O humor dos quadrinhos A maior parte das publicações periódicas

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Português
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O humor dos quadrinhos
A maior parte das publicações periódicas - revistas, jornais - tem uma
seção dedicada ao humor. essas páginas geralmente se inspiram em fatos ou
situações do cotidiano. Há vários e diferentes gêneros de humor gráfico: a
tira cômica, o cartum e a fotomontagem. O humor gráfico explora a
comicidade da imagem (desenho, fotografia, caricatura) acompanhada por
textos. Sendo assim, muitos deles têm a linguagem mista.
1- Que tema está sendo abordado nesse quadrinho?
R:
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Integração Laboratório de Informática / Português (revisão) _ 6°ano_1°P
2- Releia a frase da parte superior do quadro: "OZZY, contrariado, divide o
seu quarto com a prima Ercília."Com que valor semântico (= de significado) a
palavra destacada apresenta e a que classe gramatical ela pertence?
R:
3- Que palavras agem como determinantes do substantivo da palavra
"quarto" na frase acima? Dê a classe gramatical correspondente a essas
palavras.
R:
4- Passando substantivo "quarto " para o plural, que tipo de flexão temos?
R:
As piadas são narrativas mínimas ou diálogos breves que se transmitem de
forma oral. Apresentam desenlaces inesperados, exagerados, sem lógica,
irracionais ou inapropriados, que provocam o humor.
Leias as piadas abaixo, de domínio do site “www.humortadela.com.br”
I
"- Sabe, querida, você me faz lembrar o mar!
- Puxa, amor! Não sabia que eu te impressionava tanto assim...
- Não é que me impressiona ... É que enjoa!"
5- Quem são os personagens dessa conversa?
R:
6- Por que a moça se surpreende e se alegra com a declaração?
R:
7- O substantivo mar quando passado para o plural fica mares. Dê três
exemplos de substantivos que quando passados para o plural, sofrem essa
mesma terminação.
"- Ontem o Pedro morreu.
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II
R:
- O que ele tinha?
- Quase nada. Um carro velho e pouco dinheiro."
8- Em relação à piada dois, que frase pode ser interpretada de duas
formas?
R:
9- O que, de fato, o personagem queria saber quando fez a pergunta?
R:
10- Em relação à última frase:
a) Reescreva a frase, passando para o diminutivo os substantivos e o
adjetivo.
R:
b) Agora, explique com que valor esses diminutivos foram empregados no
contexto acima?
R:
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