Conjunto Código 4º B22 Período Turma M A Data 04/10/06 Q1) (PUCSP adaptada) A seguir, são descritos dois procedimentos realizados em um experimento com flores de tomateiro: Flor A - recebeu, em sua parte feminina, pólen de outra flor de tomateiro. Flor B - recebeu, em sua parte feminina, pasta contendo auxina (hormônio vegetal), numa concentração suficiente para estimular o crescimento do ovário; sua parte masculina foi retirada antes de produzir pólen. a) O que se espera que aconteça com o ovário da flor B? (1,0 ponto) b) Cite um outro efeito das auxinas nas plantas. (1,0 ponto) Q2) (UNICAMP) "Ainda durante a madrugada saímos caminhando de uma região com selva nublada, atravessamos uma mata com menor diversidade biológica e, em seguida, almoçamos em área com predominância de arbustos floridos. Após breve descanso, continuamos a marcha e atingimos o páramo, que nos lembrou uma região de tundra. Ao cair da noite estávamos no páramo desértico, onde pernoitamos". Considerando as características fitofisionômicas referidas na narrativa, indique: a) o tipo de relevo da região percorrida pelo autor do texto. (1,0 ponto) b) qual o fator abiótico cuja variação ao longo do dia deve ter sido de mais fácil percepção para os participantes da excursão. (1,0 ponto) Q3) (UERJ) A senescência e queda das folhas de árvores são fenômenos observados com grande intensidade no outono, em regiões de clima temperado, quando as noites se tornam progressivamente mais frias e os dias mais curtos. A diminuição da temperatura e a menor iluminação acarretam alterações de níveis hormonais nas folhas. a) Cite um hormônio que tem seu nível aumentado e outro hormônio diminuído nessas folhas. (1,0 ponto) b) Qual hormônio deve ser colocado nessas folhas para que ela não caia? (1,0 ponto) Q4) (UFV) A figura a seguir representa a espécie Mimosa pudica. Essa planta, conhecida popularmente como "dormideira", reage ao toque com o movimento de fechamento das folhas, conforme indicado pela seta. a) Qual é o tipo de movimento vegetal apresentado pelas folhas da dormideira? (1,0 ponto) b) Justifique a resposta anterior. (1,0 ponto) Q5) (FUVEST adaptada) Os agricultores costumam cortar a extremidade apical de certas plantas como mostra a figura a seguir. a) O que se espera que aconteça com a planta após esse corte? (1,0 ponto) b) Qual o mecanismo que explica esse resultado? (1,0 ponto)