Saiba mais sobre o Projeto - PEA

APRESENTAÇÃO
O ano de 2009 é um ano triunfal para a Astronomia, pois marca quatro séculos
desde as primeiras observações do céu feitas por Galileu Galilei. Será uma celebração
mundial da Astronomia e suas contribuições para o conhecimento humano, uma vez que
várias entidades se juntam para dar uma forte ênfase à educação, ao envolvimento do
público e ao engajamento dos jovens na ciência através de atividades locais.
A Astronomia é uma das ciências mais antigas e deu origem a campos inteiros
da Física e da Matemática. Teve papel fundamental na organização do tempo e do
espaço explorados pela humanidade. Forneceu as ferramentas conceituais para a
Astronáutica, para a análise espectral da luz, para a fusão nuclear e para a procura de
partículas elementares. Os observatórios sempre estiveram na fronteira da óptica, da
mecânica de precisão, da automação, da detecção e processamento de sinais. Hoje
telescópios no solo e no espaço captam informações em todas as faixas do espectro
eletromagnético, desde os raios-gama às ondas longas de rádio. Ela teve e tem profundo
impacto no conhecimento e é uma das mais refinadas expressões do intelecto humano.
Há um século atrás, mal tínhamos idéia da existência de nossa própria Galáxia e
hoje sabemos que existem centenas de bilhões delas no limite de visibilidade do
Universo e revelamos sua desabalada carreira para todas as direções. Conseguimos
medir com boa precisão a idade e a composição química do Universo. Descobrimos um
verdadeiro “zoológico” de astros, variando entre densidades mais altas que a do núcleo
atômico até mais baixas que o vácuo de laboratório e ambientes com temperaturas de
bilhões de graus ao zero absoluto. O céu é um imenso e diversificado laboratório de
Física. Mostramos que a vida na Terra está intimamente ligada às estrelas, através dos
elementos químicos que elas produziram e da energia que fornecem. Há poucas
décadas, a Astronomia revelou que todas as formas de matéria e energia tratadas pela
Física são apenas uma minúscula fração do Universo, dominado pela matéria e energia
“escuras”. Não tínhamos meios para demonstrar que as outras estrelas constituem
sistemas planetários como o nosso, e em poucos anos já catalogamos mais de 200
planetas extra-solares.
Neste início de um novo milênio, está se cogitando um novo desafio, o de
detectar vida em outros planetas e de verificar se ela é um produto de leis naturais da
evolução da matéria, como prediz o evolucionismo.
O Ano Internacional da Astronomia se propõe a satisfazer a demanda do público
por informação e por envolvimento. Não só ao longo do ano de 2009, mas através da
herança desta celebração, criando canais de comunicação, programas educacionais em
longo prazo e engajando jovens na carreira científica.
METAS
1. Difundir na escola uma mentalidade cientifica;
 Tornar as descobertas astronômicas mais presentes na vida diária
através de todos os meios de comunicação disponíveis (documentários de
TV/radio, jornal, Web pages, exposições, etc.).
2. Promover o acesso dos alunos aos novos conhecimentos e experiências
observacionais;
 Permitir aos alunos, especialmente crianças, olhar para o céu através
do telescópio e adquirir relacionamento básico com o Universo.
3. Promover contato direto com comunidades astronômicas;
 Envolver os alunos com o trabalho das comunidades astronômicas.
4. Melhorar o ensino formal e informal da ciência;
 Desenvolver matérias com informações básicas que circulem pela escola
em panfletos e murais.
5. Formar uma imagem moderna da ciência e do cientista;
 Fazer um elo com as pesquisas antigas e as modernas.
6. Melhorar a inclusão social na ciência.
 Envolver a comunidade no projeto.
METODOLOGIA DE TRABALHO
Iremos trabalhar o Projeto Observar, em cima do tema Astronomia, abordando e
dando ênfase aos conteúdos de forma informativa e lúdica. Começaremos fazendo um
retrospecto do céu, no qual observamos o sol, a lua, nuvens e as estrelas. Seguiremos
estudando a origem do Universo através da fantástica teoria do Big Bang.
Vamos conhecer e viajar no sistema solar, estudando os antigos e os mais novos
planetas, e mostrar como fica a nova configuração desse sistema. Os alunos irão
conhecer os protagonistas de toda a história da Astronomia: Galileu Galilei, Kepler, o
próprio Newton dentre outros, a lua e suas fases, eclipses, o que isso pode influenciar no
nosso dia a dia, nossa casa, “o planeta Terra”, dentre outros assuntos.
Essas aulas serão ministradas com a ajuda de recursos de áudio e vídeo, com
material ilustrativo, como também matérias de fácil aquisição para que a aula torne-se
informativa e lúdica.
Os alunos estarão prontos para fazer observações, criar materiais com
informações educativas a respeito do mundo da Astronomia, montar “projetinhos” em
cima do tema abordado, enfim, trazer a Astronomia para o seu cotidiano.
CRONOGRAMA
Este projeto será trabalhado o ano inteiro, onde as atividades serão feitas
semanalmente. Essas atividades serão realizadas, dentro e fora da escola. No âmbito
escolar trabalharemos no laboratório de Física e em salas que possuam recursos
necessários, fora da escola estaremos fazendo observações ou visitas importantes para
um bom andamento do projeto.
CONTEÚDOS ABORDADOS
1.
Olhando o céu:

Sol

Lua

Nuvens

Estrelas
2. O universo

Galáxias
o
Tipos de galáxias
 Via-láctea
3. Origem do universo
 Teoria do big-bang
4. Cometas, asteróides, meteoróides, estrelas, buracos negros.
5. Sistema solar
6. Novos planetas
7. Nova configuração do sistema solar
8. Os primeiros exploradores
9. Instrumentos utilizados pelos exploradores
10. Telescópio hubble, foguetes espaciais.
11. A lua e os satélites
12. Fases da lua
13. Eclipses
14. Nossa casa: “planeta TERRA”

Movimento;

Camada;

Efeito estufa

Preservação
REFERÊNCIAS
Esse projeto foi criado em cima da proposta do IAU (International Astronomical
Union) que tem em seu Slogan “Ano Internacional da Astronomia 2009 – O UNIVERSO
PARA VOCÊ DESCOBRIR”, que conta com diversos apoios locais e internacionais que
dão suporte e ajudam de forma decisiva para o sucesso do Ano Internacional da
Astronomia 2009.
APOIOS E PARCEIROS DO ANO INTERNACIONAL DA
ASTRONOMIA 2009