ESCOLA:________________________________________________________________________________________________ DIRETORA:______________________________________________________________________________________________ COORDENADORA:________________________________________________________________________________________ DISCIPLINA: ARTE ANO/TURMA 5º 2014 PTD PLANO DE TRABALHO DOCENTE 1. OBJETIVOS 1.1GERAL ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 1.2 ESPECÍFICOS ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 2. CONTEÚDOS CONTEÚDO ESTRUTURANTE MÚSICA Elementos formais Composição Movimentos e períodos CONTEÚDO BÁSICO CONTEÚDO BIMESTRE 1º Altura, duração, timbre, intensidade, densidade; 2º 3º X Ritmo, melodia, letras e rimas, harmonia, técnica instrumental, vocal e mista, X Gêneros erudito, folclórico, popular, midiático e formas musicais como valsa, rap, tango, samba, rock. X De que forma se constituiu e se situou historicamente a MúsicaContemporaneidade, no Paraná, no Brasil. ARTES VISUAIS TEATRO DANÇA Elementos formais Composição Movimentos e períodos X Ponto, linha, superfície, textura, volume, luz e cor. Técnicas – pintura, desenho, escultura, gravura, fotografia; estilos – figurativo e abstrato; gênero paisagem, retrato, natureza morta. Elementos formais Composição Movimentos e períodos De que forma se constituiu e se situou historicamente Artes Visuais no Paraná, no Brasil. Personagem (expressões corporais, vocais, faciais), ação e espaço cênico. Jogos teatrais, jogo dramático, improvisação, imitação, manipulação de bonecos e sombras, tragédia, comédia, monólogo, roteiros e textos teatrais. De que forma se constituiu e se situou historicamente o Teatro – Contemporaneidade, , no Paraná, no Brasil. Elementos formais Composição Movimentos e Movimento corporal, tempo e espaço. De que forma se constituiu e se situou historicamente a Dança – Contemporaneidade no Paraná e no Brasil. `4º X X X X X X X X períodos Movimento corporal, tempo e espaço. Salto e queda, apoio, rotação, deslocamento, técnicas de improvisação, coreografia, sonoplastia, gênero de dança (folclórica, de salão, étnica). X 3. ENCAMINHAMENTO METODOLOGIA ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 4. AVALIAÇÃO ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 5. REFERÊNCIAS ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ Apucarana, Fevereiro de 2014