UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA unesp CÂMPUS UNIVERSITÁRIO DE PRESIDENTE PRUDENTE FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA - FCT PPROGRAMA DE ENSINO GRADUAÇÃO - 2014 Curso: Licenciatura em Física Departamento Responsável: Física, Química e Biologia Professor responsável: Profa. Dra. Clarissa de Almeida Olivati IDENTIFICAÇÃO Código: Disciplina: Seriação Ideal: Pré-Requisitos: Co-Requisitos: Créditos: Semestre: Carga Horária Total: Ano: FQB9218 LABORATÓRIO DE FÍSICA III 2º ano Cálculo I 4 2º 60 2o. ano OBJETIVOS 1. Analisar a relação teoria-prática, através da vivência de situações experimentais, onde os conceitos fundamentais sejam identificados nas suas vinculações com situações práticas no laboratório e em situações do dia-a-dia. As aulas serão direcionadas visando uma melhor formação do professor. 2. Adquirir habilidades de : análise, julgamento, elaboração pessoal dos temas da Física, que vão além de simples memorização e reprodução de conhecimento. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Carga elétrica. 1.1. Eletrização por indução, por contato. 1.2. Gerador de Van de Graaff. 2. Carga elétrica - Lei de Coulomb. 3. Linhas de Campo. 4. Superfícies equipotenciais. 5. Código de cores de resistores e instrumentos de medidas. 5.1. Familiarização com o código de cores de resistores e com os instrumentos de medida: Ohmímetro, Voltímetro e Amperímetro. 5.2. Curva característica do resistor. 6. Circuitos: resistores em série, em paralelo e misto. 7. Curva característica de um gerador elétrico e associações em série e em paralelo. 8. Bipolos elétricos não lineares. 8.1. Lâmpada. 8.2. Diodo de Silício, Germânio, Zener. 9. Circuito RC com fonte de tensão contínua e aplicação da associação em série e em paralelo de capacitores. 10. Linhas de Campo magnético. 10.1. Mapeamento das linhas de campo magnético em torno de um fio, de dois fios paralelos, de uma espira e de um solenóide. 11. Indução eletromagnética motor elétrico 12. Lei de Biot Savart., Lei de Faraday e Lei de Lenz 13. Transformador. 14. Circuito RL com fonte de tensão alternada – filtro RL METODOLOGIA 1. 2. 3. 4. 5. Apresentação das leis teóricas antes do início do experimento. Execução do experimento. Confecção de gráficos e análise. Resolução de questões formuladas pelo professor. Elaboração do relatório conforme modelo apresentado pelo professor. BIBLIOGRAFIA BÁSICA 1. HENNIES, C.E.; GUIMARÃES, W.O.N. e ROVERSI, J.A., “Problemas Experimentais em Física”, Vol. 2, Editora da Unicamp. 1989. 2. CAPUANO, F.G. e MARINO, Laboratório de Eletricidade e Eletronica, Erika, São Paulo, 1991. 3. BROPHY, J.J., Basic Electronics for Scientists, McGraw-Hill, New York, 5a ed., 1990. 4. Livro de Atividades Experimentais – Cidepe (Manual dos Equipamentos de Laboratório). BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR -Pesquisa na Internet CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Serão dadas 2 provas, relatórios e os alunos deverão preparar e apresentar seminários. A média final será como segue abaixo: MF = 0,5Mp + 0,3Mr + 0,2Ms MF = Média Final MP = Média de Provas Ms= Média dos seminários Mr= Média dos relatórios Regime de Recuperação: Após a consolidação do semestre, e no primeiro dia útil, correspondente ao dia da disciplina, haverá uma noite dedicada a dirimir duvidas do aluno. No segundo dia, haverá uma prova Teórico-prática que inclua todos os Laboratórios desenvolvidos no semestre. EMENTA 1. Carga elétrica 2. Carga elétrica - Lei de Coulomb. 3. Linhas de Campo. 4. Superfícies equipotenciais. 5. Código de cores de resistores e instrumentos de medidas. 6. Circuitos: resistores em série, em paralelo e misto. 7. Curva característica de um gerador elétrico e associações em série e em paralelo. 8. Bipolos elétricos não lineares. 9. Circuito RC com fonte de tensão contínua e aplicação da associação em série e em paralelo de capacitores. 10. Linhas de Campo magnético. 11. Balança de Corrente 12. Lei de Biot Savart. 13. Transformador. 14. Circuito RC com fonte de tensão alternada – filtro RC HORÁRIO DE ATENDIMENTO AOS ALUNOS Disciplina Aprovação Departamento FQB Laboratório de Física IIII FQB9218 07/10/2013 Aprovação Conselho de Curso Física "ad referendum" em 06.12.2013 Aprovação Comissão P. de Ensino ______/______/_____