Roteiro dos Testes - FII - 7º ano (vespertino)

ROTEIRO DE TESTES I TRIMESTRE – 7º ANO – VESPERTINO
Os TESTES do I TRIMESTRE acontecerão de 06/03 a 13/03/16.
Nesse período, os testes serão aplicados nos três últimos horários e, nos três primeiros,
haverá aulas normais. Os testes poderão ser recolhidos, no mínimo, após duas horas do início e os
alunos permanecerão em sala, fazendo leituras de paradidáticos ou atividades de revisão.
Procure organizar seu horário de estudo, esteja atento(a) às aulas, não esqueça que esses
momentos são de fundamental importância para seu processo de aprendizagem.
Procure não faltar aos TESTES.
Abaixo, acha-se o roteiro de estudo para os TESTES do I trimestre.
Esteja atento(a)!
DATA
DISCIPLINA
06/03
Português
PROFESSOR
CONTEÚDOS
(A)
Hilanete
 Leitura e interpretação de textos: HQ, tirinha,
piada (anedota) e crônica;
 As características das HQs (LIVRO - da página
22 à 24 e slides disponíveis em DICAS DO
PROFESSOR);
 A interjeição e seus sentidos (LIVRO - da página
25 à 27, p. 39 e GRAMÁTICA);
 FRASE, ORAÇÃO e PERÍODO (Informações no
caderno, LIVRO - da página 28 à 31 e folha
xerografada);
 Os sinais de pontuação que finalizam uma frase
e um período (ponto final, ponto de exclamação,
ponto de interrogação e reticências);
 Pontuação: para escrever com expressividade as
respostas das questões discursivas. (LIVRO página 31 e 32; e folha xerografada).
07/03
Geografia
Eugenio
08/03
Inglês
Cynthia
IMPORTANTE: FAZER A RETOMADA
DOS
EXERCÍCIOS
REALIZADOS
NO
LIVRO
DIDÁTICO, NA GRAMÁTICA, NAS FOLHAS
XEROGRAFADAS E NO CADERNO.
 Capítulo 1- O Brasil no Mundo: Um país
desenhado por seus limites e fronteiras;
 Capítulo 2 – Regionalização: diferentes “jeitos”
de dividir o território brasileiro;
- As regiões brasileiras do IBGE;
- As regiões geoeconômicas;
- Os “brasis” do Brasil.
Unidade 1.
;
Nacionalidades;
Verbo To be;
Pronomes interrogativos: Who, when, what, how,
where;
;
08/03
09/03
Arte
Ciências
Kamilly
Roberto e
Fernando
Módulo 1 – O desenho.
 O que é Arte e como é dividida;
 A magia do desenho;
 Categoria e tipos de desenhos;
 Elementos básicos da linguagem visual;
 Definição de ponto e linha;
 Técnica do pontilhismo;
 Artista: Kandinsky.
Observação: O aluno deverá estudar pelo
livro da (página 10 à 22) e anotações no
caderno das aulas expositivas.
Cap. 1 – Características gerais dos seres vivos,
p. 10 a 27:
 Níveis de organização da vida;
 Organização celular;
 Reprodução e desenvolvimento;
 Nutrição;
 Reação a estímulos (excitabilidade);
 Adaptação ao ambiente;
 Homeostase (anotação de conceito no
caderno).
Obs.: Os alunos deverão atentar para as anotações
realizadas no caderno, como também, para
destaques no livro, exercícios, folhas xerografadas,
links e observações (ORAIS E ESCRITAS)
realizadas no decorrer das aulas em sala e no
laboratório.
10/03
História
Adriana
13/03
Matemática
Sheila
Capítulo 1 - O Império Bizantino (da p. 10 à 24);
Capítulo 2 - O período Medieval (da p. 26 à 30);
Ver vídeo das Grandes Civilizações - Império
Bizantino;
Slides e anotações no caderno;
Atividades de revisão.
Capítulo 1 – Números Racionais (da p. 10 à 31);
 Números negativos e positivos;
 Comparação e ordenação;
 Variação de temperatura;
 Adição e subtração.
 Atividade xerografada;
 Vídeos e atividades do MDD.