como um ser desprezado que rastejava diante dos deuses e dos déspotas. Os gregos fizeram o homem levantar-se, puseram-no de pé”. 1-O que Browra quer dizer com “Os gregos fizeram o homem levantar-se, puseram-no de pé”? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 2-Muitos historiadores como Browra afirmam que as civilizações egípcia, mesopotâmica e persa tinham súditos, enquanto a Grécia tinha cidadãos. A partir desse pensamento aponte a diferença entre súdito e cidadão. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Leia o fragmento e responda o que se pede a seguir: “O mundo é cheio de maravilhas, mas nada é mais maravilhoso que o homem”. Os gregos acreditavam que o homem era capaz de conhecer o mundo e transformá-lo por suas próprias ações. 3-Os gregos apesar de terem uma cultura centrada no homem, respeitavam seus deuses. Uma das formas de exaltá-los foi realizando as Olimpíadas. Explique. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 4-O teatro também nasceu na Grécia. Qual o seu significado para os gregos? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 5-A peça teatral Antígona escrita por Sófocles no século V a.c, considerada clássica continua a ser montada e aplaudida em teatros do mundo todo, inclusive no Brasil. Por que a trama Antígona até hoje desperta a atenção das pessoas? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ anglo Leia o fragmento abaixo e responda o que se pede a seguir: “A história de Roma inicia-se por volta de 1000 a.C na Península Itálica. Os romanos nos deixaram diversas “heranças” dentre elas destacamos:o Direito Romano, a República, o Senado e o latim”. 6-Sabe-se que no ano 1000 a.C Roma era apenas uma aldeia, mas que com o passar do tempo foi conquistando vários territórios e seus povos. Quais os territórios que foram ocupados pelos romanos? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 7- A maior parte da história de Roma é contada a partir de vestígios arqueológicos, já que os romanos não dominavam a escrita. Dentre as descobertas arqueológicas quais os povos que habitaram a Península Itálica e quais os povos que fundaram Roma? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 8- As ruínas da cidade de Pompéia destruída por um vesúvio foi importante para conhecermos a História de Roma. Explique por quê? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 9- Quem eram os patrícios e os plebeus em Roma? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 10-A primeira forma de governo em Roma foi a Monarquia. Onde o rei dividia os poderes com o Senado. Como era escolhido as pessoas para comporem o Senado? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Boa Prova!