RoteirodeEstudos - Portal Tijuca CP2

COLÉGIO PEDRO II - CAMPUS TIJUCA II
SETOR DE SUPERVISÃO E EDUCAÇÃO PEDAGÓGICA - SESOP
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS - 6º ANO - 2ª certificação - 2016
1.EDUCAÇÃO MUSICAL – 6º ANO
1- Elementos da música e da grafia musical (apostila até a pg. 27)
- Pauta Musical
- Clave de Sol
- Notas musicais
- Duração dos sons
- Pulso e compasso
- Ligadura
- Ponto de aumento
- Sinais de Repetição
2- Danças Brasileiras
(Para estudar: Apostila do 6º ano de Educação Musical + algumas anotações do caderno)
2.HISTÓRIA – 6º ANO
As primeiras sociedades no Brasil.
A Mesopotâmia.
O Egito Antigo.
Os Hebreus e Fenícios.
3.MATEMÁTICA – 6º ANO
601,602,603,604 e 606 –Critérios de divisibilidade; Múltiplos e Divisores; Cálculo de MDC e MMC; Problemas
envolvendo MDC e MMC
4.PORTUGUÊS – 6º ANO
- Verbos regulares (Indicativo e Subjuntivo)
- Locução verbal
- Frase, oração e período
- Acentuação das oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas
- Dígrafo e encontro consonantal
5. - CIÊNCIAS – 6º ANO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Composição química da água (construção de modelo da molécula) e características da molécula
Propriedades da água:
.Solvente universal e importância para os seres vivos
.Tensão superficial
.Capilaridade
Pressão da Água
Estados físicos (características e organização molecular) e mudanças de estado físico (fusão,
solidificação, condensação,vaporização,sublimação) – influência da temperatura. Diferença entre
Evaporação e Ebulição.
8. Ciclo da água no planeta.
9. Distribuição de água na Terra – salgada / doce (superficial, subterrânea, congelada) e nos seres vivos
10. Escassez de água doce/potável; consumo consciente de água
11. Conceito de água salgada, doce, salobra, potável e pura
Poluição da água e principais poluentes
6. FRANCÊS - 6º ANO
Unité 1 (continuação) e Unité 2 (Leçon 1)
Identificar objetos
- os artigos definidos e indefinidos no plural / o plural e o singular dos substantivos e adjetivos/ os objetos da
sala de aula / a expressão Qu’est-ce que c’est? / os números de 20 a 50
Descrever e comparar seu horário escolar
- as disciplinas da grade curricular / os dias da semana
Falar sobre seus gostos e expressar uma opinião
- os verbos adorer, aimer, préférer, détester no presente do indicativo / conjugação dos verbos em –er no
presente do indicativo / os pronomes pessoais / o apóstrofo
Falar ao telefone
- o verbo avoir no presente do indicativo / as formas interrogativas quel/s, quelle/s / os números de 0 a 100 / a
interrogação com est-ce que / pronome on=nous
7. DESENHO – 6º ANO
- Entes fundamentais
- Classificação das linhas
- Operações com segmentos
- Posições absoluta das retas / posições relativas das retas
-Ângulos planos
8. INGLÊS – 6º ANO
Podem acontecer acréscimos e supressões, e inversões na sequência do livro.
Diversos gêneros de texto e estratégias de leitura
Vocabulário relativo a animais; verbos e substantivos; adjetivos; números 0 a 100; caso possessivo; Simple Present
(hábitos e rotinas) nas formas afirmativa, negativa e interrogativa; advérbios de frequência; dias da semana;
palavras interrogativas: WHO, WHAT, WHERE...FROM, HOW, HOW OLD, WHEN, HOW MANY, WHOSE, WHERE e
HOW OFTEN; but; or.
9. GEOGRAFIA – 6º ANO
Prof. Paulo Bastos
6º ano (601, 603/1º Turno)
Localização: Paralelos e Meridianos, Coordenadas Geográficas (Latitude X Longitude)
Rotação e Fusos Horários
Translação, Zonas Térmicas, Tipos e Dinâmicas Climáticas
Avaliações: Prova de segunda certificação (7,0); Trabalho sobre coordenadas 1 individual (1,0); trabalho
sobre coordenadas 2 individual (1,0); Pesquisa individual sobre instrumentos de localização (1,0)
Prof. Thiago Bogossian
6º ano (602, 604 e 606/2º Turno)
Localização: Paralelos e Meridianos, Coordenadas Geográficas (Latitude X Longitude)
Rotação e Fusos Horários
Translação, Zonas Térmicas, Tipos e Dinâmicas Climáticas
Avaliações: Prova de segunda certificação (7,0); desenho de um mapa imaginário (1,0); Climograma (1,0);
Participação, comportamento e realização das tarefas de casa e de sala (1,0).
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10. ARTES VISUAIS – 6º ANO
ELEMENTOS VISUAIS (cor, superfície, textura, forma, etc.)
Arte Pré-histórica(principais características: Paleolítico e Neolítico)