Educar é ensinar a pensar! LIVROS E MATERIAIS ESCOLARES INDIVIDUAIS – 9º ANO – 2014 Senhores Pais, Com o objetivo de alcançar o melhor desempenho e o aprofundamento nos estudos de cada aluno, apresentamos uma bibliografia básica, que consideramos fundamental, composta por livros que serão utilizados de acordo com a metodologia de projetos adotada por nossa escola. É importante destacar que os livros didáticos não serão a única referência, nem o guia de nossos trabalhos, mas um elemento de apoio no desenvolvimento do trabalho pedagógico. Não seguiremos, necessariamente, a ordem em que eles são apresentados, nem serão utilizados integralmente. Apenas os livros de Ciências serão vendidos na escola. Os demais poderão ser adquiridos em livrarias da cidade. Dando continuidade ao programa de Educação Ambiental e Consumo Consciente, estamos solicitando que cada aluno traga, para seu uso pessoal, uma squeezer. Desta forma, diminuímos o consumo de copos descartáveis, contribuindo para a preservação do meio ambiente, e incentivamos que os alunos consumam mais água, mantendo o organismo hidratado. Abaixo temos a relação do material e a bibliografia proposta. Material que deve ser mantido constantemente dentro da mochila: 01 caneta azul; 01 caneta vermelha; 01 caneta marca texto; 01 transferidor 360º; 01 compasso; 01 par de esquadros; 02 lápis (comuns); 01 apontador; 01 borracha; 01 tesoura sem ponta (de boa qualidade); 01 régua 30 cm; 01 caixa de lápis de cor com 12 cores; 01 caixa de canetinha com 12 cores; 01 frasco de cola branca pequena; 01 calculadora (não precisa ser científica); 07 cadernos grandes com 96 folhas (Português, Matemática, Geografia, Ciências, História, Espanhol e Inglês); 01 caderno de 46 folhas (Filosofia); 01 monobloco (grande) pautado e perfurado com 100 folhas (sem desenho); 01 pasta de arquivos com trilho (02 furos) etiquetada (nome do aluno e série) para arquivo de provas / avaliações de todas as disciplinas; 01 pasta de plástico (tamanho ofício) com elástico, com etiqueta e nome do aluno (Artes e Ed. Física); 01 pasta (tamanho ofício) com folhas de plástico dentro para Português (etiqueta com o nome do aluno); 01 bloco pequeno de papel Canson A4, 01 pen drive, 01 garrafa plástica tipo squeezer, 01 caderno pequeno (25cm x 19 cm) sem pauta para Artes (esse caderno será usado até o 9º ano). BIBLIOGRAFIA: Atenção: As famílias dos alunos com necessidades educativas especiais receberão orientações sobre os livros didáticos que serão adotados no início do ano letivo. Português: Gramática Nova – FARACO, MOURA E MARUXO JR. - Editora Ática. Todos os textos – 9º ano - William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães - Atual Editora; Um mini dicionário – preferencialmente Aurélio ou Houaiss. Rua: Jayme Martins, 80, Praia do Canto - Vitória / ES 3324 5700 Site: www.escoladailhanovomundo.com.br E-mail:[email protected] Educar é ensinar a pensar! * 1° Trimestre - Depois daquela viagem – Valéria Piassa Pollizzi – Ed. Ática ; A prima de um amigo meu – Álvaro Cardoso Gomes (Descobrindo Clássicos) – Ed. Ática; * 2° Trimestre - O Menino do Pijama Listrado – John Boyne – tradução de Augusto Pacheco – Ed. Companhia das Letras; Crônicas 1 – Para Gostar de Ler – Carlos Drummond de Andrade, Fernando Mendes Campos, Rubem Braga, Ed. Ática. * 3° Trimestre - serão indicados pela escola em época oportuna. Matemática: IMENES, Luis Márcio, LELLIS, Marcelo. Matemática – 9º ano. São Paulo: Moderna, 2010. História: JUNIOR, Alfredo Boulos. História, Sociedade e Cidadania – 9º ano. Editora FTD, nova edição. Geografia: Projeto Araribá – Geografia – 9º ano – 3º edição – Editora Moderna. Atlas Geográfico Escolar: NOVO ATLAS GEOGRÁFICO ESTUDANTE (volume único) – Gisele Guaide e Jussara Vaz Rosa – Editora FTD – São Paulo – 2005. (O mesmo para todas as séries) Ciências: Reações químicas – Editora Sangari do Brasil (1° trimestre), Mecânica - Editora Sangari do Brasil (2° trimestre), Luz e ondas – Editora Sangari do Brasil (3° trimestre). Esse material deve ser adquirido na escola na 1º semana de aula. Espanhol: Interaccion 4–Henrique Romonos, Jacira Paes de Carvalho, Editora FTD, nova edição. Dicionário de Espanhol Señas. Inglês: *Engage - 2nd Edition – Oxford - Student Book & Workbook - Level 3 Paradidáticos: *Romeo and Juliet – Stage 2 – Oxford Bookworms – ISBN 978 0 19 423521 1 *Frankenstein – Stage 3 – Oxford Bookworms – ISBN – 978 0 19 479116 8 *The Secret Garden – Stage 3 – Oxford Bookworms – ISBN 978 0 19 479129 8 Observações: *Todo material deverá conter identificação do aluno: nome completo, escola e série; *É imprescindível que este material seja reposto sempre que necessário; *Lembramos que qualquer material em bom estado de conservação pode ser reaproveitado de anos anteriores; * Na primeira semana de aula fazemos na escola o bazar de livros didáticos. Os alunos podem vender e comprar os livros nesse bazar. (Exceto o livro de Ciências que vem com um kit não reutilizável); * Os professores iniciam o uso dos livros na segunda semana de aula. Atenciosamente, Equipe Pedagógica. Parceria com a Livraria Saraiva. Identifique-se na loja e garanta seu beneficio. Rua: Jayme Martins, 80, Praia do Canto - Vitória / ES 3324 5700 Site: www.escoladailhanovomundo.com.br E-mail:[email protected]