Nome do curso: Licenciatura em Ciências Biológicas
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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ –UESC COLEGIADO DE CIÊNCIAS BIOLOGICAS – MODALIDADE EAD CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA – MODALIDADE EAD Plano de Ensino de Unidade Nome do curso Licenciatura em Ciências Biológicas Unidade(s) II – Princípios do Desenvolvimento Embrionário em Animais Módulo IV – Desenvolvimento e Crescimento Carga horária 45 horas Conteúdo Programático I. Introdução II. Gametogênese III. Fecundação IV. Segmentação V. Gastrulação (anfioxo, ouriço-do-mar, anfíbios e mamíferos) VI. Indução e Neurulação VII. Anexos Embrionários VIII. Placentas e placentação Eixo temático Biológico Área do Conhecimento Morfologia Professora formadora Patrícia Nayara Caldas Silva Rocha Período Bloco I – 03/10 à 30/10/2011 Tempo de estudo 1 5 5 8 8 8 5 5 Metas Meta A: Apresentar as etapas da gametogênese. Objetivos 1. Entender o processo de formação de gametas e diferenciar ovulogênese de espermatogênese. Meta B: Apresentar o processo de fecundação. 2. Compreender o processo de união dos gametas para a formação do novo organismo. Meta C: Proporcionar ao aluno a aquisição de noções básicas das etapas de 3. Compreender os processos biológicos (segmentação, gastrulação e formação do embrião. neurulação) envolvidos na formação e desenvolvimento do embrião. Meta D: Apresentar a formação de anexos embrionários e placentas 4. Entender o papel de cada um dos anexos embrionários e da placenta no desenvolvimento embrionário. Metodologia Atividades à distância por meio de leitura da Unidade II, da página 220 à 254. Leitura complementar em livros de Embriologia. Vídeo-aula. Resolução de atividades a distância. Confecção de modelos didáticos. Atividades presenciais: Aulas práticas sobre gametogênese, tipos de ovos, segmentação, gastrulação e neuralação; Apresentação dos modelos didáticos confeccionados. Atividades à Distância Resolução de atividades: gametogênese e fecundação, segmentação e grastrulação. Resolução de atividades: Neurulação, Anexos Embrionários e Placentação Assistir ao filme: O Milagre da Vida e elaborar relatório Atividades Objetivos Prazo de Atividades Presenciais entrega 1e2 Aula Prática: gametogênese 3e4 2 Aula Prática: tipos de ovos, segmentação, gastrulação, neurulação Apresentação de modelos didáticos: fecundação, segmentação, gastrulação e neurulação. Prova Presencial Objetivos Prazo de entrega 1e2 3e4 1, 2 e 3 1, 2, 3, e 4 Referências Bibliográficas GARCIA,S.M.L., JECKEL, E.N., GARCIA, C. Embriologia. 2.ed. Porto Alegre: Ed. Artes Médicas Sul Ltda, 2001. 416 p. MOORE, K.L., PERSAUD, T.V.N. Embriologia Básica. 6.ed. Rio de Janeiro: Ed. Elsevier. 2004. 462 p. MOORE, K.L., PERSAUD, T.V.N. Embriologia Clínica. 8.ed. Rio de Janeiro: Ed. Elsevier. 2008. 536 p. O´RAHILLY, R.; MULLER, F. Embriologia & Teratologia Humanas. 3 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 2005. 468 p.
