Disciplinas 1º Semestre

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS – UFSCAR
CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS – CECH
CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIAS SOCIAIS
Duração: 8 semestres
Modalidade: Presencial
Turno: Integral - Matutino e Vespertino
Vagas: 90
Informações sobre o 1º semestre:
Disciplina
Introdução à Antropologia
Introdução à Política
Introdução à Sociologia
Economia Política
História Moderna e Contemporânea
Comunicação e Expressão
Créditos*
04
04
04
04
04
04
*A UFSCar adota em seus cursos de graduação o sistema de créditos. A cada disciplina é atribuído
um número de créditos. Cada crédito equivale a 15 horas/aula. Por exemplo, em uma disciplina de 4
créditos, o(a) estudante terá 4 horas de aula por semana, totalizando 60 horas de aula no semestre.
Ementas das disciplinas
INTRODUÇÃO À ANTROPOLOGIA
1. O novo mundo, o “homem selvagem” e o discurso sobre a diferença.
2. O problema do etnocentrismo e do colonialismo.
3. A versão disciplinar das “sociedades primitivas”: evolucionismo, antropologia vitoriana e a
controvérsia
difusionista.
4. A antropologia culturalista norte-americana e a noção de relativismo.
5. O empiricismo britânico e a profissionalização do trabalho de campo.
INTRODUÇÃO À POLÍTICA
1. O campo da Ciência Política.
2. Estado, poder e dominação.
3. O debate entre marxismo e liberalismo no século XIX.
4. Principais vertentes da Ciência Política no século XX.
INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA
1. O campo e o objeto da sociologia.
2. Origens sociais do pensamento sociológico.
3. Principais precurssores do pensamento sociológico: Saint Simon, Comte e outros.
4. O pensamento sociológico de Marx: materialismo histórico; relações sociais de produção; Estado,
luta de classes e revolução.
5. Interlocutores contemporâneos de Marx.
ECONOMIA POLÍTICA
1. Formação do pensamento econômico na teoria clássica: Adam Smith e a produção de riqueza;
Ricardo e
a teoria da distribuição; Malthus e o problema da demanda efetiva;
2. Marx e a economia política: produção e reprodução capitalista.
3. A visão neo-clássica do funcionamento da economia: utilidade, preço de equilíbrio, fatores de
produção,
alocação ótima de recursos humanos, demanda efetiva.
4. Teorias do desenvolvimento econômico. teorias do imperialismo e do subdesenvolvimento.
Desenvolvimento e crise das economias centralmente planejadas.
5. A revolução keynesiana: nova visão macro-econômica.
HISTÓRIA MODERNA E CONTEMPORÂNEA
1. A transição da idade média para os tempos modernos: o ocidente na época moderna.
2. A constituição do antigo regime: a economia, a sociedade e a cultura na época do antigo regime.
3. A crise do Antigo Regime: as revoluções na Inglaterra e na França.
4. A época contemporânea: a consolidação e as mudanças do capitalismo nos séculos XIX e XX.
5. Tipos de Estado, ideologias, movimentos sociais e revoluções nos séculos XIX e XX.
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
1. Ciência e linguagem.
2. Desenvolvimento da expressão oral.
3. Produção de texto.
4. Leitura e análise do discurso
Para mais informações acesse o Projeto Pedagógico completo:
http://www.prograd.ufscar.br/cursos/cursos-oferecidos-1/ciencias-sociais/ciencias-sociais-projetopedagogico.pdf