Ao final da etapa anterior vocês deveriam ter sintetizado como instruído no template Ao final da análise, sintetize os pincipais pontos em um quadro. Prática I II III Planejamento Organização Direção Controle Assim nesta etapa deveriam criar um plano de intervenção que solucionasse os problemas detectados na etapa anterior, ou seja, para cada uma das rotinas estudadas anteriormente: casamento, autenticação de cópias e protestos, criar uma solução ou soluções, pois este é o objetivo do plano de intervenção criar soluções para os problemas identificados na etapa anterior. Então devem reelaborar a proposta aproveitando o que já existe e incrementando aquilo que seja necessário. 4 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO Através de pesquisa de campo e utilização de técnica em forma de entrevista identificamos conforme o depoimento do gestor e colaboradores alguns pontos que podem serem melhorados e desta forma definimos como ponto focal para intervenção a falta de treinamento da mão de obra recém contratada. Na instituição estudada um funcionário ao ser contratado assume seu posto de trabalho sem que haja um treinamento ou até mesmo um introdutório onde seriam demonstrados os serviços que a instituição oferece a população. O recém contratado é orientado a perguntar aos colegas conforme as duvidas vão surgindo, o que gera um desconforto para o recém contratado e para quem tenta ajudá-lo, visto que em muitos momentos o funcionário deixa sua atividade para esclarecer as duvidas do colega de trabalho. Desta forma o novo colaborador perde muito tempo em realizar suas funções alem de interromper outro funcionário na execução de suas atividades. Outro ponto negativo nesta pratica é que o funcionário sem treinamento esta muito mais sujeito a erros que podem gerar gastos desnecessário a instituição visto que ele não recebeu nenhum treinamento antes de ocupar o cargo. Baseando na teoria da administração Cientifica de Frederick Taylor onde tal abordagem defendia a aplicação de métodos científicos para analisar o trabalho e determinar como completar as tarefas de produção de maneira eficiente. Sobre o enfoque da escola, Chiavenato (1987a, p. 60) comenta que “[...] a preocupação básica era aumentar a produtividade da empresa através do aumento de eficiência no nível operacional, isto é, no nível dos operários”. Taylor concentra seu argumento na eficiência do trabalho, que envolve fazer as tarefas de modo mais inteligente e com a máxima economia de esforço. Para isso era preciso selecionar corretamente o operário, e treiná-lo na função específica que iria desenvolver. Também propunha melhores salários (o que foi aceito por Ford, entre outros) para os operários, com a concomitante diminuição dos custos unitários de produção, o que idealmente levaria prosperidade a patrões e empregados. O plano de intervenção proposto diante do problema encontrado é baseando no que foi sitado sobre a teoria da administração cientifica, sugere a capacitação e treinamento basico com duração de 08horas dos funcionarios recem contratados para que eles possam desenvolver com maior segurança e eficiencia as tarefas por eles desempenhadas. O treinamento e introdutorios dos novos funcionarios contratados podem serem ministrados pelos proprios funcionarios com maior esperiencia que conhecem bem os processos dentro da instituição este funcionario deve ser designado pelo gestor ou ministrado pelo proprio gestor. O fato do treinamento serem ministrados pelos proprios funcionarios é positiva pois não gera custos adiconais a instituição. A figura a seguir mostra o plano de ação elaborado para execução da intervenção: O QUE Realizar introdutório e Treinamento com duração de 08 horas dos novos funcionários COMO QUEM QUANDO STATUS Em uma sala no Funcionário Antes de o CONCLUIDO, EM próprio cartório designado ou funcionário dedicada ao gestor desempenhar ANDAMENTO OU treinamento as funções do cargo NÃO REALIZADO