Colégio Ressurreição Diocesano Exercícios de Fixação e Revisão para Prova Específica de Biologia Prof.: Mauro Rezende Tavares Aluno: ______________________________________ 1. (Unicamp) Em experimento feito no início do século, dois pesquisadores retiraram os ovários de uma cobaia albina e implantaram-lhe um ovário obtido de uma cobaia preta. Mais tarde, o animal foi cruzado com um macho albino e deu origem a uma prole toda preta. a) Sabendo-se que o albinismo é característica recessiva, como você explica esse resultado? b) Indique os genótipos da fêmea preta e da prole. c) Se fosse possível implantar os pêlos da fêmea preta na fêmea albina, em vez de transplantar o ovário, o resultado seria o mesmo? Justifique. 2. (G2) A talassemia é um defeito da hemoglobina em seres humanos. Ela ocorre em duas formas, (a) talassemia menor, na qual os eritrócitos são pequenos (microcitemia) e em grande número (policitemia), mas a saúde é essencialmente normal, e (b) talassemia maior, caracterizada por uma anemia severa, aumento do baço, microcitemia e policitemia, entre outros sintomas. Essa última forma geralmente culmina em morte antes de atingir a idade reprodutiva. A partir do heredograma hipotético a seguir onde os símbolos claros representam pessoas normais; os hachurados, a talassemia menor e os pretos a talassemia maior, determine o modo de herança indicando os possíveis genótipos dos indivíduos envolvidos. 3. (Uff) Considere uma certa espécie de planta que pode apresentar flores com três tipos de cor: azul, azulclaro e branca. Estas cores são determinadas por combinações de dois alelos de um único locus. Na expressão fenotípica de tais cores não há relação de dominância entre os alelos, sendo que a manifestação em homozigose de um dos alelos - aa, cor branca - é letal na fase adulta. Sabe-se que: - a flor de cor branca nunca se abre; - em um jardim de plantas com flores de cor azul não nascem plantas com flores de cor azul-claro. a) Realizou-se o cruzamento entre as plantas com flores azul-claro e, a partir das sementes obtidas, formouse um jardim. Determine a cor das flores que têm menor possibilidade de se abrirem neste jardim. Justifique a resposta. b) Realizaram-se os cruzamentos possíveis entre as plantas com flores das cores mencionadas, presentes em igual quantidade. A partir das sementes obtidas, formou-se outro jardim. Determine a cor das flores que têm maior possibilidade de se abrirem neste jardim. Justifique a resposta. 4. (Unesp) Observe os cruzamentos a seguir, onde o alelo (A) condiciona a cor amarela em camundongos e é dominante sobre o alelo (a), que condiciona a cor cinza. Analise os resultados destes cruzamentos e responda. a) Qual cruzamento apresenta resultado de acordo com os valores esperados? b) Como você explicaria o resultado do cruzamento em que os valores observados não estão de acordo com os valores esperados? 5. (Ufc) A figura a seguir, adaptada da Folha de São Paulo de 17/03/96, mostra a transmissão do albinismo, de geração, na Família de Raimundo e Eleílde da Silva, moradores da ilha dos Lençóis, situada a oeste de São Luís, onde a freqüência de albinos é de 1,5 % e cinqüenta vezes maior do que entre o restante da população do Maranhão. Analise a figura onde se admite que a pigmentação da pele é devida a um par de alelos (A,a). Os indivíduos I - 1, II - 6, V - 2, V - 3 e V - 5 são albinos. Responda, então: a) O albinismo se deve a alelo dominante ou a alelo recessivo? Explique com base na figura. 6. (Ufjf) Numa aula de genética, o professor lhe apresenta o heredograma a seguir, que mostra a ocorrência de uma anomalia causada pela ação de um par de genes (A e a) em várias gerações de uma família. Ao analisar os indivíduos afetados por esta anomalia, você conclui que se trata de uma herança autossômica dominante. Baseando-se EXCLUSIVAMENTE no heredograma apresentado acima, responda: a) Por que a anomalia NÃO pode ser recessiva? b) Qual a probabilidade de nascer uma criança afetada pela anomalia, se a mulher (4) da geração F3 tiver filhos com um homem que apresente essa anomalia? 7. (Fuvest) Dois irmãos (Pedro e Paulo) casam-se com duas irmãs (Maria e Joana), todos normais. O primeiro casal, Pedro e Maria, tem uma criança afetada por uma doença muito rara de herança autossômica recessiva. a) Desenhe o heredograma representando os dois casais e seus respectivos pais. b) Qual é a probabilidade de que uma futura criança de Paulo e Joana venha a ser afetada por essa mesma doença genética? Considere desprezível a probabilidade de uma nova mutação. c) Se Paulo e Joana tiverem uma primeira criança afetada pela mesma doença genética, qual será o risco de que uma segunda criança desse casal também seja afetada por essa mesma doença? Por quê? Justifique suas respostas, mostrando como chegou aos resultados dos itens b) e c). Gabarito: 1. a) A cobaia albina recebeu um ovário de uma fêmea preta homozigota e, portanto, todos os seus óvulos terão o gene A para cor preta. b) A fêmea preta tem genótipo AA e a prole é 100% heterozigota (Aa). c) Não. O animal teria somente seu fenótipo alterado (cor dos pêlos) e continuaria a transmitir aos descendentes seus genes que não foram alterados. 2. Herança sem dominância ou Codominância sendo o gene que determina a talassemia maior (TM) letal em dose dupla. Os genótipos dos indivíduos envolvidos são: nº. 1 - TMTN nº. 4 - TMTN nº. 2 - TMTN nº. 5 - TMTM nº. 3 - TNTN nº. 6 - TNTN 3. a) Genótipos: Azul - AA; Azul-claro - Aa; Branca - aa; AA - 25% Aa - 50% aa - 25% de plantas que não apresentam flores abertas. Neste jardim, as flores que têm menor possibilidade de se abrirem são as de cor azul. b) Possibilidades de cruzamentos: 1•: AA × AA - 100% de cor azul 2•: AA × Aa - 50% de cor azul e 50% de cor azul-claro 3•: Aa × Aa - aproximadamente 33,33% azul e 66,66% de cor azul-claro. Neste jardim, as flores que têm maior possibilidade de se abrirem são as de cor azul. 4. a) O cruzamento II (Aa x aa) apresenta os resultados esperados, pois resulta em 50% Aa (amarelos) e 50% aa (cinza). b) O cruzamento II (Aa x Aa) produziu 66% amarelos e 33% cinza, ou seja, 2 amarelos : 1 cinza, proporção indicativa de que o gene dominante (A) que determina a cor amarela é letal em homozigose. 5. a) Recessivo pois os pais IV - 1 e IV - 2 são normais e têm filhos albinos. 6. a) A anomalia não pode ser recessiva, pois os indivíduos 7 e 8 da F‚, afetados pela anomalia, não poderiam ter filhos normais. b) Sendo normal, a mulher em questão apresenta genótipo aa. Se tiver filhos com um homem afetado, duas possibilidades podem ocorrer: 1. mulher aa × homem AA 100% dos filhos Aa e afetados pela anomalia 2. mulher aa × homem Aa 50% dos filhos normais (aa) e 50% afetados (Aa) 7. a) Observe a figura de resolução. b) 1/16 c) 1/4 porque Paulo e Joana serão obrigatoriamente heterozigotos para o gene em questão.