Lista de material escolar - Florescer Escola da Ilha

LIVROS E MATERIAIS ESCOLARES INDIVIDUAIS – 8º ANO – 2013
Senhores Pais,
Com o objetivo de alcançar o melhor desempenho e o aprofundamento nos estudos de cada aluno,
apresentamos uma bibliografia básica, que consideramos fundamental, composta por livros que serão
utilizados de acordo com a metodologia de projetos adotada por nossa escola.
É importante destacar que os livros didáticos não serão a única referência, nem o guia de nossos
trabalhos, mas um elemento de apoio no desenvolvimento do trabalho pedagógico. Não seguiremos,
necessariamente, a ordem em que eles são apresentados, nem serão utilizados integralmente. Apenas os
livros de Ciências serão vendidos na escola. Os demais poderão ser adquiridos em livrarias da cidade.
Dando continuidade ao programa de Educação Ambiental e Consumo Consciente, estamos solicitando a
cada aluno que traga, para seu uso pessoal, uma squeezer. Desta forma, diminuímos o consumo de copos
descartáveis, contribuindo para a preservação do meio ambiente, e incentivamos que os alunos
consumam mais água, mantendo o organismo hidratado.
Abaixo temos a relação do material e a bibliografia proposta.
Material que deve ser mantido constantemente dentro da mochila:
01 caneta azul; 01 caneta vermelha; 01 caneta marca texto; 01 transferidor 360º; 01 compasso; 01 par de
esquadros; 02 lápis (comuns); 01 apontador; 01 borracha; 01 tesoura sem ponta (de boa qualidade); 01
régua 30 cm; 01 caixa de lápis de cor com 12 cores; 01 caixa de canetinha com 12 cores; 01 frasco de cola
branca pequena; 01 calculadora (não precisa ser científica); 07 cadernos grandes com 96 folhas (Português,
Matemática, Geografia, Ciências, História, Espanhol e Inglês); 01 caderno de 46 folhas (Filosofia); 01
monobloco (grande) pautado e perfurado com 100 folhas (sem desenho); 02 pastas de arquivos com trilho
(02 furos) etiquetadas (nome do aluno e série) para arquivo de provas / avaliações de todas as disciplinas;
01 pasta de plástico (tamanho ofício) com elástico, com etiqueta e nome do aluno para Artes; 01 pasta
(tamanho ofício) com folhas de plástico dentro para Português (etiqueta com o nome do aluno); 01 bloco
pequeno de papel Canson A4, 01 pen drive, 01 garrafa plástica tipo squeezer, 01 caderno pequeno (25cm x
19 cm) sem pauta para Artes.
BIBLIOGRAFIA:
Atenção: As famílias dos alunos com necessidades educativas especiais receberão orientações sobre os
livros didáticos que serão adotados no início do ano letivo.
Português:
Gramática Nova – FARACO, MOURA E MARUXO JR. - Editora Ática.
Todos os textos- 8º ano - William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães - Atual Editora;
Um mini dicionário – preferencialmente Aurélio ou Houaiss.
Matemática: IMENES, Luis Márcio, LELLIS, Marcelo. Matemática – 8º ano. São Paulo: Moderna, 2010.
História: JUNIOR, Alfredo Boulos. História, Sociedade e Cidadania – 8º ano. Editora FTD, nova edição.
Geografia: Projeto Araribá – Geografia – 8º ano – 3º edição – Editora Moderna.
Atlas Geográfico Escolar: SIMIELLI, Maria Helena. Atlas geográfico escolar (volume único). São Paulo: Ática,
2001.
Ciências: Composição dos alimentos – Editora Sangari do Brasil (1° trimestre), Nutrição e locomoção –
Editora Sangari do Brasil(2° trimestre), Regulação e reprodução no organismo humano - Editora Sangari do
Brasil (3° trimestre). Esse material deve ser adquirido na escola na 1º semana.
Espanhol: Interaccion 3 – Henrique Romonos, Jacira Paes de Carvalho, Editora FTD, nova edição.
Dicionário de Espanhol Señas.
Inglês:
* 1° Trimestre - The Black Cat by John Milne –Level Elementary – Editora Macmilam
* 2° Trimestre - Dracula by Bram Stoker – Bookworms Level 2 - Editora Oxford
* 3° Trimestre - The Three Musketeers by Alexandre Dumas – Level 2 - Editora Penguin Readers
* GRAMMAR EXPRESS (volume único) by Marjorie Funchs and Margareth Bonner – Level BASIC
(without key) – Editora Longman (o mesmo livro usado de 6º ao 9º).
Observações:
*Todo material deverá conter identificação do aluno: nome completo, escola e série;
*É imprescindível que este material seja reposto sempre que necessário;
*Lembramos que qualquer material em bom estado de conservação pode ser reaproveitado de
anos anteriores;
*Os livros Inglês (gramática) e Atlas Geográfico são os mesmos para todas as séries. Os livros
adquiridos no 6° ano serão usados até o 9° ano;
*Em cada trimestre do ano letivo, o aluno deverá adquirir pelo menos dois livros paradidáticos,
que serão indicados pela escola, em época oportuna;
* Na primeira semana de aula fazemos na escola o bazar de livros didáticos. Os alunos podem
vender e comprar os livros nesse bazar. (Exceto o livro de Ciências que vem com um kit não
reutilizável);
* Os professores iniciam o uso dos livros na segunda semana de aula.
Parceria com a Livraria Saraiva.
Identifique-se na loja e garanta seu beneficio.
Atenciosamente,
Equipe Pedagógica.