plano-de-ensino

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ –UESC
COLEGIADO DE CIÊNCIAS BIOLOGICAS – MODALIDADE EAD
CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA – MODALIDADE EAD
Plano de Ensino de Unidade
Nome do curso
Licenciatura em Ciências Biológicas
Unidade(s)
II – Princípios do Desenvolvimento Embrionário
em Animais
Módulo
IV – Desenvolvimento e
Crescimento
Carga horária
45 horas
Conteúdo Programático
I. Introdução
II. Gametogênese
III. Fecundação
IV. Segmentação
V. Gastrulação (anfioxo, ouriço-do-mar, anfíbios e mamíferos)
VI. Indução e Neurulação
VII. Anexos Embrionários
VIII. Placentas e placentação
Eixo temático
Biológico
Área do Conhecimento
Morfologia
Professora formadora
Patrícia Nayara Caldas Silva
Rocha
Período
Bloco II – 21/11 a
18/12/2011
Tempo de estudo
1
5
5
8
8
8
5
5
Metas
Meta A: Apresentar as etapas da gametogênese.
Objetivos
1. Entender o processo de formação de gametas e diferenciar
ovulogênese de espermatogênese.
Meta B: Apresentar o processo de fecundação.
2. Compreender o processo de união dos gametas para a formação do
novo organismo.
Meta C: Proporcionar ao aluno a aquisição de noções básicas das etapas de 3. Compreender os processos biológicos (segmentação, gastrulação e
formação do embrião.
neurulação) envolvidos na formação e desenvolvimento do embrião.
Meta D: Apresentar a formação de anexos embrionários e placentas
4. Entender o papel de cada um dos anexos embrionários e da placenta
no desenvolvimento embrionário.
Metodologia
Atividades à distância por meio de leitura da Unidade II, da página 220 à 254. Leitura complementar em livros de Embriologia. Vídeo-aula.
Resolução de atividades a distância. Confecção de modelos didáticos. Atividades presenciais: Aulas práticas sobre gametogênese, tipos de ovos,
segmentação, gastrulação e neurulação; Apresentação dos modelos didáticos confeccionados.
Atividades à Distância
Resolução de atividades: gametogênese e
fecundação, segmentação e grastrulação e
neurulação.
Resolução de atividades: Anexos
Embrionários e Placentação
Assistir ao filme: O Milagre Diário e elaborar
relatório
Atividades
Objetivos Prazo de
Atividades Presenciais
entrega
1, 2 e 3
13/12
Aula Prática: gametogênese
4
13/12
1, 2, 3 e 4
13/12
Aula Prática: tipos de ovos, segmentação,
gastrulação, neurulação
Apresentação de modelos didáticos: fecundação,
segmentação, gastrulação e neurulação.
Prova Presencial
Objetivos Prazo de
entrega
1e2
10 e
11/12
3e4
1, 2 e 3
1, 2, 3, e
4
Referências Bibliográficas
GARCIA,S.M.L., JECKEL, E.N., GARCIA, C. Embriologia. 2.ed. Porto Alegre: Ed. Artes Médicas Sul Ltda, 2001. 416 p.
MOORE, K.L., PERSAUD, T.V.N. Embriologia Básica. 6.ed. Rio de Janeiro: Ed. Elsevier. 2004. 462 p.
MOORE, K.L., PERSAUD, T.V.N. Embriologia Clínica. 8.ed. Rio de Janeiro: Ed. Elsevier. 2008. 536 p.
O´RAHILLY, R.; MULLER, F. Embriologia & Teratologia Humanas. 3 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 2005. 468 p.
10 e
11/12
10 e
11/12
17/12