(I Encontro Catarinense do PIBID: O fortalecimento da iniciação à docência na educação básica) O AMBIENTE E A EDUCAÇÃO ESTÉTICA MARILENE JACOBSEN PINHEIRO (SU) CHRISTIE MENESES (ID), SARA DE SOUZA COELHO DE PAUL ID), SAMARA DIAS DE SOUZA DA CRU ID), GABRIELA COSME (ID) UNIVALI. Palavras Chave: Ambiente, educação estética e educação infantil. Introdução A partir das vivências mais intensas com as diferentes linguagens, percebeu-se a importância de se educar para a sensibilidade estética das crianças, tendo como objetivo uma educação para olhar, apreciar, sentir, para a fruição. A atividade proposta foi a construção de um ambiente que proporcionasse a apreciação e harmonia para o acolhimento das crianças e familiares, aproveitando um espaço físico sem vida, foram planejadas ações para revitalizar uma parede que estava em más condições, aproveitando para conscientizar da importância de reaproveitar o material reciclado na construção de um jardim vertical. A primeira ação foi reformar a parede com a participação das crianças auxiliando na pintura. Para fazer os vasos foram usadas garrafas pet fornecidas pelos familiares e após a arrecadação do material começou a confecção dos vasos pintados pelas crianças. Após buscarmos as mudas de flores e a terra fornecida pelo horto municipal, o próximo passo e mais legal segundo as crianças, foi o plantio das flores. Contamos com um dia ensolarado, as crianças ficaram a vontade para mexer na terra, pegar, cheirar e sentir as flores. Aproveitamos para conscientizar sobre importância de cultivar plantas, não esquecendo de regar, cuidar com carinho e atenção. Resultados e Discussão Conclusões Por meio desta atividade o Centro de Educação infantil e as bolsistas compreenderam que o espaço físico também é educativo. Agradecimentos Agradeço a todas as crianças que ajudaram a tornar o ambiente do Centro de Educação Infantil Valdemir de Souza mais agradável. O espaço físico que estava abandonado e sem vida, tronou-se um ambiente agradável e harmonioso, onde as crianças adoram ir para brincar e contemplar. Muitas vezes pedem para visitar o jardim e ficam conversando, falando que as florezinhas do seu vaso estão coloridas e mais bonitas. Todos os dias elas lembram que precisam molhar e cuidar das plantinhas e estão sempre convidando seus familiares para ver como as flores estão lindas e o jardim colorido. Florianópolis, 29 e 30 de outubro de 2012