Disciplinas Obrigatórias do Eixo de Formação Específica

RESOLUÇÃO CONSEPE N.º 201, DE 23 DE DEZEMBRO DE 2009.
Dispõe sobre a criação do curso de bacharelado em Ciências Sociais, por
desmembramento do curso de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Sociais
criado pela Resolução Consepe nº 85/02, e aprovação do respectivo projeto
pedagógico de curso.
O CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da Universidade
Federal de Mato Grosso, no uso de suas atribuições legais e estatutárias, e
CONSIDERANDO o que consta no Processo n.º 23108.037606/09-4, 182/09CONSEPE;
RESOLVE:
Artigo 1º. – Aprovar, ad referendum, do Conselho de Ensino, Pesquisa e
Extensão, o projeto pedagógico e a criação do curso de Bacharelado em Ciências Sociais, por
desmembramento do Curso de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Sociais, do Instituto de
Ciências Humanas e Sociais, do Campus Universitário de Cuiabá, da Universidade Federal de
Mato Grosso, presencial, Regime Acadêmico: crédito semestral, com 25 (vinte e cinco) vagas,
para entrada no primeiro período letivo, turno de funcionamento: noturno, com 2.400 horas,
integralizadas em, no mínimo, 8 (oito) e, no máximo, 12 (doze) semestres, conforme anexos I, II
e III.
Artigo 2° - O curso de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Sociais, criado
pela Resolução Consepe nº 85/2002 e suas alterações entrarão em extinção gradativa a partir de
2010.
Artigo 3° - Esta Resolução entrará em vigor para os ingressantes a partir do
ano letivo 2010, ficando revogadas as disposições em contrário.
Cuiabá, 23 de dezembro de 2009.
Francisco José Dutra Souto
Presidente em exercício do CONSEPE
ANEXO I
Para graduar-se no curso de Licenciatura em Ciências Sociais, ofertado no ICHS
– Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Campus Cuiabá, aluno deverá cursar com
2.400 horas, integralizadas em, no mínimo, 8 (oito) e, no máximo, 12 (doze) semestres,
conforme segue:
Matriz Curricular – Bacharelado em Ciências Sociais
Crédito
Disciplinas do 1º semestre
Carga Horária
Teóric
a
Prática
TOTAL
Introdução à Filosofia
4
60
-
60
Metodologia Científica
4
60
-
60
Introdução à Antropologia
4
60
-
60
Sociologia I
4
60
-
60
Ciência Política I
4
60
-
60
Subtotal
20
-
-
300
Teórica
Prática
TOTAL
Disciplinas do 2 º semestre
Língua Portuguesa
4
60
-
60
História Econômica, Pol. e Soc. Contemporânea
4
60
-
60
Teoria Antropológica I
4
60
-
60
Sociologia II
4
60
-
60
Ciência Política II
4
60
-
60
Subtotal
20
-
-
300
Teórica
Prática
TOTAL
Disciplinas do 3º semestre
Introdução à Economia para as Ciências Sociais
4
60
-
60
História Econômica, Pol. e Soc. do Brasil
4
60
-
60
Teoria Antropológica II
4
60
-
60
Sociologia III
4
60
-
60
Ciência Política III
4
60
-
60
Subtotal
20
-
-
300
Teórica
Prática
TOTAL
Disciplinas do 4º semestre
Estatística Aplicada às Ciências Sociais
4
60
-
60
Pensamento Social Brasileiro
4
60
-
60
Organização Social e Parentesco
4
60
-
60
Sociologia IV
4
60
-
60
Ciência Política IV
4
60
-
60
Subtotal
20
-
-
300
Teórica
Prática
TOTAL
Disciplinas do 5º semestre
Língua Estrangeira
4
60
-
60
Geografia Humana e Econômica
4
60
-
60
Metodologia Quantitativa
4
60
-
60
Eletiva
4
60
-
60
Métodos e Técnicas de Pesquisa
4
60
-
60
Subtotal
20
-
-
300
Teórica
Prática
TOTAL
Disciplinas do 6º semestre
Eletiva
4
60
-
60
Eletiva
4
60
-
60
Optativa
4
60
-
60
Optativa
4
60
-
60
Projeto de Pesquisa
4
60
-
60
Subtotal
20
-
-
300
Teórica
Prática
TOTAL
Disciplinas do 7º semestre
Eletiva
4
60
-
60
Optativa
4
60
-
60
Prática de Pesquisa
3
-
90
90
Subtotal
11
-
-
210
Teórica
Prática
TOTAL
Disciplinas do 8º semestre
Optativa Livre
4
60
-
60
Seminário de Pesquisa
4
60
-
60
Trabalho de Curso
3
-
90
90
Subtotal
11
-
-
210
TOTAL
2220
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
180
TOTAL GERAL CARGA HORÁRIA
2400
TOTAL GERAL CRÉDITOS
142
Carga Horária das Disciplinas
Obrigatórias do Eixo de Formação Específica
1260h
Obrigatórias do Eixo de Formação Complementar
480h
Eletivas
240h
Optativas do Eixo de Formação Específica
180h
Optativa Livre
60h
Atividades Complementares
180h
Total de horas
2400h
Disciplinas Eletivas
Área
ANTROP
Disciplinas
Pré-requisitos
Etnologia Indígena
Introdução
a
Antropologia,
Teoria
Antropológica I e II e Organização Social e
Parentesco
ANTROP
Antropologia do Brasil
Introdução
a
Antropologia,
Teoria
Antropológica I e II e Organização Social e
Parentesco
ANTROP
Antropologia Urbana
Introdução
a
Antropologia,
Teoria
Antropológica I e II e Organização Social e
Parentesco
CPOL
Ciência Política Brasileira Contemporânea Ciência Política I, II, III e IV
CPOL
Formação
do
Pensamento
Político Ciência Política I, II, III e IV
Brasileiro
CPOL
Teoria dos Partidos e Sistemas Eleitorais
Ciência Política I, II, III e IV
SOC
Sociologia Brasileira
Sociologia I, II, III e IV
SOC
Estrutura e Estratificação Social
Sociologia I, II, III e IV
SOC
Sociologia Rural
Sociologia I, II, III e IV
Disciplinas Optativas do Eixo de Formação Específica
Área
ANTROP
ANTROP
ANTROP
ANTROP
ANTROP
CPOL
CPOL
CPOL
CPOL
SOC
SOC
SOC
SOC
SOC
SOC
SOC
SOC
SOC
SOC
SOC
SOC
SOC
SOC
ANTROP
ANTROP
CPOL
CPOL
SOC
SOC
CSOC
Disciplinas
Antropologia Econômica
Pré-requisito
Int. Antrop, Teoria Antrop. I e II,
Organização Social e Parentesco
Antropologia Política
Idem
Cosmologia, Mito e Ritual
Idem
Estudos Afro-Brasileiros
Idem
Antropologia Rural
Idem
Teoria do Estado e das Revoluções I
Ciência Política I, II, III e IV
Teoria do Estado e das Revoluções II
Idem
Relações Internacionais
Idem
Cultura e Política
Idem
Sociologia Urbana
Sociologia I, II, III e IV
Sociologia do Cotidiano
Idem
Sociologia Industrial e do Trabalho
Idem
Políticas Públicas
Idem
Sociologia da Comunicação de Massa
Idem
Sociologia e Meio Ambiente
Idem
Sociologia do Conhecimento
Idem
Sociologia das Religiões
Idem
Sociologia das Organizações
Idem
Sociologia e Literatura
Idem
Sociologia da Ciência
Idem
Sociologia Jurídica
Idem
Sociologia da Saúde
Idem
Sociologia do Esporte
Idem
Tópicos Especiais I em Antropologia
Introdução à Antropologia, Teoria Antrop.
I e II, Organização Social e Parentesco
Tópicos Especiais II em Antropologia
Idem
Tópicos Especiais I em Ciências Políticas
Ciência Política I, II, III e IV
Tópicos Especiais II em Ciências Políticas
Idem
Tópicos Especiais I em Sociologia
Sociologia I, II, III e IV
Tópicos Especiais II em Sociologia
Idem
Tópicos Especiais em Metodologia de Introdução à Antropologia, Teoria Antrop.
Pesquisa em Ciências Sociais
I e II, Organização Social e Parentesco;
Ciência Política I, II, III e IV; Sociologia I,
II, III e IV.
ANEXO II
PERIODIZAÇÃO CURRICULAR
Crédito
Disciplinas do 1º semestre
Carga Horária
Teóric
a
Prática
TOTAL
Introdução à Filosofia
4
60
-
60
Metodologia Científica
4
60
-
60
Introdução à Antropologia
4
60
-
60
Sociologia I
4
60
-
60
Ciência Política I
4
60
-
60
Subtotal
20
-
-
300
Teórica
Prática
TOTAL
Disciplinas do 2 º semestre
Língua Portuguesa
4
60
-
60
História Econômica, Pol. e Soc. Contemporânea
4
60
-
60
Teoria Antropológica I
4
60
-
60
Sociologia II
4
60
-
60
Ciência Política II
4
60
-
60
Subtotal
20
-
-
300
Teórica
Prática
TOTAL
Disciplinas do 3º semestre
Introdução à Economia para as Ciências Sociais
4
60
-
60
História Econômica, Pol. e Soc. do Brasil
4
60
-
60
Teoria Antropológica II
4
60
-
60
Sociologia III
4
60
-
60
Ciência Política III
4
60
-
60
Subtotal
20
-
-
300
Teórica
Prática
TOTAL
Disciplinas do 4º semestre
Estatística Aplicada às Ciências Sociais
4
60
-
60
Pensamento Social Brasileiro
4
60
-
60
Organização Social e Parentesco
4
60
-
60
Sociologia IV
4
60
-
60
Ciência Política IV
4
60
-
60
Subtotal
20
Disciplinas do 5º semestre
-
-
300
Teórica
Prática
TOTAL
Língua Estrangeira
4
60
-
60
Geografia Humana e Econômica
4
60
-
60
Metodologia Quantitativa
4
60
-
60
Eletiva
4
60
-
60
Métodos e Técnicas de Pesquisa
4
60
-
60
Subtotal
20
-
-
300
Teórica
Prática
TOTAL
Disciplinas do 6º semestre
Eletiva
4
60
-
60
Eletiva
4
60
-
60
Optativa
4
60
-
60
Optativa
4
60
-
60
Projeto de Pesquisa
4
60
-
60
Subtotal
20
-
-
300
Teórica
Prática
TOTAL
Disciplinas do 7º semestre
Eletiva
4
60
-
60
Optativa
4
60
-
60
Prática de Pesquisa
3
-
90
90
Subtotal
11
-
-
210
Teórica
Prática
TOTAL
Disciplinas do 8º semestre
Optativa Livre
4
60
-
60
Seminário de Pesquisa
4
60
-
60
Trabalho de Curso
3
-
90
90
Subtotal
11
-
-
210
ANEXO III
Ementário
Disciplinas Obrigatórias do Eixo de Formação Específica
1. Introdução à Antropologia – (60 h - 4 créditos)
A disciplina tem como objetivo introduzir os estudantes das diversas áreas no campo
epistemológico da Antropologia, através do conhecimento e a reflexão crítica sobre suas
categorias analíticas básicas. Serão contempladas as principais correntes teórico-metodológicas,
de maneira a instrumentalizar o aluno para a compreensão das situações geradas pela
diversidade sócio-cultural.
2. Teoria Antropológica I - (60 h - 4 créditos)
A formação da Antropologia social e cultural. As vertentes do evolucionismo social,
métodos, conceitos e temas principais. A crítica funcionalista. O método etnográfico da
observação participante. A escola funcionalista britânica, as correntes principais e seus autores.
Franz Boas e os desdobramentos do enfoque culturalista norte-americano. Os estudos de cultura
e personalidade. O neo-evolucionismo e a ecologia cultural.
3. Teoria Antropológica II - (60 h - 4 créditos)
A escola francesa. Representações coletivas e fato social total em Durkheim e Mauss.
Lévi-Strauss e o estruturalismo em Antropologia. Limites e perspectivas atuais do método
estrutural. Geertz e a Antropologia interpretativa. A crítica pós-moderna e os estudos culturais.
Um balanço das contribuições recentes.
4. Organização Social e Parentesco - (60 h - 4 créditos)
Os temas da organização social e do parentesco constituem um domínio básico e central
da Antropologia, tendo propiciado um conjunto de debates teóricos fundamentais. Destacar as
formulações da “teoria da descendência” funcionalista e as da “teoria da aliança matrimonial”
de cunho estruturalista. Questões clássicas e atuais; modelos e métodos de pesquisa.
5. Ciência Política I: Introdução à Ciência Política - (60 h - 4 créditos)
O objetivo deste curso é proporcionar aos ingressantes em Ciências Sociais um quadro
geral da Ciência Política, incentivando o debate e a reflexão sobre a natureza e o objeto da
Ciência Política e sobre temas e questões centrais desta área de estudos como: Estado, Poder
político e Dominação; Cidadania, Democracia, Ideologia, Representação e Participação,
legitimidade; Instituições e Formas de governo. Este curso visa ainda iniciar os estudantes no
pensamento político dos clássicos gregos, a política normativa e a transição e início da política
moderna.
6. Ciência Política II - Pensamento Político Clássico - (60 h - 4 créditos)
Este curso objetiva discutir questões e conceitos fundamentais da teoria política
clássica: poder político, estado, sociedade civil, sociedade política, formas de regime e de
governo, legitimidade, propriedade, desigualdade, liberdade, etc. Tratará das idéias dos
contratualistas: Hobbes, Locke, Rousseau, a teoria dos três poderes de Montesquieu e dos
Federalistas, possibilitando a discussão das concepções modernas.
7. Ciência Política III - Pensamento Político Moderno - (60 h - 4 créditos)
Objetiva discutir principalmente as análises sobre o capitalismo moderno e o Estado,
democracia, formas de governo, revoluções e organizações sociais e o debate entre liberalismo e
marxismo.
8. Ciência Política IV - Teoria Política Contemporânea - (60 h - 4 créditos)
O objetivo deste curso é discutir questões e temas importantes da Ciência Política
contemporânea, no campo marxista e no campo liberal. Inclui-se o debate de questões sobre o
imperialismo, o totalitarismo, socialismo, a atuação dos partidos políticos e o papel do Estado e
outros debates contemporâneo.
9. Sociologia I – Teoria Sociológica Clássica I - (60 h - 4 créditos)
A disciplina tem como objetivo apresentar a Sociologia na sua diversidade, com seus dilemas e
determinações, como forma de conhecimento historicamente situada, isto é, localizada numa
formação social contraditória que não pode produzir um auto-conhecimento unívoco, cuja
realidade de referência é a da sociedade capitalista. O enfoque da disciplina se dirige as questões
centrais que se tornaram objeto de reflexão do pensamento sociológico clássico: manutenção da
ordem ou transformação social. Estuda as condições históricas de emergência da Sociologia sua matriz social e intelectual. Demonstrar a correspondência entre a emergência do
pensamento sociológico e o nascimento da sociedade moderna. O darwnismo social de Spencer.
A Sociocracia de Comte. Materialismo Histórico de Marx.
10. Sociologia II – Teoria Sociológica Clássica II - (60 h - 4 créditos)
A disciplina tem como objetivo apresentar os instrumentos teórico-metodológico
construídos pelos clássicos da Sociologia no século XIX e início do século XX, Marx,
Durkheim e Weber. O enfoque se dirige às questões teórica-metodologicas suscitadas pelos
autores. Apresentar pontos fundamentais da formulação teórica de Marx, através da leitura de
textos clássicos. Tratamento da gênese do pensamento, de aspectos centrais de sua crítica de
economia política e de sua produção propriamente política. Durkheim: a teoria da objetividade
do fato social, a teoria da representação coletiva como conseqüência da organização social e a
teoria dos princípios básicos que constituem a organização e montam os diferentes tipos de
sociedade. Weber: sociologia compreensiva.
11. Sociologia III - Sociologia Contemporânea I - (60 h - 4 créditos)
Conhecer o processo, desenvolvido no início do Séc. XX, de consolidação da
Sociologia e de seu respectivo campo científico, identificando as principais escolas
sociológicas, autores e abordagens teóricas desse período. Compreender as diferentes matrizes
da teoria sociológica nesse período: estrutural-funcionalismo, individualismo metodológico e
outras, conhecendo os principais autores, as novas teorias e novos caminhos da Sociologia
contemporânea.
12. Sociologia IV - Teoria Sociológica Contemporânea II - (60 h - 4 créditos)
Identificar as principais tendências da Sociologia contemporânea, com origem nas
teorias cristalizadas no início do século XX. Estudar a obra de alguns dos principais autores
identificando as principais questões teóricas presentes e os fundamentos epistemológicos dessas
correntes: teoria crítica, construtivismo estruturalista, teorias da estruturação, teorias da ação
social, interacionismo simbólico e etnometodologia.
13. Pensamento Social Brasileiro - (60 h - 4 créditos)
Estuda a constituição do pensamento colonial brasileiro; as raízes da modernização
conservadora: entre o liberalismo e o escravismo (séc. XIX); a fixação de hábitos no
pensamento social contemporâneo: os mitos raciais, o movimento modernista, o pensamento das
esquerdas brasileiras; a ação política das forças armadas e a consolidação das Ciências Sociais
no Brasil.
14. Metodologia Científica - (60 h - 4 créditos)
Introdução ao entendimento da Ciência como forma de conhecimento e, de suas
distinções em relação às outras formas de conhecimento — Senso Comum, Mitos, Religiões,
etc. Primeira sensibilização da natureza das Ciências Sociais: de seu estatuto metodológico,
como dos jogos de definições e das pretensões quanto i) à verdade; ii) à objetividade; iii) à
neutralidade. Linhas gerais dos olhares historicistas/relativistas e dos analíticos quanto às
questões centrais do método. Introduz o aluno nas estruturas dos diferentes tipos de trabalhos
científicos: resumo, resenha, artigo, sinopse, fichamento; na pesquisa bibliográfica e o uso da
biblioteca e no estudo e aplicação das normas técnicas bibliográficas.
15. Métodos e Técnicas de Pesquisa em Ciências Sociais - (60 h - 4 créditos)
Abordagem dos fundamentos epistemológicos dos grandes modelos explicativos das
ciências sociais: evolucionismo, positivismo, funcionalismo, estruturalismo, materialismo
histórico e dialético, hermenêutica. Abordagem das principais técnicas e procedimentos
relativos às práticas de investigação: observação/levantamento/coleta de dados, tratamento e
interpretação/processamento das informações/dados. Ênfase na dimensão qualitativa da
realidade, bem como de suas técnicas específicas. A disciplina deve ser desdobrada em três
para permitir um tratamento de acordo com as ênfases metodológicas e instrumentação técnica
da Antropologia, da Sociologia e da Ciência Política.
16. Metodologia Quantitativa - (60 h - 4 créditos)
1.Ciência, valores e metodologia de pesquisa científica; 2. Técnicas de coleta e
organização de dados: a) questionário e lógica de survey; b) entrevista; c) observação; d)
apresentação e reapresentação de dados; e) análise de conteúdo; g) recompilação documental,
contextualização; 3. Interpretação: construção de modelos, de tipologias e de classificação; 4.
Introdução aos programas de tratamento de dados quantitativos.
18. Prática de pesquisa - (90 h - 3 créditos)
Execução do cronograma previsto no projeto de pesquisa — incluindo eventuais
readequações — como as atividades de campo e bibliográficas, sob a orientação do professor
orientador. Confecção dos relatórios das atividades de pesquisa realizadas no semestre. A
disciplina formalmente é atribuída a um professor. Contudo, a condução do conjunto de
orientações é feita pelo conjunto de orientadores.
19. Seminário de pesquisa em Ciências Sociais - (60 h - 4 créditos)
Discussão do andamento e dos resultados preliminares da pesquisa. Apresentação do
plano de redação do trabalho de curso. Discussão de outras atividades propostas pelo orientador
responsável. Confecção do relatório das atividades realizadas no semestre. Discussão preliminar
de resultados da pesquisa e do plano de redação do trabalho de curso com o orientador.
Elaboração de relatório sintetizando as atividades desenvolvidas.
20. Trabalho de Curso- (90 h - 3 créditos)
Redação e defesa pública do trabalho de curso perante banca examinadora.
Disciplinas Obrigatórias do Eixo de Formação Complementar
1. Introdução à Filosofia - (60 h - 4 créditos)
Estuda os principais sistemas filosóficos que formaram as teorias sociais clássicas,
privilegiando questões referentes à teoria do conhecimento, à concepção de ciência e ao método
em geral. Proporcionar uma visão dos sistemas platônico e aristotélico, assim como do
racionalismo e do empiricismo moderno.
2. Língua Portuguesa- (60 h - 4 créditos)
A disciplina terá um caráter teórico prático, visando instrumentalizar o aluno para a
produção e análise de textos com clareza, correção e concisão.
A bibliografia será apresentada pelo professor que trabalhará a disciplina
3. Língua Estrangeira: Inglês Instrumental - (60 h - 4 créditos)
Compreensão e transferência de estratégias de leitura em língua materna para leitura em
Língua Inglesa (ou Francesa). Aquisição de estratégia de leitura em Língua Inglesa (ou
Francesa) e noções da estrutura da mesma língua. Aquisição de vocabulário.
4. História Econômica, Política e Social Contemporânea - (60 h - 4 créditos)
Estuda a história social e política mundial. Processos formadores do mundo
contemporâneo: o modo de produção capitalista. Classes sociais e conformações do processo
político: o estudo do Estado e dos processos revolucionários, imperialismo, colonização e
guerra.
5. História Econômica, Política e Social do Brasil - (60 h - 4 créditos)
Analisa a organização social e política brasileira; o Estado em todos os seus aspectos
constitutivos: território, população, governo e soberania da nação; a organização social e
política do Brasil nos períodos da colônia, império e republica.
6. Introdução à Economia para as Ciências Sociais - (60 h - 4 créditos)
Estudo introdutório dos fundamentos da Ciência Econômica em suas principais idéias e
conceitos de riqueza, valor, trabalho, mercadoria, dinheiro, capital, acumulação, mercado,
demanda efetiva, crises e ciclos, desde os mercantilistas e fisiocratas, passando por Smith,
Ricardo, Malthus, Marx, Marshall, Schumpeter, Keynes entre outros. A disciplina tem como
objetivo a compreensão da economia capitalista e de sua dinâmica, desde a sua gênese até os
fenômenos mais recentes da globalização.
7. Geografia Humana e Econômica - (60 h - 4 créditos)
A disciplina visa a articulação da paisagem (o visível) e o espaço geográfico (a estrutura
de relações sociais implícitas na paisagem), tendo como pano de fundo a própria formação
espacial brasileira. Análise das diversas escolas geográficas, suas relações filosóficas e a busca
das raízes que definem posturas teóricas e metodológicas tanto na Geografia quanto nas
Ciências Sociais.
8. Estatística Aplicada às Ciências Sociais – (60h – 4 créditos)
População e amostras. Levantamento e apuração de dados. Dados registrados e não
registrados: censo e estimativa de população. Descrição de dados amostrais: tabelas, gráficos,
medidas de posição e de variabilidade. Noções elementares de probabilidade. Análise de uma
distribuição de freqüência de natureza qualitativa: coeficientes e índices mais usados. Elementos
de demografia.
Disciplinas eletivas do eixo de formação específica
1. Etnologia Indígena –- (60 h - 4 créditos)
Estudo das sociedades e culturas indígenas brasileiras, com especial atenção às regiões
Centro-Oeste e Amazônia, destacando os modelos sócio-culturais, as relações com o meio
ambiente e o contexto interétnico. Serão abordadas as políticas do Estado nacional relativas às
minorias indígenas.
2. Antropologia do Brasil –- (60 h - 4 créditos)
Reflexão sobre as condições sociais de produção cultural e estudo de algumas
interpretações sobre a sociedade e a cultura brasileira. Serão verificados os modelos teóricos
acerca da formação da identidade nacional, de maneira a realçar a diversidade cultural
contemporânea que caracteriza a sociedade brasileira. A disciplina estabelecerá ainda uma
crítica às noções de folclore, cultura popular e cultura de massa.
3. Antropologia Urbana – (60 h - 4 créditos)
Uma introdução ao estudo das chamadas “sociedades complexas” e suas tradições
culturais. Serão debatidos os seguintes tópicos: a) família, parentesco e relações de gênero; b)
migração e urbanização; c) trabalho e lazer; d) movimentos sociais urbanos. Serão referidos o
processo de globalização e a dinâmica de integração regional em curso.
4. Pensamento Político Contemporâneo. - (60 h - 4 créditos)
Objetiva o estudo do pensamento político na atualidade, da “guerra fria” (anos 1950) ao
período atual.
5. Política Brasileira Contemporânea - (60 h - 4 créditos)
Discussão de temas e questões centrais da vida política nacional contemporânea.
6. Teoria dos Partidos e Sistemas Eleitorais - (60 h - 4 créditos)
Este curso visa discutir uma temática bastante estudada na Ciência Política brasileira e
mundial: a análise de sistemas partidários e eleitorais. Inicialmente serão confrontadas a teoria
clássica e a teoria moderna de democracia ( conceito de representação política ). Em seguida
serão abordados: a) os vários conceitos de representação na teoria política; b) origem dos
partidos políticos modernos – sua organização e ideologia; c) procedimentos de conversão dos
votos em mandatos políticos nos sistemas eleitorais majoritários, proporcionais e mistos; d)
efeito das regras eleitorais sobre o formato e a dinâmica da competição dos partidos pelo poder;
e) estudo dos partidos e eleições na história política recente do brasil. O debate sobre questões
brasileiras e latino – americanas estará presente nestes cinco tópicos sempre que for possível.
Serão discutidos também os temas: marketing político, pesquisas eleitorais, mídia e política,
campanhas eleitorais e assessoria legislativa.
7. Sociologia Brasileira - (60 h - 4 créditos)
Análise da sociologia brasileira desde as origens até a atualidade, focalizando as
principais tendências e questões abordadas nas diferentes épocas e as principais obras de cada
período.
8. Sociologia Rural - (60 h - 4 créditos)
A Questão Agrária e o desenvolvimento do capitalismo industrial. O camponês e a
indústria: a Inglaterra como paradigma. O dilema do capitalismo nas terras livres das colônias: a
colonização sistemática. A Questão Agrária no Brasil: escravidão nas terras livres; e homens
livres na terra cativa (propriedade privada). A Legislação e a posse da terra no Brasil: a "terra de
negócio" e a "terra de trabalho". A pequena produção e a Modernização da Agricultura:
proletarização, migração, organização dos trabalhadores no campo. A intervenção do Estado: a
Colonização contra a Reforma Agrária.
9. Estrutura e Estratificação Social - (60 h - 4 créditos)
Essa disciplina deve mostrar as principais abordagens teóricas sobre classes sociais e
estratificação social, como teoria marxista classifica e as suas interpretações, o modelo
weberiano, o enfoque funcionalista de estratificação social e abordar tópicos específicos como
a mobilidade social, a problemática de classes e minorias sociais.
Disciplinas Optativas do Eixo de Formação Específica
1. Antropologia Econômica - (60 h - 4 créditos)
Definições, programas de pesquisa, temas, métodos e aplicações da Antropologia
Econômica. Articulação entre fatos econômicos e modelos sociológicos. O debate entre
formalistas e substantivistas. Principais referências etnográficas. As economias da dádiva e da
reciprocidade e o mercado capitalista. A ordem cultural e a ideologia do desenvolvimento.
2. Antropologia Política - (60 h - 4 créditos)
Os estudos clássicos e descrições de estruturas de poder em diferentes sociedades.
Métodos etnográficos e concepções teóricas. As formas de organização política, o papel das
autoridades, as teorias de mudança e conflito social.
3. Cosmologia, Mito e Ritual - (60 h - 4 créditos)
Estudo dos sistemas simbólicos, com ênfase nas interpretações clássicas e
contemporâneas da mitologia, do ritual e das representações cosmológicas em diferentes
sociedades. Teorias antropológicas da religião. Abordagens histórica, funcional e estrutural do
mito. As relações entre mito, sociedade e história. Teorias do ritual e sociabilidade. Tempo e
espaço social e concepções de cosmos. Rito e mito nas sociedades indígenas sul-americanas.
4. Estudos Afro-Brasileiros - (60 h - 4 créditos)
A escravidão e as populações africanas no processo de formação da sociedade e da
cultura brasileiras. Sociedade plural, racismo e “democracia racial” no Brasil. Principais
interpretações sobre o lugar das culturas e religiões afro-brasileiras no cenário nacional. Os
modelos de religiosidade e as expressões culturais afro-brasileiras; suas estratégias e contextos
sócio-políticos. Relações raciais e identidades sociais.
5. Antropologia Rural - (60 h - 4 créditos)
Instrumentos teóricos e metodológicos e conceitos básicos para o estudo comparativo
das populações rurais. Discussão de questões relativas a migração, expansão das fronteiras,
assentamento, relações trabalhistas e êxodo rural. Campesinato e conflitos no campo.
6. Teoria do Estado e das Revoluções I - (60 h - 4 créditos)
Objetiva discutir as teorias sobre o Estado e as Revoluções em autores modernos e nas
primeiras décadas do século XX.
7. Teoria do Estado e das Revoluções II - (60 h - 4 créditos)
Objetiva discutir as teorias sobre o Estado e as Revoluções no período recente (de 1950
à atualidade): a abordagem marxista, a teoria de sistemas políticos e o neo-institucionalismo.
8. Relações Internacionais - (60 h - 4 créditos)
Este curso objetiva analisar as relações internacionais no período contemporâneo e atual e
verificar como se encontra estruturado o sistema internacional. Serão discutidos, entre outros,
os seguintes temas: globalização, regionalização, interdependência, organizações internacionais,
a questão ambiental, os conflitos mundiais, os nacionalismos, a ordem pós-segunda guerra
mundial, o quadro mundial nos anos 80 e 90 e o sistema internacional no novo século.
9. Pensamento Político Liberal - (60 h - 4 créditos)
O estado e a economia de mercado na visão liberal do séc. XIX. Características
fundamentais do pensamento liberal clássico (liberdade individual, governo representativo e
cidadania desigual). Liberalismo e democracia. Autores liberais dos séc. XVIII e XIX: Edmund
Burke, Immanuel Kant, Georg Hegel, Alexis de Tocqueville, Benjamin Constant, John Stuart
Mill. O liberalismo no século XX e o neoliberalismo atual (Milton Friedman e Friedrich
Hayek).
10 .Cultura e Política - (60 h - 4 créditos)
Objetiva discutir algumas questões referentes à história política recente do Brasil, sob a
ótica das relações entre cultura e política. Pretende-se discutir estas relações a partir das
contribuições de Gramsci e outros autores. No recente processo de construção democrática no
Brasil serão abordadas as mudanças na sociedade civil, os espaços públicos, cidadania e o papel
dos movimentos sociais neste processo.
11. Estado e Desenvolvimento no Brasil - (60 h - 4 créditos)
Este curso pretende discutir as relações entre o Estado e as classes sociais no período
dos governos neoliberais – Collor, Itamar e FHC. Serão abordados, entre outros, os temas:
neoliberalismo, burguesia e imperialismo; neoliberalismo e classes trabalhadoras; condições
históricas da implantação do neoliberalismo; neoliberalismo e movimentos populares e
sindicais; a hegemonia neoliberal; problemas e perspectivas do neoliberalismo.
12. Sociologia Urbana - (60 h - 4 créditos)
A disciplina analisa as teorias que explicam o fenômeno da urbanização na sociedade
contemporânea, procurando compreender a existência de formas espaciais peculiares, como as
regiões metropolitanas. Analisa o papel do Estado na determinação de políticas públicas
urbanas. Estuda os problemas sociais e os movimentos sociais urbanos.
13. Sociologia do Cotidiano - (60 h - 4 créditos)
A disciplina analisa as teorias e autores empenhados na abordagem da temática da vida
cotidiana. Discorre sobre as forças e mecanismos de racionalização da ação do cotidiano, bem
como das dinâmicas das instituições que a estruturam (a vida ação).
14. Sociologia do Conhecimento – (60h – 4 créditos)
Exposição e análise dos diferentes sistemas de sociologia do conhecimento. Discussão
da problemática da determinação dos vários tipos de conhecimento pelas formas de existência
social. Experiência e consciência: a sociologia das ideologias. Sociedade e conhecimento: a
sociologia das ciências. A questão da relatividade histórica, da verdade.
15. Sociologia da Ciência - (60 h - 4 créditos)
A emergência e institucionalização da ciência moderna; o papel do cientista e da ciência
moderna; a estrutura da ciência: a estrutura normativa da ciência, os sistemas de recompensas,
os paradigmas, as comunidades científicas; o campo científico, o progresso da ciência; Estado e
Ciência no Brasil.
16. Sociologia Jurídica - (60 h - 4 créditos)
Fenômeno jurídico como fato social; Funcionamento de órgãos Jurídicos; Desenvolvimento
da Ordem Jurídica em Setores Privados da Sociedade, Impacto do Direito sobre a Conduta:
Direito como Sistema Normativo.
17. Sociologia Industrial e do Trabalho - (60 h - 4 créditos)
O trabalho na teoria sociológica; sua centralidade na vida social. O trabalho e o
pensamento social: Hegel, Marx, Weber, Durkheim, Arendt, Haberman, Braverman, Burawoy,
Offe, Gorz e outros. Trabalho e processo produtivo: Taylorismo, Fordismo, Pós-Fordismo,
Modelo Japonês. Trabalho enquanto ideologia. Ética do trabalho. Relações de Trabalho.
Organização dos trabalhadores.
18. Políticas Públicas - (60 h - 4 créditos)
Aborda os debates em torno da definição de Políticas Públicas, considerando volume e a
composição dos orçamentos públicos, a magnitude dos bens e serviços públicos oferecidos, bem
como a construção de indicadores de avaliação de eficiência e qualidade dos serviços. Discute
noções e conceitos ligados a estrutura das políticas públicas à luz das teorias da sociologia
política e da ciência política, nos planos da ação racional e não-racional, da natureza e papel do
Estado, etc.
19.Sociologia da Saúde - (60 h - 4 créditos)
Aborda o universo da saúde segundo modelos explicativos sociológicos, seja na
dimensão de umas tantas microssociologias e/ou de suas articulações com as diversas
macrossociologias. Tematiza os fenômenos humanos da saúde segundo suas manifestações nos
campos das políticas públicas, da sociabilidade dos doentes, da construção da
identidade/socialização dos agentes públicos/privados da saúde, etc.
20. Sociologia do Esporte - (60 h - 4 créditos)
Analisa o desporto em geral como objeto de investigação sociológica, por acomodar
campos da produção de sentido e de representações sociais distintitvas na modernidade.
Problematiza o fenômeno do mundo do trabalho, de suas crises e rearticulações (diminuição da
jornada de trabalho, automatização da produção) e suas conseqüências para a estruturação
(direta e indireta) de novas formas de sociabilidade.
21. Sociologia da Comunicação de Massa - (60 h - 4 créditos)
A disciplina aborda questões relativas a comunicação e sociedade. Formação da
sociedade de massas e a indústria cultural Comunicação e controle social. Comunicação e
Mudança Social. Comunicação e globalização. e o sentido da comunicação: o global, o nacional
e o regional .
22. Sociologia e Meio Ambiente - (60 h - 4 créditos)
Aborda algumas das principais categorias de explicação sociológica utilizados nas
tentativas de entendimento/explicação com respeito à temática do Meio Ambiente,
Desenvolvimento Sustentável e Cidadania, e, as possibilidades e limites dos projetos
relacionados a avaliação de Impactos Ambientais. Delineia linhas gerais das dinâmicas políticas
e societárias para a consecução de um desenvolvimento sustentável, pela relatividade de
percepções do que seja sociedade/natureza, homem/natureza, a partir de condições objetivas
dadas. Apresenta as linhas gerais dos debates interdisciplinares sobre a temática.
Optativas em forma de Tópicos Especiais
1. Tópicos Especiais I em Antropologia - (60 h - 4 créditos)
Estudo de temas de interesse específico da Antropologia, discussão de perspectivas teóricas ou
análise de temáticas a partir de pesquisas. A temática, o conteúdo programático e a bibliografia
da disciplina serão propostos pelo docente responsável, devendo ser aprovados pelo colegiado
de curso.
2. Tópicos Especiais II em Antropologia - (60 h - 4 créditos)
Estudo de temas de interesse específico da Antropologia, discussão de perspectivas teóricas ou
análise de temáticas a partir de pesquisas recentes. A temática, o conteúdo programático e a
bibliografia da disciplina serão propostos pelo docente responsável, devendo ser aprovados pelo
colegiado de curso.
3. Tópicos Especiais I em Ciências Políticas - (60 h - 4 créditos)
Estudo de temas de interesse específico de Ciências Políticas, discussão de perspectivas
teóricas ou análise de temáticas a partir de pesquisas. A temática, o conteúdo programático e a
bibliografia da disciplina serão propostos pelo docente responsável, devendo ser aprovados pelo
colegiado de curso.
4. Tópicos Especiais II em Ciências Políticas - (60 h - 4 créditos)
Estudo de temas de interesse específico de Ciências Políticas, discussão de perspectivas teóricas
ou análise de temáticas a partir de pesquisas recentes. A temática, o conteúdo programático e a
bibliografia da disciplina serão propostos pelo docente responsável, devendo ser aprovados pelo
colegiado de curso.
5. Tópicos Especiais I em Sociologia - (60 h - 4 créditos)
Estudo de temas de interesse específico de Sociologia, discussão de perspectivas teóricas ou
análise de temáticas a partir de pesquisas. A temática, o conteúdo programático e a bibliografia
da disciplina serão propostos pelo docente responsável, devendo ser aprovados pelo colegiado
de curso.
6. Tópicos Especiais II em Sociologia - (60 h - 4 créditos)
Estudo de temas de interesse específico de Sociologia, discussão de perspectivas teóricas ou
análise de temáticas a partir de pesquisas recentes. A temática, o conteúdo programático e a
bibliografia da disciplina serão propostos pelo docente responsável, devendo ser aprovados pelo
colegiado de curso.
7. Tópicos Especiais em Metodologias de Pesquisa em Ciências Sociais - (60h – 4 créditos)
Podendo contemplar as áreas de Sociologia, Ciências Políticas e Antropologia, o conteúdo
programático e a bibliografia deste tópico serão determinados de acordo com o andamento e
necessidades do curso, devendo ser aprovados pelo colegiado.
5. Trabalho de Curso